Tham dự Hội thảo có gần 700 đại biểu là hiệu trưởng và giáo viên phụ trách STEM, AI, Robotics của các trường tiểu học, trường phổ thông có cấp tiểu học và các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập trên địa bàn tỉnh.
![]() |
| Đại biểu dự Hội thảo tham quan phòng học STEM của Trường THCS Chu Văn An. |
Tại Hội thảo, các đại biểu đã nghe hai chuyên đề gồm: Hướng dẫn triển khai nội dung đổi mới sáng tạo cùng STEM, AI, Robotics trong giáo dục tiểu học; Mô hình xã hội hoá và hệ sinh thái STEM, AI, Robotics, phân tầng phương án đầu tư và lộ trình chuyển giao. Bên cạnh đó, các đại biểu cũng được tiếp cận, tham quan thực tế mô hình triển khai có hiệu quả giáo dục STEM trong nhà trường.
Hội thảo là bước tiếp theo nhằm chuẩn hoá quy trình xây dựng phòng học STEM, đồng thời tạo diễn đàn để các nhà trường trao đổi kinh nghiệm và tiếp cận lộ trình học tập bài bản cho học sinh.
![]() |
| Ban Tổ chức khen thưởng cho các trường học triển khai hiệu quả phòng học STEM. |
Tỉnh Thái Nguyên là một trong những địa phương chủ động triển khai sớm mô hình điểm giáo dục STEM cấp tiểu học. Hiện toàn tỉnh có 51 trường tiểu học được lựa chọn làm điểm với định hướng mỗi xã, phường có ít nhất một trường triển khai phòng học STEM.
Mới đây, một số trường tiểu học, THCS trên địa bàn tỉnh đã tham gia và đạt kết quả cao tại Cuộc thi RoboG tổ chức tại Hong Kong. Đây được xem là bước khởi đầu để mô hình câu lạc bộ STEM của tỉnh tiếp tục mở rộng, hướng tới các sân chơi khu vực và quốc tế.
Nguồn: https://baothainguyen.vn/nghi-quyet-57/doi-moi-sang-tao---vi-thai-nguyen-than-yeu/202607/doi-moi-sang-tao-cung-stem-ai-robotics-61a78bb/












