Η τεχνολογία φτάνει στην τάξη στο Τρουόνγκ Σα.

Με μονάδες USB, τηλεοράσεις και υπολογιστές, οι τάξεις σε απομακρυσμένα νησιά γίνονται πιο ζωντανές και πιο κοντά στην ηπειρωτική χώρα.

Ο δάσκαλος Cao Van Truyen και η τάξη Αγγλικών του στο Δημοτικό Σχολείο Truong Sa Town - Φωτογραφία: TRONG NHAN

Σε μια μικρή τάξη που βρίσκεται στην πόλη Τρουόνγκ Σα, το μάθημα αγγλικών για την τρίτη δημοτικού ξεκινά με χαρούμενες μελωδίες που προέρχονται από την οθόνη της τηλεόρασης στον τοίχο.

Ένα διασκεδαστικό μάθημα αγγλικών στη μέση του ωκεανού.

Με μόνο δέκα περίπου μαθητές και τον δάσκαλό τους μαζεμένους σε κύκλο, τραγούδησαν και χόρεψαν μαζί με αγγλικά παιδικά τραγούδια. Οι ήχοι των «Γεια σας! Πώς είστε;» και «Ας τραγουδήσουμε μαζί!» αντηχούσαν καθαρά από τα ηχεία της τηλεόρασης, κάνοντας την τάξη ασυνήθιστα ζωντανή. Κάθε παιδί συμμετείχε με ενθουσιασμό, τραγουδώντας και χορεύοντας μαζί με ενθουσιασμό.

«Προηγουμένως, τα μαθήματα αγγλικών ή μουσικής συχνά διδάσκονταν «χωρίς» τίποτα. Χωρίς τηλεόραση ή υπολογιστή, μπορούσαμε να μαθαίνουμε μόνο μέσω βιβλίων ή ο δάσκαλος κατέβαζε μερικά τραγούδια στο τηλέφωνό του και τα έπαιζε στους μαθητές», μοιράστηκε ο κ. Cao Van Truyen, ένας από τους δύο δασκάλους στο Δημοτικό Σχολείο της πόλης Truong Sa.

Ξεκινώντας από το σχολικό έτος 2024-2025, ένας υπολογιστής και μια τηλεόραση έχουν επίσημα παρασχεθεί στο σχολείο. Αυτή η αλλαγή, αν και μικρή, φέρνει μια μεγάλη διαφορά. «Στα μαθήματα αγγλικών, οι μαθητές πλέον όχι μόνο ακούν την προφορά από ένα άτομο, αλλά βιώνουν και πολλές διαφορετικές φωνές μέσω βίντεο εκμάθησης. Τα μαθήματα γίνονται επίσης πιο οπτικά και ζωντανά με εικόνες, χρώματα και διαδραστικές δραστηριότητες απευθείας στην οθόνη», δήλωσε ο κ. Truyen.

Εκτός από τα Αγγλικά, έχουν επίσης «απελευθερωθεί» μαθήματα τέχνης όπως η μουσική και οι καλές τέχνες. «Προηγουμένως, τα μαθήματα μουσικής περιλάμβαναν κυρίως απομνημόνευση στίχων και τραγούδι από μνήμης. Τώρα, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να ακούν πραγματική μουσική, να βλέπουν μουσικά όργανα και να βλέπουν εικονογραφήσεις απευθείας στην τηλεόραση, κάτι που είναι ανεκτίμητο για ένα δημοτικό σχολείο σε ένα απομακρυσμένο νησί όπως το Truong Sa», πρόσθεσε ο δάσκαλος.

