Όποτε υπάρχει πυρετός γης, οι μαθητές εγκαταλείπουν το σχολείο για να εργαστούν ως... «μεσίτες».

Η τρέχουσα κατάσταση του ανθρώπινου δυναμικού στον κλάδο των ακινήτων αποτέλεσε ζήτημα ανησυχίας στο Συνέδριο του Συνδέσμου Εκπαίδευσης Ακινήτων του Βιετνάμ που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Χο Τσι Μινχ στις 12 Αυγούστου.

Διευθυντές και εκπαιδευτές ανταλλάσσουν απόψεις σχετικά με το ανθρώπινο δυναμικό στον κλάδο των ακινήτων στο φόρουμ (Φωτογραφία: NH).

Όποτε υπάρχει πυρετός γης, γίνεται... φασαρία.

Ο κ. Le Nhat Thanh, Διευθυντής Λειτουργιών του Ομίλου An Gia, δήλωσε ότι ο τομέας των ακινήτων απαιτεί άκρως εξειδικευμένο ανθρώπινο δυναμικό, αλλά προς το παρόν η αγορά λειτουργεί κυρίως με... τρόπο επαγγελματικής κατάρτισης.

Ο κ. Thanh ενημέρωσε ότι το ανθρώπινο δυναμικό του τομέα ακινήτων καλύπτει επί του παρόντος μόνο το 30-40% των αναγκών των επιχειρήσεων. Το ανθρώπινο δυναμικό λειτουργεί αυθόρμητα, δεν διαθέτει νομικές και κοινωνικές γνώσεις, ενώ υπάρχουν πολλές περιπτώσεις μεσιτών που προωθούν προϊόντα που προκαλούν σύγχυση.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Thi Hoai Phuong, Πρόεδρος του Πανεπιστημίου Ba Ria - Vung Tau , δήλωσε ότι η γενική αντίληψη της κοινωνίας σχετικά με το ανθρώπινο δυναμικό σε αυτόν τον τομέα είναι οι επιχειρήσεις και η μεσιτεία ακινήτων. Ενώ οι μεσίτες χρειάζονται μόνο πιστοποιητικό για να ασκήσουν το επάγγελμά τους. Το πιστοποιητικό χορηγείται εύκολα, δεν χρειάζεται να σπουδάσουν νομικά, δεν χρειάζεται πτυχίο πανεπιστημίου.

Παρόλο που αυτό το πιστοποιητικό υποτίθεται ότι έχει περιορισμένη διάρκεια, στην πραγματικότητα, σύμφωνα με την κα. Phuong, θεωρείται ότι χρησιμοποιείται μόνιμα, χωρίς επίβλεψη ή εκ των υστέρων έλεγχο για να διαπιστωθεί πώς λειτουργεί ο κάτοχος του πιστοποιητικού.

Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Nguyen Thi Hoai Phuong: «Κάθε φορά που υπάρχει πυρετός γης, οι μαθητές... εγκαταλείπουν το σχολείο» (Φωτογραφία: HN).

Όσο για τους φοιτητές, είναι άρτια εκπαιδευμένοι και αποκτούν πτυχίο, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι έχουν το δικαίωμα να ασκούν το επάγγελμά τους. Αυτό σημαίνει ότι μετά την ολοκλήρωση του πανεπιστημίου, δεν είναι ισότιμοι με κάποιον που δεν χρειαζόταν να σπουδάσει, αλλά αφιέρωσε μόνο μερικούς μήνες για να εξασκηθεί και να λάβει πιστοποιητικό ασκήσεως επαγγέλματος.

Με βάση αυτή την πραγματικότητα, η κα Φουόνγκ είπε ειλικρινά: «Γιατί λοιπόν πρέπει να σπουδάσουμε 3-4 χρόνια στο πανεπιστήμιο;»

Λόγω αυτού του παράδοξου, η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Nguyen Thi Hoai Phuong είπε ότι τα σχολεία δεν μπορούν να εγγράψουν μαθητές.

«Ή αν στρατολογηθούν, όταν ξεσπάσει ο πυρετός της γης σε αυτήν την περιοχή, θα εγκαταλείψουν το σχολείο για να ενταχθούν στην εξωτερική ομάδα. Τότε, χρειάζονται μόνο λίγους μήνες για να λάβουν ένα πιστοποιητικό για να βιοποριστούν», είπε η διευθύντρια.

Ο κ. Nguyen Duc Lap - Διευθυντής του Ινστιτούτου Έρευνας και Εκπαίδευσης Ακινήτων, έθεσε το ζήτημα των νομικών ρυθμίσεων στις επιχειρηματικές δραστηριότητες στον τομέα των ακινήτων, οι οποίες σχεδόν δεν παρουσιάζουν εμπόδια εισόδου. Κάθε φορά που η τιμή της γης ανεβαίνει, οι άνθρωποι εισέρχονται στην αγορά. Στη διαδικασία των ακινήτων, οι μεσιτικές υπηρεσίες αποτελούν μόνο μια πολύ μικρή εξειδικευμένη αγορά, αλλά είναι πιο εμφανείς.

