Η εξέταση Λογοτεχνίας έχει υψηλό βαθμό διαφοροποίησης.
Η εξέταση Λογοτεχνίας αξιολογήθηκε ως πιστή στο Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 και με υψηλό βαθμό διαφοροποίησης, αξιολογώντας με ακρίβεια τις ικανότητες των μαθητών. Η τοποθέτηση των μαθητών σε μια «εποχή αυτοβελτίωσης» στόχευε άμεσα στις πραγματικές τους ικανότητες, αντί να βασίζεται στην τύχη ή την μηχανική απομνημόνευση.
Θεωρώντας τις ερωτήσεις των εξετάσεων επίκαιρες, σχετικές με την πραγματική ζωή και αγγίζοντας παράλληλα τα συναισθήματα των υποψηφίων, ο Nguyen Quang Minh (μαθητής από το Εθνικό Λύκειο Quy Nhon) εξέφρασε: «Εντυπωσιάστηκα από την ερώτηση "Από την οπτική γωνία των νέων, πώς θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί η τεχνητή νοημοσύνη (AI) για τη δημιουργία πνευματικής συνέργειας;" Αυτή η ερώτηση δημιουργεί έναν ανοιχτό χώρο, απαιτώντας από τους μαθητές να έχουν εμπειρία από τον πραγματικό κόσμο και μια ανεξάρτητη οπτική γωνία».
«Το τμήμα της λογοτεχνικής ανάλυσης, και συγκεκριμένα το ποίημα «Τα Φύλλα» της ποιήτριας Nguyen Dinh Thi, μου έδωσε πολλή έμπνευση για να αναλύσω και να ενσωματώσω τόσο το περιεχόμενο όσο και τις καλλιτεχνικές πτυχές. Από αυτό, μπόρεσα να αντλήσω ένα μήνυμα για το πώς να ζεις μια όμορφη και ουσιαστική ζωή...» - εξέφρασε ο Quang Minh.
Φεύγοντας από την αίθουσα εξετάσεων με χαρούμενη διάθεση, η υποψήφια Pham Thi Nhu Quynh (από το Εξειδικευμένο Λύκειο Hung Vuong) δήλωσε: «Κατά τη γνώμη μου, στο πλαίσιο της ισχυρής επιστημονικής και τεχνολογικής ανάπτυξης και της εισόδου της χώρας σε μια εποχή προόδου, οι νέοι πρέπει να μαθαίνουν προληπτικά, να βελτιώνουν τις ικανότητές τους, να γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν την τεχνολογία αποτελεσματικά και υπεύθυνα για να συμβάλλουν στη συνολική ανάπτυξη της κοινωνίας. Η εξέταση της λογοτεχνίας μου άφησε έντονη εντύπωση».
Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο Nguyen Luu Bao Tuan δήλωσε με ενθουσιασμό: «Οι ερωτήσεις των εξετάσεων ήταν επίκαιρες, σχετικές με τους μαθητές, όχι πολύ δύσκολες και παρείχαν ευκαιρίες στους υποψηφίους να αναπτύξουν τις δεξιότητες σκέψης τους και να ταυτιστούν με καταστάσεις του πραγματικού κόσμου. Είμαι βέβαιος ότι μπορώ να συγκεντρώσω πάνω από 8 μονάδες στη Λογοτεχνία».
Στο εξεταστικό κέντρο του Λυκείου Phu Cat Νο. 1, μετά τις εξετάσεις Λογοτεχνίας, οι μαθητές ήταν σε αρκετά χαλαρή διάθεση και ένιωθαν ότι οι ερωτήσεις εφάρμοζαν κυρίως εμπειρίες από την πραγματική ζωή και κοινωνικές γνώσεις.
Ο υποψήφιος Dang Bao Han (μαθητής από το Λύκειο Phu Cat No. 1) σχολίασε: Οι ερωτήσεις των εξετάσεων είχαν μια νέα προσέγγιση, εξετάζοντας την επιστήμη και την τεχνολογία, την καινοτομία, την τεχνητή νοημοσύνη και τον ρόλο αυτών των τομέων στην ανάπτυξη της χώρας. Οι ερωτήσεις δεν ήταν πολύ δύσκολες, αλλά απαιτούσαν από τους υποψηφίους να έχουν λογική σκέψη, πρακτικές γνώσεις και ενδιαφέρον για τα τρέχοντα γεγονότα.
