Glücklich aufwachsen

Überblick über die Abschlussfeier des Schuljahres 2023-2024 der Victoria School

An der Zeremonie nahmen mehr als 1.000 Lehrer, Eltern und Schüler der Victoria South Saigon School sowie neue Eltern und Schüler des Schuljahres 2024–2025 des gesamten Schulsystems von Victoria teil.

Glück ist eine Reise

Mit der Mission, eine angenehme Lernumgebung zu schaffen und Generationen exzellenter und mutiger Schüler zu glücklichen Weltbürgern mit nationaler Identität und Mitgefühl auszubilden, die Verantwortung für Familie, Gemeinschaft und Gesellschaft übernehmen, ist das Schuljahr 2023–2024 an der Victoria Bilingual International School South Saigon eine Reihe spannender Lernreisen. Die Schüler haben ein sinnvolles Schulleben genossen, Gelegenheiten zur Entwicklung ihrer Fähigkeiten erhalten, nützliches Wissen angesammelt und viele renommierte Auszeichnungen gewonnen. Sie sind wirklich in Freude und Glück aufgewachsen.

Abschlussfeier der Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse bei der Abschlussfeier

In diesem Geiste wurde die Abschlussfeier des Schuljahres 2023–2024 mit dem Thema „Glücklich aufwachsen“ sehr feierlich, mit starkem internationalen Charakter und voller Bedeutung abgehalten. Alle Schüler der Schule werden mit stolzen Leistungen geehrt, wie z. B.: Hervorragender Weltbürger; Glücklicher Weltbürger; Integrierter Weltbürger; Potenzieller Weltbürger; Kreativer Weltbürger; Talentierter Weltbürger …

Bei der Veranstaltung hatten Eltern und Schüler auch die Gelegenheit, auf ihre Bemühungen und ihren glücklichen Weg in der Victoria Avenue zurückzublicken – einem Ort, an dem die talentierten Schüler der Schule während ihrer bisherigen Ausbildung geehrt werden.

Eltern und Schüler hinterlassen Nachrichten zum Ende des Schuljahres 2023-2024

Der berührendste Moment der Abschlussfeier war, als Hunderte von Victoria-Schülern ihre Eltern ansahen, die Hände auf die Brust legten und den Kopf senkten, um ihnen für ihr Vertrauen, ihre Unterstützung und ihre ständige Begleitung während des gesamten Schuljahres zu danken.

Bei der Zeremonie führen die Schüler ein Ritual durch, um ihren Eltern ihre Dankbarkeit zu zeigen.

Die Kinder schenkten ihren Eltern außerdem Anstecknadeln, um sie an ihr Erwachsenwerden im vergangenen Jahr zu erinnern.

Stolze Erfolge auf dem Weg zum glücklichen Erwachsenenleben

Im Schuljahr 2023–2024 wird die Victoria South Saigon School offiziell als Cambridge International School (Code VN467) anerkannt. Ihr Lehrplan wird vom Cambridge International Examinations Council (CAIE) erstellt und verwaltet und wird derzeit in über 170 Ländern und Territorien umgesetzt.

Smart Schools sind auch eine wichtige Säule in der Bildungsstrategie des Victoria School Education Systems. Dementsprechend hat die Victoria Nam Saigon School im letzten Schuljahr massiv in fortschrittliche Technologiesysteme in Richtung Smart School in den Bereichen Management, Betrieb und Lerndienste investiert. Die Schule bietet viele intelligente Lösungen wie das PowerSchool K-12-System zur effektiven Verwaltung von Aufzeichnungen, Noten, Aufgaben und anderen Bildungsaktivitäten; Im Schulzugangskontrollprozess werden Chipkarten verwendet, um die Identifizierung und umfassende Verwaltung von Schülern und Schuldiensten zu erleichtern. Smart Gate sorgt für höchste Sicherheit; Victoria Mobile App – Online-Informationskanal, der Eltern und Schulen verbindet; Bus2school-Busmanagementanwendung ... Darüber hinaus können die Schüler in jedem Klassenzimmer auch mit interaktiven Smartboard-Tafeln lernen und über Tablets auf Informationen zugreifen. Sie können filmen, aufzeichnen, Dokumente vorbereiten und viele kreative Lernprodukte erstellen ...

Victoria School dankt Happy Global Teachers für ihre Beiträge im vergangenen Schuljahr

Darüber hinaus haben die Schüler der Victoria South Saigon Bilingual International School im Schuljahr 2023–2024 über 50 prestigeträchtige Auszeichnungen gewonnen: Insbesondere nahmen drei Schüler der Victoria South Saigon und eine Delegation vietnamesischer Schüler am International Science Forum im ASEAN+3 Science Talent Camp in Korea teil und gewannen dort hohe Auszeichnungen. Darüber hinaus erhielten viele Schüler nationale und internationale Auszeichnungen, beispielsweise bei der Singapur-Mathe-Olympiade. CEO der Internationalen Englisch-Olympiade; Internationaler Mathematik-Wettbewerb IMC; Gesetzesdebatte im britischen Unterhaus, Olympische Spiele 30/4 für herausragende Schüler, Phu Dong Sportfestival, UniCEP 2023 Global Education Poster Design …

Schüler erhalten Auszeichnungen nach einem Jahr harter Arbeit an der Victoria School

 

Eltern freuen sich, ihre Kinder nach einem Schuljahr erwachsen werden zu sehen.

