Μείωση της πίεσης και αύξηση των επιλογών για τους υποψηφίους.

ΠΟΛΛΕΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

Το Λύκειο Nguyen Dinh Chieu (Περιφέρεια My Tho) ανακοίνωσε το σχέδιο εγγραφών για τη 10η τάξη για το σχολικό έτος 2026-2027.

Η επανάληψη της ύλης για τους μαθητές της 9ης τάξης αποτελεί πάντα προτεραιότητα για τα γυμνάσια σε όλη την επαρχία.

Συνεπώς, η πανεπιστημιούπολη 1 θα έχει 17 τάξεις με 765 φοιτητές και η πανεπιστημιούπολη 2 θα έχει 10 τάξεις με 450 φοιτητές, με μέσο όρο 45 φοιτητές ανά τάξη.

Φέτος, το σχολείο συνεχίζει να επικεντρώνεται στη βελτίωση της συνολικής ποιότητας της εκπαίδευσης . Ταυτόχρονα, εφαρμόζει ένα πρόγραμμα για τους μαθητές, ώστε να επιλέγουν συνδυασμούς μαθημάτων που ταιριάζουν στις ικανότητές τους, τα δυνατά τους σημεία και τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό, σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Αυτοί οι συνδυασμοί μαθημάτων είναι ευέλικτα δομημένοι σε διάφορες ομάδες, όπως οι φυσικές επιστήμες και οι κοινωνικές επιστήμες.

Σύμφωνα με τον Vo Hoai Nhan Trung, διευθυντή του Λυκείου Nguyen Dinh Chieu: «Μετά την εισαγωγή, κάθε μαθητής θα καταχωρίσει δύο προτιμήσεις για συνδυασμούς μαθημάτων στην αίτηση».

Με βάση τις προτιμήσεις των μαθητών και τις βαθμολογίες τους στις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης, το σχολείο ιεραρχεί την τοποθέτηση σύμφωνα με την πρώτη τους επιλογή. Εάν ο αριθμός των υποψηφίων δεν επαρκεί για το άνοιγμα μιας τάξης, οι μαθητές θα ληφθούν υπόψη για τη δεύτερη επιλογή τους.

Οι μαθητές μπορούν να υποβάλουν τις αιτήσεις τους για εισαγωγή στη 10η τάξη για το σχολικό έτος 2026-2027 στο Ειδικό Λύκειο Tien Giang (Περιφέρεια Trung An).

Εάν και η δεύτερη επιλογή δεν είναι κατάλληλη, το σχολείο θα οργανώσει συνεδρίες συμβουλευτικής για να βοηθήσει τους μαθητές και τους γονείς να επιλέξουν έναν συνδυασμό θεμάτων που ταιριάζει καλύτερα στις ικανότητές τους και στους ακαδημαϊκούς τους στόχους.

Επιπλέον, το σχολείο δημοσιεύει τον αριθμό τηλεφώνου του υπεύθυνου συμβουλευτικής εισαγωγής για την υποστήριξη μαθητών και γονέων. Ταυτόχρονα, το Διοικητικό Συμβούλιο οργανώνει άμεση συμβουλευτική σχετικά με την επιλογή συνδυασμών μαθημάτων και σχετικού μαθησιακού και εκπαιδευτικού περιεχομένου αμέσως μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων εισαγωγής.

Εν τω μεταξύ, στο Λύκειο Thap Muoi (κοινότητα Thap Muoi), για το σχολικό έτος 2026-2027, το σχολείο θα εγγράψει 16 τάξεις μαθητών της Δ΄ τάξης με 704 μαθητές. Το σχολείο θα προσφέρει στους μαθητές τους ακόλουθους συνδυασμούς μαθημάτων προς επιλογή: Συνδυασμός 1: Φυσική - Χημεία - Πληροφορική - Γεωγραφία (3 τάξεις), Συνδυασμός 2: Φυσική - Χημεία - Βιολογία - Πληροφορική (3 τάξεις), Συνδυασμός 3: Φυσική - Γεωγραφία - Πληροφορική - Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση (5 τάξεις), Συνδυασμός 4: Χημεία - Βιολογία - Γεωγραφία - Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση (5 τάξεις).

