Στη σημερινή ψηφιακή εποχή, η κουλτούρα της ανάγνωσης τυγχάνει ολοένα και μεγαλύτερης προσοχής από τις οικογένειες, τα σχολεία και την κοινωνία, με την επιθυμία να διαμορφωθεί η σωστή επίγνωση της σημασίας της ανάγνωσης για τους μαθητές. Έχουν εφαρμοστεί πολλές πρακτικές δραστηριότητες, βοηθώντας τους μαθητές όλων των επιπέδων να ενισχύσουν τον ενθουσιασμό και την αποφασιστικότητά τους στο ταξίδι για την κατάκτηση της γνώσης.

Το 2024, το Δημοτικό Σχολείο An Dong, στην κοινότητα A Sao, τιμήθηκε να λάβει το βραβείο για την ανάπτυξη της κουλτούρας ανάγνωσης από το Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού. Αυτή είναι μια τιμή και ένα κίνητρο για το προσωπικό, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του σχολείου να προωθήσουν τα επιτεύγματά τους και να γίνουν πρεσβευτές για τη διάδοση της κουλτούρας ανάγνωσης στην κοινότητα. Δεν διαθέτει μόνο βιβλιοθήκες σε κάθε τάξη, αλλά και σχολική βιβλιοθήκη, μια πράσινη βιβλιοθήκη με σχεδόν 6.000 βιβλία και έναν ευρύχωρο, καθαρό και όμορφο χώρο. Ενώ η σχολική βιβλιοθήκη είναι επενδυμένη σε ένα μοντέρνο, ζωντανό στυλ με πολλές γωνιές ανάγνωσης, η πράσινη βιβλιοθήκη διαθέτει σειρές από φιλικούς προς το περιβάλλον φοίνικες, βολικές για τους μαθητές να διαβάζουν εκτός σχολικού ωραρίου.
Η δασκάλα Nguyen Thi Tran, βιβλιοθηκάριος του Δημοτικού Σχολείου An Dong, δήλωσε: Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων ανάγνωσης στη βιβλιοθήκη, επικεντρωνόμαστε στην καθοδήγηση των μαθητών σχετικά με το πώς να επιλέξουν τα καταλληλότερα βιβλία. Στην ηλικία της πρώτης δημοτικού, θα ενθαρρύνονται να εξερευνήσουν μια ποικιλία βιβλίων με πολλές εικόνες και η δασκάλα θα οργανώνει επίσης κουίζ, ώστε να γνωρίζουν πώς να συλλέγουν πληροφορίες που μόλις διάβασαν. Μέσω αυτού, οι μαθητές σταδιακά θα αγαπήσουν και θα ενθουσιαστούν με την ανάγνωση.
Η δασκάλα Pham Minh Thu από το Δημοτικό Σχολείο Vu Tay, στην περιοχή Tran Lam, ενημέρωσε: «Κάθε εβδομάδα, κατά τη διάρκεια της περιόδου ανάγνωσης στη βιβλιοθήκη, ενθαρρύνω τους μαθητές να εξασκούν δεξιότητες και συνήθειες συγκέντρωσης κατά την ανάγνωση βιβλίων. Θα βρουν βιβλία με θέματα που τους δίνει η δασκάλα πριν από την ώρα ανάγνωσης, όπως πολιτιστικές προσωπικότητες, μαθήματα ζωής, εξερεύνηση της φύσης... και στη συνέχεια θα μοιραστούν τα συναισθήματά τους σχετικά με το περιεχόμενο του βιβλίου με τους φίλους τους. Αυτή η δραστηριότητα ενθαρρύνει το πνεύμα του πάθους για μάθηση και αποτελεσματική λήψη πληροφοριών από τα βιβλία».
