Das Can Tho Vocational College richtete den Wettbewerb zum zweiten Mal in Folge aus und lockte zehn Teams (jeweils vier Mitglieder) aus sechs Fachbereichen an. Nach der Gruppenphase wählte das Organisationskomitee die vier besten Teams für Halbfinale und Finale aus. Der Wettbewerb wurde gemäß den Richtlinien des Organisationskomitees für den Robocon 2026 durchgeführt. Die Teams mussten Roboter entwickeln, bauen und steuern, um innerhalb von zehn Minuten pro Spiel die Wettbewerbsaufgaben zu erfüllen.
Der Spielplatz simuliert anschaulich die Flusskultur des Mekong-Deltas durch eine Reihe miteinander verbundener Aufgaben: Ein Roboter überquert eine Brücke (3 Punkte für das erste Team), sammelt mindestens 3 von 7 Früchten ein, legt sie in ein Boot und schiebt dieses dann durch die Wertungslinien (maximal 8 Punkte). Besonders das diesjährige Finale war explosiv und dramatisch, da der Gewinner die Fackel als erstes von den Organisatoren entgegennahm, sie aufrecht hielt und präzise zum Anleger zurückbrachte, ohne sie umzustoßen oder zu ziehen.
Im Endergebnis belegte der Mercury-Roboter (Fakultät für Elektronik) den ersten Platz, der Super Stars-Roboter (Fakultät für Dynamik) den zweiten, der Venus-Roboter (Fakultät für Elektronik) den dritten und der Ultimate-Roboter (Fakultät für Informationstechnologie) erhielt eine lobende Erwähnung. Darüber hinaus verlieh das Organisationskomitee den Sicherheitspreis an den Armored-Roboter (Fakultät für Maschinenbau) und den Stilpreis an den Blue Tigers-Roboter (Fakultät für Elektrotechnik).
Laut Tran Thanh Tien, einem Mitglied des Siegerteams, teilten die Teammitglieder die Aufgaben akribisch auf: vom Zuschneiden und Zusammenbauen der Aluminiumprofile über das Programmieren und die Steuerung des Spiels bis hin zur Suche und Auswahl geeigneter Platinen, die den strengen Vorgaben der Organisatoren hinsichtlich Größe, Gewicht, Batteriestandards und Geschwindigkeit entsprachen. Trotz zahlreicher Schwierigkeiten im Herstellungsprozess, wie etwa Größen- und Codefehlern oder Funktionsstörungen, nahmen die Teammitglieder unter der engagierten Anleitung und Unterstützung ihrer Fachlehrer gewissenhaft Anpassungen vor.
Laut den Organisatoren konnten die Schüler durch den Wettbewerb nicht nur ihr Fachwissen effektiv in der Praxis anwenden, sondern auch ihr strategisches Denken im Zeitmanagement schärfen, clevere Verteidigungs- und Angriffstaktiken entwickeln und zu spannenden Spielen beitragen.
Dr. Trang Vu Phuong, Schulleiterin des Can Tho Vocational College, zeigte sich stolz über das Selbstvertrauen, den Mut und die Begeisterung der Schüler für Wissenschaft und Technologie. Der Wettbewerb ist nicht nur ein schulinternes Ereignis, sondern auch ein wichtiger Schritt für die Schule, die herausragendsten Schüler für den nationalen Wettbewerb der Wissenschafts- und Technologieclubs auszuwählen. Ende Oktober 2026 wird das Can Tho Vocational College die Ehre haben, den nationalen Robocon-Wettbewerb auszurichten und zu leiten.
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Die Stadt Can Tho verfügt über ein gut ausgebautes Berufsbildungssystem mit vielfältigen Fachrichtungen und Ausbildungsprogrammen, um den Bedarf an qualifizierten Fachkräften für die Stadt und die Mekong-Delta-Region zu decken. Laut Schulleitern steht die Berufsbildung aktuell vor neuen Herausforderungen durch die Industrialisierung und Modernisierung des Landes sowie die Vierte Industrielle Revolution. In diesem Kontext ist die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte mit kreativem Denken, der Fähigkeit, Wissenschaft und Technologie anzuwenden, und der Fähigkeit, sich schnell an die Entwicklungen moderner Technologien anzupassen, eine zentrale Aufgabe für Berufsbildungseinrichtungen.
Dr. Trang Vu Phuong erklärte, dass die Schule neben der Robotikforschung auch regelmäßig den jährlichen Wettbewerb „Startup Innovation“ sowie zahlreiche weitere Wissenschafts- und Technologiewettbewerbe auf verschiedenen Ebenen veranstaltet. Dies unterstreicht die umfassende Ausbildungsphilosophie des Can Tho Vocational College: Neben Fachwissen legt die Schule stets Wert darauf, den Studierenden wichtige Soft Skills wie Lebenskompetenzen, Teamfähigkeit und Fremdsprachenkenntnisse zu vermitteln, um sie beim erfolgreichen Start ins Berufsleben zu unterstützen.
Text und Fotos: B. Kien
Quelle: https://baocantho.com.vn/thap-lua-sang-tao-a208321.html