Herr Nguyen Lam Phuong – Vater von Nguyen Lam Phuong Nam, Klasse 3.1, Bronzegewinner der International Mathematics Challenge IMC 2023 und einer von zwei Schülern, die ein Sommerstipendium für ein Auslandsstudium an der Victoria School in Großbritannien gewonnen haben – teilte mit: „Unsere Familie ist sehr glücklich darüber, dass unser Kind im vergangenen Schuljahr so ​​gute Ergebnisse erzielt hat. Und was noch wichtiger ist: Er geht gerne zur Schule und ist nach einem Jahr Lernen hier reifer geworden. Ich bin wirklich froh, eine Schule gewählt zu haben, die immer voller positiver Energie ist und sich nicht nur auf den akademischen Unterricht konzentriert, sondern auch darauf abzielt, die körperliche und geistige Gesundheit zu fördern und allen Schülern, Lehrern und Mitarbeitern der gesamten Schule eine schöne Zeit zu bereiten.“

Die Reise des Glücks geht weiter

Bei seiner Rede bei der Abschlusszeremonie war Master Ryan Rose, Vertreter des Victoria-Schulsystems, davon überzeugt, dass die Schüler ein schönes Schuljahr 2023–2024 an der Victoria School hatten. „Die Schule ist davon überzeugt, dass glückliche Schüler die beste Version ihrer selbst entwickeln. Lassen Sie uns mit dem Vertrauen der Eltern und der Liebe der Schüler gemeinsam eine erfolgreiche Lerngemeinschaft aufbauen, den Schülern bei ihrer umfassenden Entwicklung helfen und dafür sorgen, dass sich die Reise des Glücks an der Victoria School weiter ausbreitet.“

TS. Nguyen Thi Thu Anh – Generaldirektorin des Victoria School System und Frau Ryan Rose – stellvertretende Direktorin für internationale Programme überreichten den Schülern Auszeichnungen.

Im Rückblick auf das vergangene Schuljahr äußerte sich die Schulleiterin des Victoria-Schulsystems, Dr. Nguyen Thi Thu Anh – Mitglied des Nationalen Rates für Bildung und Personalentwicklung Vietnams – emotional wie folgt: „ Ich bin stolz auf ein gut konzipiertes Bildungsprogramm, das die besten internationalen Programme mit dem vietnamesischen Programm verbindet. Ich bewundere meine sehr talentierten und engagierten Kollegen und sehe die strahlenden Augen der Schüler und ihre grenzenlose Kreativität bei der Teilnahme an Lernaktivitäten. Wir alle werden diese Freude und diesen Stolz mitnehmen, um in den kommenden Schuljahren entschlossen voranzukommen .“

Professor Dr. Le Anh Vinh teilt mit Lehrern, Eltern und Schülern

Professor Dr. Le Anh Vinh – Fachbeirat des Schulsystems von Victoria – Direktor des Vietnamesischen Instituts für Erziehungswissenschaften – Ministerium für Bildung und Ausbildung, fügte hinzu: „Im letzten Schuljahr haben Lehrer und Schüler viele Herausforderungen gemeistert. Ich denke, die Erfolge der Victoria School sind ein Beleg für die Anstrengungen der Schule, der Schüler und der Eltern. Aber was noch wunderbarer ist als die Lernergebnisse, ist, dass die Victoria School immer eine Schule voller Lachen und Freude ist und wirklich eine glückliche Schule für alle Schüler und Lehrer. Das ist Victorias größter Erfolg im letzten Schuljahr.“

Die Victoria School ist ein zweisprachiges Schulsystem von Cambridge International, das dem Happy School-Modell der UNESCO folgt und Schülern zu angemessenen Kosten Zugang zu internationaler Bildung direkt in Vietnam bietet. An der Victoria School tauchen die Schüler in einen Lernraum ein, der intelligent, sicher, freundlich, naturnah und voller positiver Energie ist. Die Lerngemeinschaft der Victoria School handelt und verhält sich stets umweltfreundlich, ist Vorreiter bei der Beherrschung von Technologien und lebt freundlich und verantwortungsbewusst. Jede pädagogische Aktivität an der Victoria School ist eine inspirierende Geschichte, die die Schüler ermutigt, für das Leben zu lernen und die vietnamesische Identität in die Welt zu tragen.

Quelle: https://nld.com.vn/victoria-school-summary-2023-2024-truong-thanh-trong-hanh-phuc-196240527172549224.htm