China arbeitet mit Hochdruck an der Entwicklung eines schnellen KI-„Trainingsgeländes“.

Angesichts des Drucks auf dem Arbeitsmarkt greifen viele chinesische Hochschulabsolventen auf kurzfristige KI-Kurse zurück, um ihre Kenntnisse zu erweitern und so geeignete Jobs in der Technologiebranche zu finden.

Menschen betrachten auf einer Jobmesse in Peking, China, Werbung für intensive KI-Schulungen. (Quelle: VCG)

Druck vom Arbeitsmarkt

Als Wu Jianhua im Juni 2024 ihr Studium abschloss, glaubte sie, dass die künstliche Intelligenz (KI) in China viele Möglichkeiten eröffnen würde. Doch für eine junge, unerfahrene Absolventin waren die Türen zu dieser Branche nicht so weit geöffnet, wie sie gehofft hatte.

Wu Jianhua begann ihr Selbststudium mithilfe von Online- Tutorialvideos in sozialen Medien, merkte aber schnell, dass die meisten Inhalte auf Fachleute zugeschnitten waren, komplexe Fachbegriffe enthielten und wenig praxisrelevant waren. Als Hochschulabsolventin wurde ihr allmählich klar, dass ihr das Selbststudium nicht helfen würde, ihren Karriereweg im Bereich KI klar zu definieren.

Wu Jianhuas Geschichte verdeutlicht den wachsenden Druck auf Hochschulabsolventen in China, da ein Hochschulabschluss keine Jobgarantie mehr darstellt. Laut Sixth Tone ist die Zahl der Hochschulabsolventen in der zweitgrößten Volkswirtschaft der Welt von 7,65 Millionen im Jahr 2016 auf 12,7 Millionen im Jahr 2026 gestiegen. Gleichzeitig legen viele Arbeitgeber neben einem Hochschulabschluss zunehmend Wert auf praktische Fähigkeiten, was den Wettbewerb auf dem Arbeitsmarkt weiter verschärft.

Studenten besuchen eine Jobmesse in Zhengzhou, Provinz Henan. (Quelle: VCG)

Der Druck entsteht nicht nur durch die hohe Anzahl an Arbeitssuchenden, sondern auch durch den rasanten Wandel in neuen Berufsfeldern. Künstliche Intelligenz gilt zwar als vielversprechendes Feld, erfordert aber spezifische Fähigkeiten, ein Verständnis für operative Prozesse und die Bereitschaft, grundlegende Aufgaben zu übernehmen. Diese Lücke können viele universitäre Ausbildungsprogramme bisher nicht schließen.

Wie Wu Jianhua geriet auch die junge Li Jiaxin nach ihrem Abschluss schnell in eine Sackgasse. Bevor sie sich im vergangenen August für einen KI-Weiterbildungskurs anmeldete, bewarb sie sich monatelang erfolglos auf Stellen im Bereich Videoproduktion und -bearbeitung. Während ihre Freunde entweder eine Arbeit fanden oder ein Studium aufnahmen, wurde sie zunehmend ängstlich und besorgt.

Für Li Jiaxin hat die Sicherung ihres Arbeitsplatzes oberste Priorität – ein unter jungen Chinesen verbreiteter Ausdruck für den Wunsch, der Unsicherheit zu entfliehen und eine sichere Anstellung zu finden. Sie betont, dass sie keine prestigeträchtige Position anstrebt, sondern lediglich einen Job mit einem festen Gehalt, freien Wochenenden, Sozialversicherung und Wohngeldzuschuss benötigt. Daher entspringt der Großteil der KI-Schulungen, die wie Pilze aus dem Boden schießen, genau diesem realen Bedürfnis nach einem sicheren Arbeitsplatz.

Der Reiz von Kurzzeitkursen

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Für Wu Jianhua kam der Wendepunkt, als eine Freundin sie zu einem dreimonatigen KI-Schulungskurs in Peking mitnahm. Nach dem Kurs machte sie sich im Arbeitsumfeld mit Python und verschiedenen KI-Tools vertraut und wurde anschließend als Junior-KI-Trainerin eingestellt.

