Dự thảo quy định tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ, năng lực tiếng Việt

Dự thảo Thông tư được xây dựng trên cơ sở tích hợp đầy đủ các quy định về thi đánh giá năng lực ngoại ngữ và thi đánh giá năng lực tiếng Việt được quy định tại Thông tư số 23/2017/TT-BGD&ĐT ngày 29/9/2017 ban hành Quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư số 24/2021/TT-BGD&ĐT ngày 08/9/2021 và Thông tư số 27/2021/TT-BGD&ĐT ngày 7/10/2021 ban hành Quy chế thi đánh giá năng lực tiếng Việt theo Khung năng lực tiếng Việt dành cho người nước ngoài.

Việc tích hợp này góp phần tạo thuận lợi cho các đơn vị trong quá trình tổ chức thi, đồng thời giảm thiểu số lượng văn bản quy phạm pháp luật cần ban hành.

Nội dung của dự thảo nhấn mạnh trách nhiệm toàn diện của các đơn vị trong tổ chức thi; đồng thời, yêu cầu các đơn vị phải xây dựng và triển khai giải pháp bảo đảm an toàn, khách quan, công bằng, nghiêm túc, phân công rõ ràng trách nhiệm từng bộ phận tham gia. Công tác bảo mật đề thi được quy định chặt chẽ trong tất cả các khâu trước, trong và sau kỳ thi.

Kế thừa những nội dung, quy trình và quy định đã ổn định, phát huy hiệu quả trong thực tiễn, dự thảo Thông tư cũng tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong toàn bộ quá trình tổ chức thi nhằm giảm chi phí, nâng cao hiệu quả và khắc phục những hạn chế, bất cập còn tồn tại.

Dự thảo đồng thời bổ sung quy định và quy trình xây dựng, quản lý ngân hàng câu hỏi thi, nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước trong tổ chức thi đánh giá năng lực. Tăng cường chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong hỗ trợ thí sinh và người dân; cung cấp hình ảnh thí sinh trong quá trình dự thi, giúp các đơn vị thuận tiện hơn trong xác minh chứng chỉ và bảo đảm tính xác thực của kết quả thi.

Đáng chú ý, dự thảo Thông tư cho phép các đơn vị được liên kết nhằm mở rộng quy mô tổ chức thi, trong đó có thể tổ chức thi ở nước ngoài, phù hợp với xu thế hội nhập quốc tế hiện nay. Đồng thời, khuyến khích, hỗ trợ các cơ sở giáo dục Việt Nam thành lập phân hiệu, mở văn phòng đại diện, hoặc triển khai chương trình giáo dục ở nước ngoài; đẩy mạnh hợp tác, mở rộng giảng dạy tiếng Việt, lan toả các giá trị văn hoá và truyền thống Việt Nam, nhất là trong cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài.

Dự thảo cũng tạo điều kiện để các cơ sở giáo dục Việt Nam được tổ chức thi đánh giá năng lực tiếng Việt ở nước ngoài, đáp ứng nhu cầu học tập và hội nhập toàn cầu.

Nguồn: https://giaoducthoidai.vn/du-thao-quy-dinh-to-chuc-thi-danh-gia-nang-luc-ngoai-ngu-nang-luc-tieng-viet-post751673.html