«Απελευθερώνοντας» τις δυνατότητες για επιστημονικές ανακαλύψεις

Το ανθρώπινο δυναμικό αποτελεί κρίσιμο παράγοντα για τον προσδιορισμό της ποιότητας της επιστήμης και της τεχνολογίας . Εκτός από την προσέλκυση ταλέντων, απαιτούνται πολιτικές για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής εξειδίκευσης στην εγχώρια αγορά.

ΓΥΑΛΙΣΜΑ ΕΝΟΣ ΑΚΑΤΕΡΓΑΣΤΟΥ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΕΝΑ ΠΟΛΥΤΙΜΟ ΚΟΣΜΗΜΑ

Όταν συζητείται το Πρόγραμμα Πληροφορικής Βιετνάμ-Ιαπωνίας (HEDSPI), το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι το παρουσιάζει ως ένα πρόγραμμα όπου «οι απόφοιτοι έχουν τους υψηλότερους μέσους μισθούς μεταξύ όλων των προγραμμάτων κατάρτισης που σχετίζονται με την Πληροφορική στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι».

Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Ta Hai Tung, Πρύτανη της Σχολής Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών, πριν από 18 χρόνια, όταν ξεκίνησε το πρόγραμμα HEDSPI για την εκπαίδευση προσωπικού πληροφορικής με προσανατολισμό στην εργασία στην Ιαπωνία, υπήρχαν πολλές αμφιβολίες σχετικά με το κατά πόσον ένα πρόγραμμα κατάρτισης στο Βιετνάμ θα μπορούσε να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις μιας απαιτητικής αγοράς όπως η Ιαπωνία. Στην πραγματικότητα, το HEDSPI έχει αποδειχθεί ένα από τα πιο επιτυχημένα προγράμματα κατάρτισης πληροφορικής στο Βιετνάμ . Παρά το γεγονός ότι οι σπουδές πραγματοποιήθηκαν εξ ολοκλήρου στο Βιετνάμ , με τα δίδακτρα στο Βιετνάμ , η πλειονότητα των αποφοίτων (περίπου 80%) έχει εργαστεί απευθείας στην Ιαπωνία, λαμβάνοντας παρόμοια αμοιβή με τους μηχανικούς που αποφοιτούν από τοπικά πανεπιστήμια, δημιουργώντας ένα εμπορικό σήμα εργατικού δυναμικού HEDSPI που αναζητείται ιδιαίτερα από ιαπωνικές εταιρείες και εταιρείες.

Το ανθρώπινο δυναμικό θα πρέπει να θεωρείται κλειδί για την επίτευξη σημαντικών επιτευγμάτων στην ανάπτυξη και την καινοτομία της επιστήμης και της τεχνολογίας.

Ένα άλλο παράδειγμα είναι ένας Βιετναμέζος κατασκευαστής ηλεκτρικών οχημάτων όπου, αρχικά, ξένοι εμπειρογνώμονες εργάζονταν σε κάθε στάδιο της παραγωγής, αλλά σταδιακά, οι υψηλόβαθμες θέσεις τεχνολογικής διαχείρισης μεταφέρθηκαν σε Βιετναμέζικο προσωπικό. Απόφοιτοι βιετναμέζικων πανεπιστημίων, μετά από μια περίοδο συμπληρωματικής εκπαίδευσης και υπό την καθοδήγηση ξένων εμπειρογνωμόνων, ήταν έτοιμοι να αναλάβουν κρίσιμους ρόλους και να κατακτήσουν γρήγορα τις θεμελιώδεις και βασικές τεχνολογίες σε έναν πολύ νέο τομέα, που είναι το μέλλον της ανθρωπότητας. Μέχρι σήμερα, μετά από επτά χρόνια, τα τρία τέταρτα των περισσότερων από 2.000 μηχανικών σε αυτήν την αυτοκινητοβιομηχανία είναι απόφοιτοι του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου του Ανόι.

Τα δύο παραπάνω παραδείγματα, και πολλά άλλα παρόμοια παραδείγματα, δείχνουν ότι τα νεαρά Βιετναμέζικα ταλέντα, εάν εκπαιδευτούν σωστά με πλήρως διεθνοποιημένο προσανατολισμό, μπορούν να κατακτήσουν νέες και στρατηγικές τεχνολογίες, να αναλάβουν απαιτητικά καθήκοντα και να επιτύχουν σε ανταγωνιστικά περιβάλλοντα με τα υψηλότερα βιομηχανικά πρότυπα. Μας δίνουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση να ισχυριστούμε ότι το ανθρώπινο δυναμικό μας - η ενέργεια της νεολαίας, το ταλέντο και η επιθυμία να αποδείξουμε τον εαυτό μας - αποτελούν την ανταγωνιστική δύναμη του Βιετνάμ στη νέα εποχή, την εποχή της εθνικής προόδου.

