Κα Μάου: Το ποσοστό επιτυχίας στις δοκιμαστικές εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου φτάνει σχεδόν το 97,5%

Ποσοστό επιτυχίας στην αποφοίτηση 97,49%, πάνω από 88% των γραπτών εξετάσεων που πέτυχαν μέση βαθμολογία ή υψηλότερη και σημαντική μείωση των βαθμών που απέτυχαν σε σύγκριση με το προηγούμενο έτος ήταν τα εξαιρετικά αποτελέσματα που επισημάνθηκαν στη συνοπτική συνάντηση των Προσομοιωτικών Εξετάσεων Αποφοίτησης Λυκείου 2026 που διοργάνωσε το Επαρχιακό Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης το απόγευμα της 8ης Μαΐου.

• 37 υποψήφιοι αποχώρησαν από τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου την πρώτη ημέρα.
• Πάνω από 18.800 υποψήφιοι συμμετείχαν στις δοκιμαστικές εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2026.

Η συνάντηση είχε ως στόχο την ολοκληρωμένη αξιολόγηση της οργάνωσης των εξετάσεων, της ποιότητας των μαθητών και την άντληση διδαγμάτων για τις επερχόμενες επίσημες εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου.

Αντιπρόσωποι που παρευρίσκονται στη συνάντηση.

Σύμφωνα με την έκθεση του Συμβουλίου Εξετάσεων, 18.781 από τους 18.800 υποψηφίους στην επαρχία συμμετείχαν στις εξετάσεις, με 19 απόντες. Τα συνολικά αποτελέσματα δείχνουν ποσοστό επιτυχίας στην αποφοίτηση 97,49%. Μεταξύ αυτών, 7 σχολεία πέτυχαν ποσοστό επιτυχίας 100%: το Ειδικό Λύκειο Phan Ngoc Hien, το Λύκειο Hermann Gmeiner, το Γυμνάσιο Tan Bang, το Λύκειο Huynh Phi Hung, το Ειδικό Λύκειο Bac Lieu, το Γυμνάσιο Tran Van Lam και το Λύκειο Tran Van Bay.

Ο κ. Truong Hai Ung, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Επαρχιακού Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, παρουσίασε τα αποτελέσματα των προσομοιωτικών εξετάσεων αποφοίτησης Λυκείου 2026.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το ποσοστό των γραπτών εξετάσεων που πέτυχαν μέση βαθμολογία 5 ή υψηλότερη έφτασε το 88,39%. 7 από τα 12 μαθήματα παρουσίασαν αύξηση στη μέση βαθμολογία σε σύγκριση με το 2025. Ο αριθμός των αποτυχημένων βαθμών μειώθηκε απότομα, σε μόλις 29 περιπτώσεις, σε σύγκριση με 76 το προηγούμενο έτος. Οι αποτυχημένοι βαθμοί επικεντρώθηκαν κυρίως στη Λογοτεχνία, τα Μαθηματικά, τη Φυσική και τα Αγγλικά.

Στη συνάντηση, μέλη της Συντονιστικής Επιτροπής Εξετάσεων, επικεφαλής λυκείων και Κέντρων Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης επικεντρώθηκαν στη συζήτηση των ελλείψεων που πρέπει να αντιμετωπιστούν μετά την προσομοίωση των εξετάσεων. Ανέλυσαν επίσης τα αποτελέσματα των εξετάσεων, αξιολόγησαν την ποιότητα κάθε ομάδας μαθητών και πρότειναν λύσεις για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της επανάληψης στα τελικά στάδια πριν από τις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου του 2026.

Ο κ. Pham Van Le, Προϊστάμενος του Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Επαρχιακού Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, συζήτησε οδηγίες και λύσεις που πρέπει να εξετάσουν οι μαθητές πριν από τις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου του 2026.