Laut Zhao Xuesong, einem Mitglied des Vorstands der Ausbildungseinrichtung, haben seit März über 1.500 Personen das Programm abgeschlossen, zumeist Arbeitslose oder solche, die ihre beruflichen Chancen verbessern möchten. Die Kursgebühren liegen zwischen 1.200 und 2.400 Yuan, was etwa 170 bis 335 US-Dollar entspricht.

Studierende nehmen an einem intensiven KI-Training im Pekinger Berufsbildungszentrum für Künstliche Intelligenz teil. (Quelle: Sixth Tone)

Hinter dem Namen KI verbirgt sich jedoch nicht der glamouröse Job, den viele sich vorstellen. KI-Einsteiger im Trainerbereich entwerfen keine Modelle oder entwickeln komplexe Systeme; ihre Hauptaufgaben bestehen in der Bereinigung, Organisation und Analyse von Daten sowie in der Unterstützung der Weiterentwicklung von KI-Produkten.

Laut Zhao Xuesong glauben viele Auszubildende anfangs fälschlicherweise, dass KI-Schulungen gleichbedeutend mit Programmierenlernen seien. In Wirklichkeit umfasst diese Arbeit jedoch weit mehr als nur die Übersetzung von Geschäftsanforderungen in Daten, die Integration dieser Daten in Modelle und die kontinuierliche Verfeinerung und Verbesserung von KI-Produkten, um deren Benutzerfreundlichkeit zu optimieren.

Obwohl Li Jiaxin keine technischen Vorkenntnisse hatte, fand sie nach Abschluss des Kurses eine Anstellung als Junior-KI-Trainerin. Zu ihren Aufgaben gehörten Videoproduktion, die Anwendung neuer KI-Tools und Büroarbeit von 9 bis 18 Uhr. Für sie war dies ein praktikabler Weg in die Zukunft, da die Möglichkeiten immer begrenzter wurden.

Welchen Weg sollten junge Menschen einschlagen?

Die Welle kurzfristiger Weiterbildungen wirft jedoch auch Fragen hinsichtlich ihrer Nachhaltigkeit auf. Reichen einige Monate intensiver Schulung aus, um eine dauerhafte berufliche Grundlage zu schaffen, oder werden damit lediglich die Ängste junger Menschen bei der Jobsuche in einen neuen Weiterbildungsmarkt verwandelt?

Frau Ma Jiuyuan, Studienberaterin an der Fudan-Universität in Shanghai, ist überzeugt, dass praxisorientierte Kurse die Kluft zwischen Studium und Berufsleben überbrücken können, insbesondere da Unternehmen zunehmend Wert auf praktische Erfahrung legen. Sie argumentiert, dass es Studierenden ohne angemessene Betreuung schwerfällt, zwischen qualitativ hochwertigen Studiengängen und kurzfristigen Kursen zu unterscheiden.

Auszubildende in KI-Schulungszentren. (Quelle: Xiaohongshu)

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Für Li Jiaxin wird dieser Wandel immer deutlicher, insbesondere an den Karriereentscheidungen ihrer Kollegen. Li Jiaxin erklärte, dass sie nach einiger Zeit in der Branche ihre beruflichen Fähigkeiten weiterentwickeln wolle, um mehr Aufgaben zu übernehmen und ein höheres Einkommen zu erzielen.

Der KI-Boom in China zeigt, dass Kurzzeitkurse jungen Menschen zwar helfen können, praktische Fähigkeiten zu ergänzen, aber eine langfristige Ausbildung oder Berufserfahrung nicht ersetzen können. Sozialexperten warnen davor, dass man sich in einem Kontext, in dem Abschlüsse keine sichere Anstellung mehr garantieren, nicht zu sehr auf KI-Kurse verlassen, sondern diese lediglich als unterstützende Maßnahme beim Übergang in den Arbeitsmarkt betrachten sollte.

Quelle: https://baoquocte.vn/trung-quoc-sot-lo-luyen-ai-cap-toc-406713.html