Συμμεριζόμενη την ίδια άποψη, η υποψήφια Doan Hai Dang (η οποία έδωσε εξετάσεις στο Λύκειο Hung Vuong) σχολίασε ότι η φετινή εξέταση Λογοτεχνίας ήταν αρκετά καλή, αντανακλώντας πιστά καταστάσεις της πραγματικής ζωής, αν και ήταν λίγο μεγάλη. Οι υποψήφιοι στο εξεταστικό κέντρο του Λυκείου Tuy Phuoc Νο. 2 ένιωσαν ότι η εξέταση προκάλεσε έντονα συναισθήματα. Η υποψήφια Phan Thuy Trang δήλωσε: «Το τμήμα κατανόησης κειμένου ήταν κάτι που μελέτησα αρκετά διεξοδικά, οπότε τα πήγα καλά. Προβλέπω ότι θα συγκεντρώσω περίπου 7 βαθμούς σε αυτό το μάθημα».
Λαμβάνοντας υπόψη ότι οι φετινές εξετάσεις Λογοτεχνίας είχαν ένα αρκετά ομοιόμορφο επίπεδο δυσκολίας στις περισσότερες ερωτήσεις, ο υποψήφιος Pham Huynh Bao Ngoc (από το Λύκειο Vinh Thanh) ελπίζει να επιτύχει μια αρκετά μέτρια βαθμολογία για να τα καταφέρει στις εξετάσεις.
Ομοίως, η υποψήφια Dinh Thi Diem (μαθήτρια από το Γυμνάσιο και Λύκειο Vinh Thanh Ethnic Boarding) σχολίασε: «Η φετινή εξέταση ήταν αρκετά δύσκολη, το γραπτό ήταν μακροσκελές και όλες οι ερωτήσεις είχαν υψηλό επίπεδο διαφοροποίησης, επομένως δεν ήταν εύκολο να επιτευχθεί υψηλή βαθμολογία».
Εν τω μεταξύ, η υποψήφια Nguyen Minh Quan (από το Λύκειο Le Thanh Tong) εξεπλάγη αρκετά από τη δομή της εξέτασης. Σύμφωνα με την Quan, το τμήμα κατανόησης κειμένου επικεντρώθηκε στο θέμα της μεταρρυθμιστικής διαδικασίας, ενώ το τμήμα δοκιμίου ήταν μια λογοτεχνική ανάλυση, επομένως τα δύο μέρη δεν είχαν σαφή σύνδεση. «Νομίζω ότι ολοκλήρωσα περίπου το 60-70% της εξέτασης», είπε η Quan.
Αν και ήταν αρκετά νευρικός κατά την ανάγνωση των θεμάτων της εξέτασης, ο υποψήφιος Dinh Vo Trac Viet (από το Λύκειο Nguyen Thai Hoc Νο. 1) προσπάθησε όσο καλύτερα μπορούσε να διαβάσει προσεκτικά και να αναδιοργανώσει τις ιδέες του για να ολοκληρώσει καλά την εξέταση.
«Η εξέταση ήταν ακόμα εντός των δυνατοτήτων μου. Στόχος μου είναι να σπουδάσω Ιστορία στο Πανεπιστήμιο Quy Nhon, οπότε ελπίζω να επιτύχω τα αποτελέσματα που επιθυμώ», μοιράστηκε ο Viet.
Φεύγοντας από την αίθουσα εξετάσεων με χαρούμενη διάθεση, ο υποψήφιος Tran Anh Khoi (από το Λύκειο Le Quy Don για Χαρισματικούς) δήλωσε: «Οι ερωτήσεις της εξέτασης ήταν σχετικές με πραγματικές καταστάσεις, επίκαιρες και παρείχαν την ευκαιρία στους μαθητές να εκφράσουν τις σκέψεις τους. Οι ερωτήσεις δεν ήταν υπερβολικά δύσκολες, αλλά απαιτούσαν από τους υποψηφίους να σκέφτονται κριτικά, να σχετίζονται με την πραγματικότητα και να παρουσιάζουν με σαφήνεια τις απόψεις τους. Τα πήγα αρκετά καλά και προβλέπω ότι μπορεί να σκοράρω περίπου 7 έως 8 μονάδες».