Εκτός από τα θετικά αποτελέσματα, το Συμβούλιο Εξετάσεων επεσήμανε επίσης ορισμένες αδυναμίες που πρέπει να αντιμετωπιστούν. Μερικοί υποψήφιοι έφτασαν αργά, αλλά τήρησαν τους κανονισμούς χρόνου. Υπήρξαν ακόμη περιπτώσεις υποψηφίων που έφεραν σακίδια πλάτης, τσάντες και μπουφάν στην αίθουσα εξετάσεων. Σε ορισμένα εξεταστικά κέντρα, οι εκπαιδευτικοί εξακολουθούσαν να είναι μπερδεμένοι στην ανάθεση αριθμών υποψηφίων, στη διανομή γραπτών εξετάσεων και στη συλλογή φύλλων απαντήσεων πολλαπλής επιλογής, ειδικά σε αίθουσες εξετάσεων συνδυασμένων θεμάτων. Παρουσιάστηκαν σφάλματα στον έλεγχο της βαθμολόγησης των κωδικών εξετάσεων και στην υπογραφή σε λάθος σημείο στο γραπτό εξέτασης ή στο φύλλο απαντήσεων πολλαπλής επιλογής.

Ο κ. Ta Thanh Vu, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας, αντάλλαξε απόψεις, συζήτησε και άντλησε διδάγματα από τις προσομοιωμένες εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2026.

Επιπλέον, η κατανομή των γραπτών με βάση τον συνολικό αριθμό των μαθητών που συμμετέχουν στις εξετάσεις αντί για ανά αίθουσα εξετάσεων έχει οδηγήσει σε καθυστερήσεις στην προετοιμασία και τη διανομή των γραπτών στους επιτηρητές σε ορισμένες μονάδες με πολλές αίθουσες εξετάσεων, οι οποίες ενδέχεται να μην είναι τόσο έγκαιρες όσο στις επίσημες εξετάσεις. Αυτές οι ελλείψεις έχουν αναγνωριστεί από τον εκπαιδευτικό τομέα για να αντληθούν διδάγματα από την εμπειρία και να βελτιωθούν οι οργανωτικές πτυχές πριν από τις Απολυτήριες Εξετάσεις του Λυκείου του 2026.

Ο κ. Nguyen Van Nguyen, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Ca Mau και Πρόεδρος του Συμβουλίου Προσομοίωσης Εξετάσεων Αποφοίτησης Λυκείου της επαρχίας Ca Mau για το 2026, εκφώνησε κατευθυντήρια ομιλία στη συνάντηση.

Σχολιάζοντας τα αποτελέσματα της δοκιμαστικής εξέτασης, ο κ. Nguyen Van Nguyen, Πρόεδρος του Συμβουλίου Δοκιμαστικών Εξετάσεων, δήλωσε ότι τα αποτελέσματα αντικατοπτρίζουν με ακρίβεια την ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης στα σχολεία σε όλη την επαρχία. Μέσω αυτής της εξέτασης, ο εκπαιδευτικός τομέας έχει μια ισχυρότερη βάση για την αξιολόγηση των ικανοτήτων των μαθητών, του επιπέδου συμμόρφωσής τους με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018 και της αποτελεσματικότητας της διαδικασίας αξιολόγησης που διεξήχθη την προηγούμενη περίοδο.

Ο κ. Nguyen Van Nguyen, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Ca Mau, τόνισε ότι από τώρα μέχρι τις επίσημες εξετάσεις αποφοίτησης του Λυκείου, τα σχολεία πρέπει να επικεντρωθούν στην υλοποίηση τριών βασικών στόχων: την ενίσχυση της ευθύνης των ηγετών των σχολείων, τη ριζική μεταρρύθμιση της διδασκαλίας και της προετοιμασίας για τις εξετάσεις και την ταυτόχρονη εφαρμογή ολοκληρωμένων λύσεων για την υποστήριξη των μαθητών, ιδίως εκείνων που κινδυνεύουν να μην αποφοιτήσουν, προκειμένου να τους βοηθήσει να σταθεροποιήσουν την ψυχολογία τους, να εδραιώσουν τις γνώσεις τους και να συμμετάσχουν με αυτοπεποίθηση στις εξετάσεις.

Τρουκ Λιν - Τιεν Λεν

Πηγή: https://baocamau.vn/ca-mau-ty-le-do-ky-thi-thu-tot-nghiep-thpt-dat-gan-97-5--a128619.html