Νέο ορόσημο για την εκπαίδευση στις παραμεθόριες περιοχές

Η πολιτική των επενδύσεων στην κατασκευή οικοτροφείων σε παραμεθόριες κοινότητες είναι μια σημαντική απόφαση με βαθιά πολιτική, κοινωνική και ανθρωπιστική σημασία, που καταδεικνύει την ιδιαίτερη μέριμνα του Κόμματος και του Κράτους για τους ανθρώπους στις παραμεθόριες περιοχές της Πατρίδας, ειδικά για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.

Μαθητές και κόσμος παρευρίσκεται στην τελετή έναρξης των εργασιών στο Διαβάθμιο Οικοτροφείο Hua Bum, στην επαρχία Lai Chau (Φωτογραφία: Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης )

Πρόωρη ολοκλήρωση της επένδυσης σε 100 σχολεία πριν από το σχολικό έτος 2026-2027

Στις 18 Ιουλίου 2025, το Πολιτικό Γραφείο εξέδωσε το Πόρισμα Αρ. 81-TB/TW σχετικά με την πολιτική επενδύσεων στην κατασκευή οικοτροφείων σε παραμεθόριες κοινότητες. Σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον, πρόκειται για μια σημαντική απόφαση με βαθιά πολιτική, κοινωνική και ανθρωπιστική σημασία, που καταδεικνύει την ιδιαίτερη προσοχή του Κόμματος και του Κράτους στους συμπατριώτες στις παραμεθόριες περιοχές της Πατρίδας, ιδίως στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.

Το πρόγραμμα κατασκευής 100 διαβαθμισμένων οικοτροφείων σε παραμεθόριες κοινότητες (φάση 1, 2025-2026) στο πλαίσιο της επενδυτικής πολιτικής για την ολοκλήρωση της κατασκευής 248 σχολείων σε παραμεθόριες κοινότητες αποτελεί βασικό και σημαντικό έργο, που συγκεκριμενοποιεί την πολιτική του Πολιτικού Γραφείου και της Κυβέρνησης για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης σε μειονεκτούσες περιοχές, τη μείωση του περιφερειακού χάσματος, τη δημιουργία ισότητας στην πρόσβαση στην εκπαίδευση και τη συμβολή στην ενίσχυση της κοινωνικής ασφάλισης, της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης και τη διατήρηση της εθνικής ασφάλειας και άμυνας στις παραμεθόριες περιοχές. Το συνολικό κόστος επένδυσης για την κατασκευή 100 σχολείων ανέρχεται σε σχεδόν 20.000 δισεκατομμύρια VND, από τον κεντρικό προϋπολογισμό.

Ο Πρωθυπουργός ενέκρινε το επενδυτικό χαρτοφυλάκιο 100 σχολείων, διευθέτησε και διέθεσε κεφάλαια. Οι τοπικές αρχές έχουν δραστηριοποιηθεί ιδιαίτερα στην υλοποίηση του έργου για την ολοκλήρωσή του πριν από την έναρξη του σχολικού έτους 2026-2027.

Το πρωί της 9ης Νοεμβρίου, πραγματοποιήθηκε η τελετή θεμελίωσης 72 οικοτροφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις παραμεθόριες κοινότητες σε 17 επαρχίες και πόλεις. Προηγουμένως, 28 σχολεία είχαν ξεκινήσει και βρίσκονται υπό επείγουσα κατασκευή.

Η ταυτόχρονη τελετή θεμελίωσης 72 έργων, με τη συμμετοχή ηγετών της Κυβέρνησης, υπουργείων, παραρτημάτων και τοπικών αρχών, καταδεικνύει το πνεύμα στενού συντονισμού και την υψηλή αποφασιστικότητα ολόκληρου του πολιτικού συστήματος στη φροντίδα των μαθητών στις παραμεθόριες περιοχές, προετοιμάζοντας πλήρως τις συνθήκες για την ταχεία ολοκλήρωση της επένδυσης 100 σχολείων πριν από το σχολικό έτος 2026-2027.

Υψηλής ποιότητας εγκαταστάσεις για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των μαθητών

Τα 100 διαβαθμισμένα οικοτροφεία που επενδύθηκαν στην κατασκευή είναι έργα που υλοποιήθηκαν στην πρώτη φάση ενός συνόλου 248 σχολείων σε 248 παραμεθόριες κοινότητες. Πρόκειται για ένα έργο μεγάλης κλίμακας, κατασκευασμένο συγχρονισμένα και μοντέρνα, που καλύπτει τις ανάγκες σπουδών, διαβίωσης, στέγασης και ημι-τροφοδοσίας για τους μαθητές και κοινωνικής στέγασης για τους εκπαιδευτικούς, παρέχοντας ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό και επιμορφωτικό περιβάλλον.