«Η αναγνώριση αυτού του τεράστιου δυναμικού ασκεί επίσης πίεση στο σύστημα κατάρτισης ώστε να καταλάβει πώς να βελτιώσει πραγματικά αυτά τα ταλέντα, αυτά τα ακατέργαστα πετράδια, σε πολύτιμα κοσμήματα. Η λύση σε αυτό το πρόβλημα έγκειται στην ανάπτυξη του συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με επίκεντρο την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, δημιουργώντας γρήγορα μια ομάδα τεχνολογικών ταλέντων, παγκοσμίως ενσωματωμένων με ισχυρό αίσθημα αυτοδυναμίας», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Ta Hai Tung.

ΑΥΞΗΣΗ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ο Δρ. Bui Hai Hung, Διευθυντής του Ινστιτούτου Έρευνας VinAI της Vingroup, δήλωσε ότι το ινστιτούτο του έχει επίσης θετικές εμπειρίες στην παροχή εις βάθος και υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης στον τομέα της Τεχνητής Νοημοσύνης στο Βιετνάμ . Μέχρι σήμερα, η VinAI έχει εκπαιδεύσει πάνω από 100 ασκούμενους στην Τεχνητή Νοημοσύνη μέσω του πρώτου προγράμματος πρακτικής άσκησης στην Τεχνητή Νοημοσύνη στη Νοτιοανατολική Ασία, ένα μοντέλο παρόμοιο με αυτό της Google. Αυτή η πρωτοβουλία προγράμματος πρακτικής άσκησης στην Τεχνητή Νοημοσύνη παρουσιάζει πολλές ομοιότητες με το τέταρτο έργο (ανάπτυξη και αξιοποίηση ανθρώπινου δυναμικού και ταλέντου υψηλής ποιότητας) μεταξύ των επτά εργασιών που περιγράφονται στο ψήφισμα αριθ. 57 του Πολιτικού Γραφείου.

«Αυτή τη στιγμή, έχουμε πολύ υποσχόμενα νέα ταλέντα. Ωστόσο, για να καταφέρουν πραγματικά να ξεπεράσουν τα εμπόδια, πρέπει να επικεντρωθούμε σε προβλήματα που ενδιαφέρουν πραγματικά τον κόσμο. Ταυτόχρονα, πρέπει να τους εξοπλίσουμε με την απαραίτητη υποδομή και τα εργαλεία για να υποστηρίξουμε το έργο τους. Με επαρκή υποστήριξη σε αυτούς τους τομείς, τα νέα ταλέντα μπορούν σίγουρα να απογειωθούν, αποτελώντας βασικό πόρο που θα συμβάλει στην ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης και της τεχνολογίας στη χώρα μας στο μέλλον», δήλωσε ο Δρ. Μπούι Χάι Χουνγκ.

Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Ta Hai Tung, για την ανάπτυξη ενός εργατικού δυναμικού υψηλής ποιότητας, η πρώτη λύση που πρέπει να εφαρμόσει η κυβέρνηση είναι η αύξηση του προϋπολογισμού επενδύσεων για την ταχεία ανάπτυξη του συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ώστε να προσεγγίσει τα διεθνή πρότυπα. Εάν η τριτοβάθμια εκπαίδευση βασίζεται αποκλειστικά στα δίδακτρα χωρίς κρατικές επενδύσεις, τα πανεπιστήμια ενδέχεται να αποκλίνουν από την αποστολή τους να διατηρούν και να αναπτύσσουν το ανθρώπινο δυναμικό και την επιστημονική και τεχνολογική βάση της χώρας. Ολόκληρο το σύστημα αντιμετωπίζει τον κίνδυνο να εξαλείψει μια σειρά από βασικούς (αλλά μη ελκυστικούς από άποψη εγγραφών) τομείς όπως η επιστήμη των υλικών, η μεταλλουργία, η αυτοκινητοβιομηχανία, η πυρηνική φυσική κ.λπ. Έτσι, η αποφασιστικότητα για την κατασκευή σιδηροδρόμων υψηλής ταχύτητας, πυρηνικών σταθμών ηλεκτροπαραγωγής, ηλεκτρικών αυτοκινήτων κ.λπ. θα καταστεί απλός ευσεβής πόθος, επειδή χωρίς μια ομάδα εκπαιδευτικών, εμπειρογνωμόνων και πόρων για τη δημιουργία μιας επιστημονικής και τεχνολογικής βάσης,

«Επί του παρόντος, ο προϋπολογισμός επενδύσεων για ολόκληρο το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του Βιετνάμ είναι πολύ μέτριος, φτάνοντας μόνο πάνω από 11.000 δισεκατομμύρια VND το 2020, αντιπροσωπεύοντας το 0,18% του ΑΕΠ, ενώ χώρες του ASEAN όπως η Μαλαισία, η Ταϊλάνδη και η Σιγκαπούρη βρίσκονται στο 0,65-0,75% του ΑΕΠ. Το ποσό των επενδύσεών μας είναι μόνο περίπου το 9% του προϋπολογισμού ενός κορυφαίου πανεπιστημίου στην Κίνα (Πανεπιστήμιο Tsinghua)», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Ta Hai Tung και πρότεινε: «Στο τρέχον στάδιο, οι επενδύσεις πρέπει να συνοδεύονται από λογοδοσία, με δέσμευση για μετρήσιμα αποτελέσματα, και όσο πιο αποτελεσματική λειτουργεί μια μονάδα κατάρτισης και έρευνας, τόσο περισσότερες επενδύσεις θα πρέπει να λάβει για να αναπτυχθεί περαιτέρω και να λειτουργήσει ως κινητήρια δύναμη για την προώθηση ολόκληρου του συστήματος».