Σύμφωνα με τον Le Van Tuan, διευθυντή του Λυκείου Thap Muoi: «Μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης, το σχολείο προσκαλεί όλους τους γονείς να συμμετάσχουν σε μια άμεση συμβουλευτική συνεδρία πριν αποφασίσουν για τον συνδυασμό μαθημάτων για τα παιδιά τους».

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε την Απόφαση για την έγκριση των ποσοστώσεων εγγραφής για τα λύκεια για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027.

Συνεπώς, ολόκληρη η επαρχία σχεδιάζει να εγγράψει 986 τάξεις της δευτέρας τάξης σε 83 δημόσια λύκεια, συμπεριλαμβανομένων 36 εξειδικευμένων τάξεων σε 3 εξειδικευμένα σχολεία.

Τα λύκεια με μεγάλη δυναμικότητα εγγραφής 15-18 τάξεων, όπως το 1ο Λύκειο Chau Thanh, το 2ο Λύκειο Sa Dec, το 2ο Λύκειο Cao Lanh, το 3ο Λύκειο Truong Dinh, το 3ο Λύκειο Go Cong Dong, το 3ο Λύκειο Nguyen Dinh Chieu και το 3ο Λύκειο Cho Gao, συμβάλλουν στην κάλυψη των αναγκών των μαθητών.

Η τοποθέτηση σε τάξη πραγματοποιείται με βάση την εναρμόνιση των φιλοδοξιών των μαθητών, των πραγματικών ικανοτήτων τους και των συνθηκών διδασκαλίας του σχολείου, δημιουργώντας έτσι μια ευνοϊκή βάση για τον έγκαιρο επαγγελματικό προσανατολισμό.

Η οργάνωση των συνδυασμών μαθημάτων βοηθά τους μαθητές να επιλέξουν μαθήματα που ταιριάζουν στις ικανότητές τους, ανοίγοντας το δρόμο για μελλοντικές επαγγελματικές επιλογές.

Σύμφωνα με τον Vo Van Hieu, Αναπληρωτή Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Dong Thap , η εξέταση έχει πολλά νέα χαρακτηριστικά που στοχεύουν στην επίτευξη δικαιοσύνης, στη μείωση της πίεσης και στην αύξηση των επιλογών για τους υποψηφίους.

Η διαδικασία εισαγωγής διεξάγεται χωρίς γεωγραφικούς περιορισμούς. Αυτό επιτρέπει στους μαθητές να επιλέγουν προληπτικά σχολεία που ταιριάζουν στις ικανότητές τους, τις συνθήκες μετακίνησής τους και τις ακαδημαϊκές τους φιλοδοξίες.

Μια αξιοσημείωτη νέα εξέλιξη είναι ο επιταχυνόμενος ψηφιακός μετασχηματισμός στον τομέα της εκπαίδευσης, με όλους τους υποψηφίους να εγγράφονται για τις εισαγωγικές εξετάσεις ηλεκτρονικά. Η συγχρονισμένη εφαρμογή της ηλεκτρονικής εγγραφής σε ολόκληρη την επαρχία αποτελεί ένα σημαντικό βήμα στον ψηφιακό μετασχηματισμό του τομέα.

Η δομή των εξετάσεων φέτος έχει προσαρμοστεί ώστε να ακολουθεί πιστά το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, εστιάζοντας στην αξιολόγηση της επάρκειας και της ικανότητας εφαρμογής της γνώσης στην πράξη, αντί για απλό έλεγχο της απομνημόνευσης.

ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΑΣΦΑΛΗ ΕΞΕΤΑΣΗ

Για τις επερχόμενες εξετάσεις, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχεδιάζει να οργανώσει 76 εξεταστικές επιτροπές. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει δώσει οδηγίες στα εκπαιδευτικά ιδρύματα να προετοιμάσουν προληπτικά και διεξοδικά τις απαραίτητες συνθήκες για την αποτελεσματική διοργάνωση των εξετάσεων.

Καθηγητές από το Γυμνάσιο Xuan Dieu (περιφέρεια My Tho) παρέχουν καθοδήγηση.
Επίλυση προβλημάτων και βελτίωση των δεξιοτήτων των μαθητών στις εξετάσεις.

Ταυτόχρονα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε άμεσα το τρίτο μάθημα, τα Αγγλικά, μαζί με τη δομή και τα δείγματα ερωτήσεων των εξετάσεων για τις εισαγωγικές εξετάσεις λυκείου 2026-2027, ώστε τα σχολεία να μπορέσουν να διαδώσουν αυτές τις πληροφορίες στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές της Γ΄ τάξης και να αναπτύξουν σχέδια αναθεώρησης κατάλληλα για την πραγματική κατάσταση.

Αμέσως μετά το τέλος του δεύτερου εξαμήνου, τα γυμνάσια στην επαρχία ενέτειναν την προετοιμασία για τις εξετάσεις των μαθητών της 9ης τάξης, εστιάζοντας στην εμπέδωση των γνώσεων και στη βελτίωση των δεξιοτήτων τους στις εξετάσεις.

Πολλά σχολεία ενισχύουν την εξοικείωση των μαθητών με διαφορετικούς τύπους ερωτήσεων και ασκήσεων, εστιάζοντας ιδιαίτερα στις δεξιότητες συμμετοχής στις εξετάσεις μαθηματικών πολλαπλής επιλογής – ένα μάθημα που θα εξεταστεί σε μορφή πολλαπλής επιλογής φέτος.

Επιπλέον, τα σχολεία συντονίζονται επίσης με τους γονείς για να υποστηρίξουν τους μαθητές στη διατήρηση μιας σταθερής νοοτροπίας και στην καλή προετοιμασία για τις εξετάσεις.

Σύμφωνα με τον Vo Le Ngoc Tram, Αναπληρωτή Διευθυντή του Γυμνασίου Xuan Dieu (Περιφέρεια My Tho): «Αμέσως μετά το τέλος του δεύτερου εξαμήνου, το σχολείο εφάρμοσε τη φάση 3 του σχεδίου επανάληψης, η οποία είναι η εξάσκηση στις ερωτήσεις των εξετάσεων. Εκτός από την εμπέδωση των γνώσεων σε μαθήματα όπως η Λογοτεχνία, τα Μαθηματικά και τα Αγγλικά, στην τελική φάση επανάληψης, το σχολείο επικεντρώνεται στην καθοδήγηση των μαθητών στην επίλυση των θεμάτων των εξετάσεων, στη βελτίωση των δεξιοτήτων τους στις εξετάσεις και στην εξοικείωσή τους με την πίεση των εξετάσεων. Ταυτόχρονα, οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνουν και υποστηρίζουν τακτικά τους μαθητές, βοηθώντας τους να συμμετάσχουν με αυτοπεποίθηση στις εξετάσεις».

Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει συστήσει ένα Συμβούλιο Εισαγωγών για κάθε σχολείο, το οποίο διεξάγει τις διαδικασίες εισαγωγής για την παραλαβή και τον έλεγχο των αιτήσεων εισαγωγής· με βάση την καθορισμένη ποσόστωση και τις βαθμολογίες και τους όρους εισαγωγής, θα διεξάγει τη διαδικασία εισαγωγής σύμφωνα με την ποσόστωση· θα συντάσσει πρακτικά, καταλόγους εισακτέων και θα υποβάλλει τα αποτελέσματα για έγκριση…

Από τις 14 Μαΐου έως τις 16 Μαΐου 2026, οι μαθητές μπορούν να υποβάλουν τα δικαιολογητικά τους αυτοπροσώπως στα λύκεια όπου είναι εγγεγραμμένοι για να δώσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις.