Οι γονείς στέκονται δίπλα στα παιδιά τους.
Έξω από την αίθουσα εξετάσεων, οι περισσότεροι γονείς ήταν νευρικοί, ανήσυχοι και περίμεναν υπομονετικά τα παιδιά τους. Βλέποντας το χαμόγελο της κόρης του καθώς αυτή έβγαινε από το εξεταστικό κέντρο του Εξειδικευμένου Λυκείου Hung Vuong, ο κ. Pham Van Bac (Ομάδα 2, Κοινότητα Kbang) ανέπνευσε με ανακούφιση.
Ο κ. Bac μοιράστηκε: «Μετά την εξέταση Λογοτεχνίας, η κόρη μου ήταν πολύ χαρούμενη επειδή θεώρησε τις ερωτήσεις αρκετά ενδιαφέρουσες, βοηθώντας την να κατανοήσει περισσότερα για τα συναισθήματα και να μάθει να ζει με περισσότερη αγάπη και υπευθυνότητα».
Στο εξεταστικό κέντρο του Λυκείου Hung Vuong (πτέρυγα Quy Nhon Bac), πολλοί γονείς περίμεναν με ανυπομονησία την επιστροφή των παιδιών τους μετά την πρώτη εξεταστική περίοδο. Ο κ. Pham Van Cang (πτέρυγα Quy Nhon Tay) δήλωσε: «Η οικογένειά μας δημιουργεί πάντα ευκαιρίες για τα παιδιά μας να επιλέξουν ένα μαθησιακό περιβάλλον που ταιριάζει στις φιλοδοξίες τους. Δεν τους ασκούμε πίεση όσον αφορά τις βαθμολογίες. Τα ενθαρρύνουμε μόνο να παραμένουν χαλαρά και να δίνουν τον καλύτερό τους εαυτό στις εξετάσεις».
Εκμεταλλευόμενος την ολοκλήρωση των αγροτικών εργασιών του, ο κ. Dao Van Ut (χωριό Vinh Binh, κοινότητα Vinh Thinh) έφτασε στον χώρο των εξετάσεων αρκετά νωρίς για να παραλάβει το παιδί του. «Ελπίζω το παιδί μου να διατηρήσει μια αυτοπεποίθηση και να τα πάει καλά σε όλες τις εξετάσεις. Μετά από αυτές τις εξετάσεις, η οικογένεια ελπίζει επίσης ότι το παιδί μου θα επιτύχει υψηλά αποτελέσματα στο τεστ επάρκειας για να πραγματοποιήσει το όνειρό του να φοιτήσει στο πανεπιστήμιο και να ειδικευτεί στην Προσχολική Αγωγή », είπε ο κ. Ut.
Μετά τη χθεσινοβραδινή βροχή, ο καιρός στον χώρο των εξετάσεων στο Λύκειο Le Thanh Tong (περιοχή Ayun Pa) ηπιότερος έγινε, βοηθώντας στην αποσυμφόρηση της πίεσης που ασκήθηκε στους υποψηφίους για την πρώτη εξέταση. Πολλοί γονείς έφεραν τα παιδιά τους στον χώρο των εξετάσεων, προσφέροντας ενθάρρυνση και περιμένοντας έξω από την πύλη του σχολείου.
Η κα Nguyen Hong Nhan (χωριό Quy Tan, περιοχή Ayun Pa) δήλωσε: «Βλέποντας το παιδί μου υπό πίεση τις τελευταίες μέρες, λυπάμαι πολύ γι' αυτό. Η οικογένεια είναι πάντα στο πλευρό της, ενθαρρύνοντάς την να περάσει τις εξετάσεις».