Με την πάροδο των ετών, το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Quach Dinh Bao, στην περιφέρεια Tran Hung Dao, έχει οργανώσει λέσχες όπως: "Βιβλία και Δράση", "Βιβλιοφάγοι" με δραστηριότητες κατάλληλες για κάθε ηλικιακή ομάδα μαθητών. Ενώ οι λέσχες στο σχολικό συγκρότημα του γυμνασίου καθοδηγούνται με ενθουσιασμό από τον καθηγητή Λογοτεχνίας, στο σχολικό συγκρότημα του γυμνασίου, οι μαθητές μπορούν να σκεφτούν ιδέες και να γράψουν κριτικές για βιβλία, να κάνουν παρουσιάσεις, να ηχογραφήσουν βίντεο που παρουσιάζουν τα αγαπημένα τους βιβλία, να δημοσιεύσουν άρθρα στη σελίδα θαυμαστών του συλλόγου... Αυτές οι δραστηριότητες δημιουργούν θετικές αλλαγές, προς τον στόχο: "Κάθε καλό βιβλίο είναι ένας καλός φίλος", "Τα βιβλία μου ανοίγουν νέους ορίζοντες" στο ταξίδι για την κατάκτηση της γνώσης. Παράλληλα με την οργάνωση δραστηριοτήτων στη σχολική βιβλιοθήκη, πολλά σχολεία έχουν συντονιστεί με την Επαρχιακή Βιβλιοθήκη για να φέρουν στους μαθητές λεωφορεία βιβλιοθήκης πολυμέσων.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, από τον Οκτώβριο, η Επαρχιακή Βιβλιοθήκη θα ξεκινήσει την υλοποίηση αυτών των ουσιαστικών εκδρομών, με πρώτο προορισμό το Δημοτικό Σχολείο An Khe, στην κοινότητα A Sao. Στο ταξίδι του πολυμεσικού αυτοκινήτου της βιβλιοθήκης, οι μαθητές θα εξερευνήσουν έναν θησαυρό γνώσεων με περίπου 5.000 βιβλία σε πολλούς τομείς και θα καθοδηγηθούν επίσης από βιβλιοθηκονόμους για να αναζητήσουν πληροφορίες σε φορητούς υπολογιστές. Η Επαρχιακή Βιβλιοθήκη θα προσφέρει στους μαθητές χρήσιμα βιβλία με μεγάλη πνευματική αξία, παρακινώντας τους να είναι πιο παθιασμένοι με τη μάθηση.
Ο σύντροφος Le Thi Thanh, αναπληρωτής διευθυντής της επαρχιακής βιβλιοθήκης, τόνισε: Τα σχολεία διαδραματίζουν βασικό ρόλο στην ανάπτυξη μιας κουλτούρας ανάγνωσης για τους μαθητές. Επί του παρόντος, πολλά σχολεία έχουν επενδύσει στην κατασκευή πρότυπων βιβλιοθηκών, το διδακτικό προσωπικό επικεντρώνεται στην καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας, οι μαθητές συνειδητοποιούν όλο και περισσότερο την αναζήτηση γνώσης εκτός των σχολικών βιβλίων... υπάρχουν πλεονεκτήματα στην ανάπτυξη μιας κουλτούρας ανάγνωσης. Επομένως, τα σχολεία πρέπει να δώσουν προσοχή στη δημιουργία ενός φιλικού, ελκυστικού περιβάλλοντος ανάγνωσης, διαφοροποιώντας τακτικά τις πηγές υλικού στη σχολική βιβλιοθήκη και στα ράφια των τάξεων. Τα σχολεία μπορούν να οργανώσουν δραστηριότητες για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ανάγνωσης για τους μαθητές, όπως ο διαγωνισμός «Ένα καλό βιβλίο την εβδομάδα», βοηθώντας τους μαθητές να δουν τη σύνδεση μεταξύ πρακτικής γνώσης και πληροφοριών που βρίσκονται στα βιβλία.
Η «σπορά» της κουλτούρας της ανάγνωσης είναι μια διαδικασία που απαιτεί επιμονή, επιμονή, υπομονή και μια μέθοδο κατάλληλη για τις συνθήκες κάθε τόπου. Η επένδυση σε χώρο, χρόνο και δραστηριότητες για ανάγνωση θα δημιουργήσει ένα ευνοϊκό, φιλικό και προοδευτικό περιβάλλον για μαθητές όλων των ηλικιών, ώστε να μαθαίνουν και να αναπτύσσονται.
Του Αν
Πηγή: https://baohungyen.vn/geo-mam-van-hoa-doc-3186540.html
Σχόλιο (0)