Καθισμένη προσεκτικά στο μικρό της γραφείο, η Le Thi Kim Duyen, μαθήτρια της τρίτης τάξης στο Δημοτικό Σχολείο Truong Sa, είπε ότι απολαμβάνει πολύ να μαθαίνει αγγλικά. «Παλιότερα, είχαμε μόνο βιβλία και τετράδια για να μάθουμε. Τώρα, με την τηλεόραση, βλέπω πολλές όμορφες εικόνες και ακούω διασκεδαστικά τραγούδια. Αυτό που μου αρέσει περισσότερο είναι όταν όλη η τάξη σηκώνεται όρθια και τραγουδάει μαζί. Το διδάσκω ακόμη και στον μικρότερο αδερφό μου στο σπίτι!», είπε η Duyen με ένα λαμπερό χαμόγελο.

Δακτυλογράφηση, γνωριμία με τον ψηφιακό κόσμο.

Ξεκινώντας από το σχολικό έτος 2024-2025, το Δημοτικό Σχολείο Da Tay A στην περιοχή του νησιού Truong Sa θα θέσει επίσημα σε λειτουργία το πρώτο του σύστημα υπολογιστών για διδασκαλία και μάθηση.

Ο κ. Luu Quoc Thinh, υπεύθυνος καθηγητής της τάξης, δήλωσε ότι οι υπολογιστές έχουν γίνει ένα πολύτιμο εργαλείο, ειδικά στα εισαγωγικά μαθήματα πληροφορικής. «Οι μαθητές καθοδηγούνται βήμα προς βήμα για να μάθουν πώς να πληκτρολογούν, να εξοικειωθούν με το ποντίκι, το πληκτρολόγιο και τις βασικές λειτουργίες του υπολογιστή. Από την αρχική έκπληξη, τώρα κάθε μαθητής είναι πρόθυμος να πάει στον υπολογιστή για να εξασκηθεί στην πληκτρολόγηση και τον χειρισμό αρχείων», είπε ο κ. Thinh.

Σύμφωνα με τον δάσκαλο, παρά τις δύσκολες συνθήκες, ειδικά το γεγονός ότι το ηλεκτρικό ρεύμα ήταν διαθέσιμο μόνο συγκεκριμένες ώρες της ημέρας, αυτό το πρώτο κομμάτι της τεχνολογίας έφερε πραγματικά μια νέα «ζωή» στην τάξη.

Η Nguyen Thanh Phong, μαθήτρια στο Δημοτικό Σχολείο του Νησιού Da Tay, μοιράστηκε: «Απόλαυσα πολύ όταν η δασκάλα μου έδειξε πώς να πληκτρολογώ και να ανοίγω εικόνες! Αργότερα, θέλω να μελετήσω πολύ σκληρά για να γίνω μηχανικός υπολογιστών».

Όχι μόνο τα δημοτικά σχολεία, αλλά και τα νηπιαγωγεία στο νησί επωφελούνται από τις νέες τεχνολογίες. Ο κ. Ung Van Tuan, δάσκαλος προσχολικής ηλικίας, δήλωσε ότι έφυγε επίσημα από την ηπειρωτική χώρα για να εργαστεί στο νησί τον Ιούνιο του 2023. Έχοντας συνηθίσει να διδάσκει σε πρωτοβάθμιο επίπεδο, η φροντίδα και η διδασκαλία παιδιών προσχολικής ηλικίας ήταν μια εντελώς νέα εμπειρία για αυτόν.

«Επομένως, έφερα προληπτικά μαζί μου έγγραφα, φωτογραφίες και βίντεο από την ηπειρωτική χώρα, τα οποία αντιγράψαμε σε μονάδες USB. Επειδή το νησί δεν έχει διαδίκτυο, χρησιμοποιήσαμε μια παλιά αλλά αποτελεσματική μέθοδο: προβάλλοντας βίντεο στην τηλεόραση για να δημιουργήσουμε μια ζωντανή μαθησιακή ατμόσφαιρα για τα παιδιά», είπε ο κ. Τουάν.