Η κα Le Thi Le Hien (γονέας, περιοχή An Khe) δήλωσε: «Το παιδί μου δίνει εξετάσεις στο Λύκειο Quang Trung Νο. 2 (περιοχή An Khe). Τις τελευταίες ημέρες, η οικογένεια ήταν συνεχώς στο πλευρό της, υπενθυμίζοντάς της να προετοιμάσει όλα τα απαραίτητα έγγραφα και εφόδια και να διατηρήσει την υγεία της, ώστε να μπορέσει να συμμετάσχει στις εξετάσεις με την καλύτερη δυνατή νοοτροπία. Πιστεύω ότι οι προετοιμασίες για τις εξετάσεις ήταν πολύ διεξοδικές. Ελπίζω οι μαθητές να παραμείνουν ήρεμοι, με αυτοπεποίθηση, να ολοκληρώσουν τις εξετάσεις με επιτυχία και να επιτύχουν τα αποτελέσματα που περιμένουν».
Η περιοχή μπροστά από το εξεταστικό κέντρο στο Λύκειο Nguyen Thai Hoc No. 1 (πτυχίο Quy Nhon Nam) σφύζει πάντα από ζωή από εθελοντές και γονείς που φέρνουν τα παιδιά τους στον χώρο των εξετάσεων.
Για να υποστηρίξει τους υποψηφίους των εξετάσεων, η «Ομάδα Υποστήριξης Εξετάσεων», αποτελούμενη από 20 μέλη, πραγματοποίησε δραστηριότητες υποστήριξης, όπως διανομή πόσιμου νερού, στυλό, τετράδια και καθοδήγηση των υποψηφίων στον χώρο των εξετάσεων. Πολλές μεγάλες ομπρέλες τοποθετήθηκαν επίσης κατά μήκος του διαδρόμου από την πύλη του σχολείου για να παρέχουν σκιά, διευκολύνοντας την μετακίνηση των υποψηφίων κατά τη διάρκεια της ζέστης.
Ο επικεφαλής της ομάδας, Truong Nguyen Anh Thu, δήλωσε: «Δημιουργήσαμε τις πιο ευνοϊκές συνθήκες για να διασφαλίσουμε ότι οι υποψήφιοι θα μπορούσαν να συμμετάσχουν με σιγουριά στις εξετάσεις. Από την προετοιμασία πόσιμου νερού και των απαραίτητων προμηθειών έως την υποβοήθηση της ροής της κυκλοφορίας και την παροχή σκιάς στους υποψηφίους, όλες οι εργασίες εκτελέστηκαν από τους εθελοντές μας με αίσθημα ευθύνης και ενθουσιασμού».
Κατά την πρώτη εξεταστική περίοδο, οι υποψήφιοι και οι γονείς έλαβαν υποστήριξη και βοήθεια από το Τμήμα Τροχαίας, διασφαλίζοντας απόλυτη ασφάλεια και τάξη στην κυκλοφορία, συμβάλλοντας σε μια ασφαλή και σοβαρή εξέταση.
Ο Αντισυνταγματάρχης Nguyen Hong Vang, Αναπληρωτής Επικεφαλής του Τμήματος Τροχαίας, δήλωσε: «Το Τμήμα Τροχαίας θα αναπτύξει το μέγιστο προσωπικό, οχήματα και τεχνικό εξοπλισμό για τη διοίκηση και τον έλεγχο της κυκλοφορίας, την ορθολογική αναδρομολόγηση της κυκλοφορίας και την πρόληψη της κυκλοφοριακής συμφόρησης και των ατυχημάτων».
«Το Τμήμα Τροχαίας, σε συντονισμό με την αστυνομία σε κοινότητες και διαμερίσματα, θα ενισχύσει τις περιπολίες, τους ελέγχους, τη ρύθμιση της κυκλοφορίας και την καθοδήγηση στους δρόμους και τις περιοχές γύρω από τους χώρους των εξετάσεων. Ταυτόχρονα, θα δημιουργήσει σημεία υποστήριξης για τους υποψηφίους, ώστε να βοηθούν, να καθοδηγούν και να αντιμετωπίζουν άμεσα τυχόν περιστατικά που ενδέχεται να προκύψουν κατά τη διάρκεια του ταξιδιού τους», δήλωσε ο Αντισυνταγματάρχης Nguyen Hong Vang.
Σήμερα το απόγευμα, οι υποψήφιοι θα συνεχίσουν την εξέταση με τα Μαθηματικά, με χρονικό όριο 90 λεπτών.
Πηγή: https://baogialai.com.vn/de-thi-ngu-van-cham-den-cam-xuc-cua-thi-sinh-post589527.html