Κατάργηση της «διαδικασίας ειδικής για το Βιετνάμ»

Σύμφωνα με τον Καθηγητή Le Anh Tuan, Πρόεδρο του Πανεπιστημιακού Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, το Κυβερνητικό Διάταγμα αριθ. 179/2024/ND-CP με ημερομηνία 31 Δεκεμβρίου 2024 αποτελεί ένα πρωτοποριακό νομικό έγγραφο στην προσέλκυση και αξιοποίηση ταλέντων. Ορίζει σαφώς πολιτικές για την προσέλκυση και αξιοποίηση ταλέντων, καθορίζοντας λεπτομέρειες από τα αρχικά κίνητρα πρόσληψης, την εκπαίδευση και ανάπτυξη, τις συνθήκες εργασίας και τον εξοπλισμό, έως τις πολιτικές για τη σύσταση και αναγνώριση ταλέντων, την τοποθέτηση και αξιοποίηση, καθώς και την αναγνώριση των ταλέντων. Αυτές οι διατάξεις αντιμετωπίζουν όλα τα τρέχοντα θεσμικά εμπόδια στην προσέλκυση ταλέντων, από ένα ολοκληρωμένο, υγιές, διαφανές και πραγματικά δημοκρατικό εργασιακό περιβάλλον έως λύσεις για προτιμησιακή μεταχείριση, αξιοποίηση και αναγνώριση των ταλέντων.

Ωστόσο, για τη βιώσιμη εφαρμογή του Διατάγματος 179/2024, είναι απαραίτητο να εκδοθούν άμεσα κατευθυντήριες γραμμές σχετικά με τους οικονομικούς πόρους για την προσέλκυση ταλέντων, συγκεκριμένους οικονομικούς μηχανισμούς για την επιβράβευση των ταλέντων, μηχανισμούς για επενδύσεις σε υποδομές και εξοπλισμό για την παροχή ευκαιριών επαγγελματικής εξέλιξης στα ταλέντα, καθώς και συγκεκριμένους κανονισμούς και κανόνες που θα επιτρέπουν στα ταλέντα να επιδιώκουν τα πάθη τους και να πραγματοποιούν τις φιλοδοξίες τους.

«Επί του παρόντος, υπάρχουν πολλά σημεία συμφόρησης που πρέπει να αντιμετωπιστούν άμεσα, ώστε οι επιστήμονες να έχουν την ευκαιρία και το περιβάλλον να αναπτυχθούν. Ένα καλό περιβάλλον και οι ευκαιρίες αποτελούν κρίσιμα κίνητρα για την προσέλκυση ταλέντων», δήλωσε ο καθηγητής Le Anh Tuan.

Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Ta Hai Tung, η δημιουργία μιας δεξαμενής τεχνολογικών ταλέντων που θα αποτελέσει εθνικό ανταγωνιστικό πλεονέκτημα, η προώθηση της στρατηγικής τεχνολογικής ανάπτυξης και του ψηφιακού μετασχηματισμού, εκτός από την αύξηση των επενδύσεων σε υψηλής ποιότητας εγχώρια εκπαίδευση, η προσέλκυση εξωτερικών πόρων για την ταχεία ανάπτυξη μιας ομάδας διεθνώς καταρτισμένων επιστημόνων και τεχνολόγων είναι η σωστή προσέγγιση. Πρότεινε το κράτος να επιτρέπει στα πανεπιστήμια να αξιολογούν και να διορίζουν καθηγητές και αναπληρωτές καθηγητές, αντιμετωπίζοντας αυτούς τους επαγγελματικούς τίτλους ως θέσεις εργασίας εντός ενός πανεπιστημίου. «Είναι δύσκολο για έναν επιστήμονα που έχει σημειώσει επιτυχία στο εξωτερικό με τον τίτλο του καθηγητή ή του αναπληρωτή καθηγητή να πρέπει να περάσει από μια συγκεκριμένη βιετναμέζικη διαδικασία αξιολόγησης σε στάδια για να αναγνωριστεί», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Ta Hai Tung.

Πηγή: https://thanhnien.vn/coi-troi-de-dot-pha-khoa-hoc-cong-nghe-con-nguoi-la-mau-chot-185250122195102296.htm