Παρά το γεγονός ότι βρίσκονται σε ένα απομακρυσμένο νησί, τα παιδιά εδώ εξακολουθούν να έχουν πρόσβαση στον κόσμο μέσα από κινούμενα σχέδια, αγγλικά τραγούδια, μαθήματα δεξιοτήτων ζωής και μαθήματα μουσικής γεμάτα γέλιο. «Βλέποντας τα παιδιά τόσο ενθουσιώδη σε κάθε μάθημα, νιώθουμε ότι όλες οι προσπάθειές μας αξίζουν τον κόπο», δήλωσε συγκινημένος ο κ. Τουάν.

Οι προσδοκίες συνεχίζουν να μειώνουν το χάσμα.

Αυτή τη στιγμή, τα περισσότερα νησιά στο Αρχιπέλαγος Spratly έχουν πρόσβαση μόνο σε δίκτυο 2G, καθιστώντας εντελώς αδύνατη την πρόσβαση στο διαδίκτυο ή τη χρήση διαδικτυακών πλατφορμών όπως στην ηπειρωτική χώρα. Ο κ. Phan Quang Tuan, δάσκαλος στο Δημοτικό Σχολείο Sinh Ton, ανέφερε ότι παρά τις δύσκολες συνθήκες, οι δάσκαλοι και οι μαθητές εξακολουθούν να προσπαθούν να κάνουν κάθε μάθημα όσο το δυνατόν πιο ζωντανό και αποτελεσματικό.

«Ελπίζουμε σε περισσότερες επενδύσεις σε εξοπλισμό, λογισμικό και ψηφιακό μαθησιακό περιεχόμενο κατάλληλο για την έλλειψη πρόσβασης στο διαδίκτυο, ώστε οι μαθητές στο νησί να έχουν μεγαλύτερη πρόσβαση στη γνώση από τους συνομηλίκους τους στην ηπειρωτική χώρα», δήλωσε ο κ. Τουάν.

Για να μην βγει το παιχνίδι εκτός πορείας.

Κάθε χρόνο, ο κ. Le Xuan Hanh, δάσκαλος στο Δημοτικό Σχολείο της πόλης Truong Sa, κάνει ένα σύντομο καλοκαιρινό διάλειμμα όταν επιστρέφει σπίτι, το οποίο συμπίπτει με τις σχολικές διακοπές. Εκτός από την ξεκούραση, ο κ. Hanh εκμεταλλεύεται τον χρόνο για να επισκέπτεται σχολεία στην ηπειρωτική χώρα, να συναντά συναδέλφους και να συλλέγει το πιο πρόσφατο υλικό επανάληψης και τις ερωτήσεις των τεστ που είναι κατάλληλες για το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018.

«Το νέο πρόγραμμα σπουδών έχει αλλάξει αρκετά, από τον τρόπο που διεξάγονται οι εξετάσεις και οι αξιολογήσεις μέχρι τον τρόπο που διατυπώνονται οι ερωτήσεις. Αν δεν συμβαδίσουμε, οι μαθητές στα νησιά θα βρεθούν σε μεγάλο μειονέκτημα», μοιράστηκε ο καθηγητής. Αντέγραψε προσεκτικά τις ερωτήσεις των εξετάσεων σε μια μονάδα USB, τις βαθμολόγησε ανά μάθημα και τάξη και τις έφερε μαζί του στο πλοίο του πίσω στο Τρουόνγκ Σα.

Χάρη σε αυτό, οι μαθητές σε απομακρυσμένα νησιά εξακολουθούν να έχουν πρόσβαση σε γνώσεις που ακολουθούν πιστά το πρόγραμμα σπουδών, συμβαδίζοντας με τους συνομηλίκους τους στην ηπειρωτική χώρα. «Με λίγη περισσότερη πρωτοβουλία και αφοσίωση, η γεωγραφική απόσταση δεν θα αποτελεί πλέον εμπόδιο στη μάθησή τους», δήλωσε ο κ. Hanh.

Επιστροφή στο θέμα

ΤΡΟΝΓΚ ΝΧΑΝ

Πηγή: https://tuoitre.vn/cong-nghe-den-lop-hoc-truong-sa-20250614084654332.htm