Τα λύκεια οργάνωσαν εθελοντικές ομάδες και καθηγητές για να βοηθήσουν και να καθοδηγήσουν τους υποψηφίους στον έλεγχο των εγγράφων και των πληροφοριών της αίτησής τους, στην παραλαβή των αιτήσεων και στην προσεκτική υπενθύμιση των υποψηφίων για τις προθεσμίες παραλαβής των καρτών εξετάσεών τους. Πολλοί γονείς συνόδευσαν τα παιδιά τους για να υποβάλουν τις αιτήσεις με ενθουσιασμό και υψηλές προσδοκίες για την επερχόμενη εξέταση.

Η Ngo Tuong Kha Ai, μαθήτρια της 9ης/2ης τάξης στο Γυμνάσιο Xuan Dieu (περιφέρεια My Tho), υπέβαλε με ενθουσιασμό την αίτησή της στο Ειδικό Λύκειο Tien Giang (περιφέρεια Trung An), λέγοντας: «Με την επιθυμία να σπουδάσω σε ένα περιβάλλον υψηλής ποιότητας για να εξελιχθώ, εγγράφηκα για να δώσω τις εισαγωγικές εξετάσεις για το εξειδικευμένο μάθημα Φυσικής στο σχολείο».

Για να επιτύχω αυτόν τον στόχο, επανεξέτασα και εδραίωσα προληπτικά τις γνώσεις μου από νωρίς και τώρα έχω ουσιαστικά ολοκληρώσει το σχέδιο επανάληψης. Αναμένω να επιτύχω καλά αποτελέσματα στις επερχόμενες εξετάσεις.

Η Nguyen Minh Phu, μαθήτρια της 9ης/5ης τάξης στο Γυμνάσιο Vo Viet Tan (περιφέρεια Cai Lay), μοιράστηκε: «Εγγράφηκα για να δώσω τις εισαγωγικές εξετάσεις για το εξειδικευμένο μάθημα Μαθηματικών της 10ης τάξης στο Λύκειο Tien Giang για Χαρισματικούς με την ελπίδα να σπουδάσω σε ένα περιβάλλον υψηλής ποιότητας, να χτίσω μια σταθερή βάση γνώσεων για να επιτύχω υψηλά αποτελέσματα στις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου και να διευκολύνω τις επιλογές σταδιοδρομίας στο μέλλον».

Τα επόμενα βήματα περιλαμβάνουν τη σύσταση από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Συμβουλίου Εποπτείας Εξετάσεων, της Επιτροπής Μεταφοράς και Παράδοσης Εξεταστικών Φύλλων, του Συμβουλίου Βαθμολόγησης Εξετάσεων και του Συμβουλίου Ενστάσεων (εάν υπάρχει), με τη σωστή σύνθεση και αριθμό μελών όπως ορίζεται στους κανονισμούς.

Ταυτόχρονα, ο οργανισμός θα επιθεωρήσει τη διαδικασία εισαγωγής σε όλη την επαρχία για να διασφαλίσει ότι οι εξετάσεις θα διεξαχθούν με ασφάλεια, σοβαρότητα, αντικειμενικότητα και σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Επιπλέον, ο συντονισμός μεταξύ τμημάτων, φορέων, κοινωνικοπολιτικών οργανώσεων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων είναι απαραίτητος για την πλήρη προετοιμασία των συνθηκών διασφάλισης της ασφάλειας και της τάξης, της κυκλοφοριακής ασφάλειας, των εγκαταστάσεων και του εξοπλισμού στα εξεταστικά κέντρα, δημιουργώντας τις πιο ευνοϊκές συνθήκες για τη συμμετοχή των υποψηφίων στις εξετάσεις.

ΤΟ ΞΟΥΓΕΝ ΜΟΥ

Πηγή: https://baodongthap.vn/giam-ap-luc-tang-co-hoi-lua-chon-cho-thi-sinh-a240978.html