Τα σχολεία επενδύονται σε μεγάλη, σύγχρονη κλίμακα, καλύπτοντας τις ανάγκες της εκπαίδευσης, της διαβίωσης, της ηθικής, της νοημοσύνης, της σωματικής ικανότητας και της αισθητικής, με στόχο την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των μαθητών· διαθέτουν ένα σύστημα εγκαταστάσεων που φτάνει στο υψηλότερο επίπεδο (επίπεδο 2 σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς, ορισμένα κριτήρια υπερβαίνουν το επίπεδο 2, όπως ο χώρος και η επιφάνεια). Επί του παρόντος, πολλά γενικά σχολεία σε όλη τη χώρα δεν πληρούν αυτά τα πρότυπα.

Παράλληλα με τις επενδύσεις στην κατασκευή σχολείων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προεδρεύει και συντονίζει επί του παρόντος με υπουργεία και κλάδους για την ανάπτυξη πολλών άλλων σύγχρονων πολιτικών, διασφαλίζοντας ότι τα σχολεία θα γίνουν πρότυπα, καλύπτοντας με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τις ανάγκες της μελέτης, της κατάρτισης, της διαβίωσης και της ολοκληρωμένης ανάπτυξης των μαθητών στις παραμεθόριες κοινότητες.

Μιλώντας στην τελετή έναρξης 72 έργων από το Οικοτροφείο Hua Bum στην επαρχία Lai Chau στις 9 Νοεμβρίου, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι παράλληλα με τις επενδύσεις στην κατασκευή σχολείων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προεδρεύει και συντονίζει επί του παρόντος με υπουργεία και παραρτήματα για την ανάπτυξη εγγράφων που ρυθμίζουν τις πολιτικές για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς· κανονισμούς για τη λειτουργία των οικοτροφείων· προτιμησιακές πολιτικές, προσλήψεις και χρήση εκπαιδευτικών· πολιτικές επαγγελματικού προσανατολισμού, επιλογή τοπικών αξιωματούχων από μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφεία και πολλές άλλες σύγχρονες πολιτικές, διασφαλίζοντας ότι τα σχολεία αποτελούν πρότυπα και μεγάλες ελπίδες του Κόμματος, του Κράτους, των τοπικών αρχών και των ανθρώπων στις παραμεθόριες κοινότητες.

«Η πολιτική της κατασκευής διαβαθμισμένων οικοτροφείων στις παραμεθόριες κοινότητες της ηπειρωτικής χώρας είναι η καλύτερη και πληρέστερη κάλυψη των αναγκών σπουδών, κατάρτισης, διαβίωσης και ολοκληρωμένης ανάπτυξης των μαθητών, με την προσδοκία ότι θα γίνουν ιδιοκτήτες με επαρκή ικανότητα και ιδιότητες για να λαμβάνουν αποφάσεις για την οικοδόμηση, την ανάπτυξη και την προστασία της Πατρίδας, απευθείας στις παραμεθόριες περιοχές, την ίδια τους την πατρίδα», δήλωσε ο υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον.

Ο Υπουργός ανέφερε επίσης ότι τα σχολεία επενδύονται για να καλύψουν τις ανάγκες μάθησης και στέγασης και ημι-τροφοδότησης των μαθητών λυκείου στις παραμεθόριες κοινότητες, ανεξάρτητα από τα μαθήματα. Όλοι οι μαθητές λυκείου στις παραμεθόριες κοινότητες δικαιούνται πολιτικές στέγασης και ημι-τροφοδότησης.

Με ένα ευρύχωρο, σύγχρονο, βιώσιμο και εξαιρετικά ασφαλές σύστημα υποδομών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αναμένει ότι αυτό θα αποτελέσει μια σημαντική ανακάλυψη, μια θεμελιώδη και ολοκληρωμένη αλλαγή για την εκπαίδευση στις παραμεθόριες περιοχές, επιβεβαιώνοντας την ιδιαίτερη προσοχή και φροντίδα του Κόμματος και του Κράτους για περιοχές με πολλές δυσκολίες, μειώνοντας το περιφερειακό χάσμα, διασφαλίζοντας δίκαιη πρόσβαση στην εκπαίδευση στο Βιετνάμ.

Ο Υπουργός τόνισε ότι, με ορισμένα αρχικά αποτελέσματα, προκειμένου να συνεχιστεί η ολοκλήρωση των εργασιών και η επίτευξη των καθορισμένων στόχων και σχεδίων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε τα εξής: Τα Υπουργεία και οι παραρτήματα να συνεχίσουν να συντονίζονται ενεργά με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στη διαδικασία υλοποίησης· να συνεχίσουν να οργανώνουν επαρκή επενδυτικά κεφάλαια το 2026· οι τοπικές αρχές να επικεντρωθούν στην οργάνωση και την υλοποίηση των κατασκευών για τη διασφάλιση της ασφάλειας και της ποιότητας, να ολοκληρώσουν εντός χρονοδιαγράμματος και να προετοιμάσουν πλήρως τις συνθήκες για τους εκπαιδευτικούς και τις εγκαταστάσεις, και να εφαρμόσουν την εγγραφή για λειτουργία και χρήση αμέσως μετά την ολοκλήρωση της επένδυσης πριν από το σχολικό έτος.

ΝΕΟΛΑΙΑ

Πηγή: https://nhandan.vn/dau-moc-moi-cho-giao-duc-vung-bien-gioi-post921946.html