Ο κ. Lap ενημέρωσε ότι πρόσφατα στοιχεία δείχνουν ότι η αγορά έχει 300.000 μεσίτες, αλλά μόνο το 10% διαθέτει πιστοποιητικά. Τα πιστοποιητικά εκδίδονται από τις τοπικές αρχές, αλλά μπορούν να ασκηθούν σε εθνικό επίπεδο, επομένως όπου είναι εύκολο, οι άνθρωποι απευθύνονται εκεί για να λάβουν το πιστοποιητικό.

Σύμφωνα με τον κ. Loc, το επάγγελμα του μεσιτή είναι πολύ ανησυχητικό όταν οι μεσίτες εγγράφονται ελεύθερα χωρίς να χρειάζεται να σπουδάσουν. Πολλοί οργανισμοί το νομιμοποιούν χωρίς αυστηρές απαιτήσεις, γεγονός που οδηγεί σε έλλειψη διαφάνειας στην αγορά.

Δημιουργία «καθαρού» ανθρώπινου δυναμικού

Ο Δρ. Tran Dinh Ly - Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, ενημέρωσε ότι αυτή τη στιγμή υπάρχουν περίπου 20 σχολές σε εθνικό επίπεδο που συμμετέχουν στην εκπαίδευση στον τομέα των ακινήτων. Το ανθρώπινο δυναμικό είναι ελλιπές σε σύγκριση με τις απαιτήσεις της αγοράς, επομένως πρέπει να είμαστε προσεκτικοί κατά την αξιολόγηση των αδύναμων ανθρώπινων πόρων. Διότι στην πραγματικότητα, το ανθρώπινο δυναμικό που συμμετέχει στην αγορά είναι κυρίως ερασιτέχνες, χωρίς εκπαίδευση.

Το ανθρώπινο δυναμικό στον κλάδο των ακινήτων πρέπει να έχει πρότυπα απόδοσης όσον αφορά την ικανότητα και τα κριτήρια δεοντολογίας (Φωτογραφία: LL).

Η σοβαρή μελέτη εξακολουθεί να λαμβάνεται ελαφρά υπόψη στον κλάδο των ακινήτων. Σύμφωνα με τον κ. Nguyen Duc Lap, πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι η μελέτη των ακινήτων είναι απλώς θεωρία και δεν έχει πρακτική αξία.

Από προσωπική εμπειρία, ο κ. Lap επιβεβαίωσε ότι πρόκειται για εσφαλμένη αντίληψη. Όταν έχεις μια στέρεη θεωρία και την εφαρμόζεις στην πράξη, όλα τα προβλήματα θα ξεκαθαρίσουν. Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας κατάρτισης, τα πανεπιστήμια θα πρέπει επίσης να συνδυάζουν τη θεωρία με την πράξη για να βελτιώσουν την ποιότητα του προσωπικού τους.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Luu Bich Ngoc - Επικεφαλής του Γραφείου του Εθνικού Συμβουλίου Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού, πρότεινε ότι είναι δυνατό να δημιουργηθεί ένας χάρτης ανθρώπινου δυναμικού σε αυτόν τον κλάδο. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό να δοθεί προσοχή στο κορυφαίο 10% των ανώτερων στελεχών ανθρώπινου δυναμικού που είναι διευθυντές και αντιμετωπίζουν μεγάλες ελλείψεις, ενώ παρακάτω παρουσιάζεται το ανθρώπινο δυναμικό που εργάζεται σε τεχνικές δραστηριότητες, μεσιτείες και υπηρεσίες. Εάν είναι καλά εκπαιδευμένο, το επίπεδο έλλειψης δεν θα είναι υψηλό.

Η κα Ngoc τόνισε ότι η δημιουργία ανθρώπινου δυναμικού είναι θέμα επαγγελματικού προσανατολισμού μετά το γυμνάσιο. Η πίεση αυτή τη στιγμή πέφτει στους ώμους των εκπαιδευτικών, καθώς αυτή η δουλειά δεν μπορεί να καλύψει τα πάντα και δεν μπορεί να εμπνεύσει πλήρως, να διεγείρει τις κλίσεις και τα πάθη των μαθητών.

Οι μελλοντικοί ανθρώπινοι πόροι για επαγγέλματα πρέπει να προετοιμάζονται νωρίς στη διαδικασία επαγγελματικού προσανατολισμού (Φωτογραφία: LL).

Η κα Ngoc πρότεινε οι δραστηριότητες επαγγελματικού προσανατολισμού να προέρχονται από επιχειρήσεις και οργανισμούς με εμπειρία και κοινές γνώσεις, ώστε να βοηθούνται οι μαθητές να δουν ξεκάθαρα την πραγματικότητα του επαγγέλματος, ώστε να μπορούν να μάθουν και να δεσμευτούν σοβαρά.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Luu Bich Ngoc, πρότεινε επίσης ότι είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί ένα σύνολο κριτηρίων απόδοσης για τους φοιτητές όσον αφορά την ικανότητα και την ηθική, ώστε να διασφαλιστεί ένα πραγματικά εξειδικευμένο και επαγγελματικό ανθρώπινο δυναμικό.

Σύνδεσμος πηγής: https://dantri.com.vn/lao-dong-viec-lam/cu-sot-dat-sinh-vien-lai-bo-hoc-di-lam-co-20230812212310409.htm