
Οι φοιτητές συμμετέχουν σε συνεδρίες συμβουλευτικής στην Έκθεση Κολεγιακού και Επαγγελματικού Προσανατολισμού του 2026.
Η αναθεώρηση του προγράμματος σπουδών για τους μαθητές της 12ης τάξης αναγνωρίζεται ως ένα από τα βασικά επαγγελματικά καθήκοντα στο Λύκειο Quang Xuong 1 (κοινότητα Luu Ve), στο οποίο δίνεται ιδιαίτερη προσοχή και εφαρμόζεται από νωρίς. Το διοικητικό συμβούλιο του σχολείου έχει δώσει εντολή στα τμήματα θεμάτων να διεξάγουν αποτελεσματικά τακτικά μαθήματα ως βάση για την αναθεώρηση και τη βελτίωση των γνώσεων των μαθητών.
Ο Αναπληρωτής Διευθυντής Do Thi My δήλωσε: «Εκτός από την επιλογή αφοσιωμένων, υπεύθυνων και άκρως καταρτισμένων εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία της 12ης τάξης, το σχολείο αναθέτει επίσης στα τμήματα θεμάτων την στενή παρακολούθηση του προγράμματος σπουδών, της δομής των εξετάσεων και των κανονισμών των εξετάσεων, με σκοπό την άμεση διάδοση πληροφοριών και την παροχή καθοδήγησης στους μαθητές. Το σχολείο διοργανώνει επίσης τακτικά έρευνες για τους μαθητές σύμφωνα με το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και το σχέδιο του σχολείου, ώστε να χρησιμεύσει ως βάση για την ανάπτυξη σχεδίων αναθεώρησης για κάθε στάδιο και τη διαφοροποίηση των μαθητών με βάση τις ικανότητές τους. Αυτό επιτρέπει την εφαρμογή κατάλληλων μεθόδων διδασκαλίας, εξασφαλίζοντας τη βέλτιστη μαθησιακή αποτελεσματικότητα για κάθε μαθητή».
Χάρη στην προσεκτική προσοχή και την καθοδήγηση του σχολείου, οι μαθητές της 12ης τάξης έχουν επιλέξει με σιγουριά μια πορεία που τους ταιριάζει. Η Bui Phuc An, μαθήτρια της 12ης τάξης Τ6, μοιράστηκε: «Από τα μαθήματα στο σχολείο, οι συνεδρίες επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης από τους δασκάλους με βοήθησαν να συνειδητοποιήσω τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία μου και να αποφασίσω να υποβάλω αίτηση για το πτυχίο Δημοτικής Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Hong Duc. Έχω επίσης αναπτύξει ένα συγκεκριμένο σχέδιο σπουδών για να πλησιάσω το όνειρό μου».
Στο Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Dong Bac Ga (Περιφέρεια Hac Thanh), οι μαθητές της 12ης τάξης και οι γονείς τους προσκλήθηκαν στο σχολείο για να λάβουν επαγγελματικό προσανατολισμό για το μέλλον των παιδιών τους.
Ο διευθυντής Le Thi Bich δήλωσε ότι, μέσω της διοργάνωσης συνεδριών επανάληψης, τεστ αξιολόγησης και ομαδοποίησης των μαθητών ανάλογα με τις ικανότητές τους, το σχολείο θα εξετάζει σχολαστικά την εργασία κάθε μαθητή, ελέγχοντας και συγκρίνοντας τακτικά τα αποτελέσματά του με προηγούμενα τεστ, ώστε να τον καθοδηγεί προς τα κατάλληλα θέματα εξετάσεων με βάση τις ικανότητες και τα δυνατά του σημεία.
«Εστιάζουμε στο να βοηθάμε τους μαθητές να συστηματοποιούν βασικές γνώσεις, να κατακτούν βασικούς και προχωρημένους τύπους προβλημάτων και να εξασκούν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί παρέχουν τακτικά υποστήριξη, ενθάρρυνση και καθοδήγηση στους μαθητές, βοηθώντας τους να εμπεδώσουν τις βασικές γνώσεις τους, βελτιώνοντας παράλληλα τις δεξιότητές τους στην επίλυση προβλημάτων, διασφαλίζοντας ότι είναι καλά προετοιμασμένοι για τις εξετάσεις», πρόσθεσε η κα Le Thi Bich.
Εκτός από τις προληπτικές προσπάθειες των σχολείων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Thanh Hoa συνεργάζεται επίσης στενά με τα σχολεία σε συντονισμό με άλλες μονάδες και σχολεία για την οργάνωση προσομοιωτικών εξετάσεων και προγραμμάτων συμβουλευτικής σταδιοδρομίας για τους μαθητές. Ταυτόχρονα, δίνει εντολή στους βασικούς εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν μια τράπεζα ερωτήσεων για να παρέχουν στους μαθητές πιο αποτελεσματικό υλικό προετοιμασίας για τις εξετάσεις.
Ο Bui Doan Minh Tri, μαθητής της 12ης τάξης, δήλωσε ότι αισθάνεται πιο σίγουρος για την επιλογή του να ακολουθήσει Πυρηνική Μηχανική στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι . «Αφού έλαβα συμβουλές και καθοδήγηση από τους καθηγητές μου, ειδικά μετά από άμεση διαβούλευση και εις βάθος συζητήσεις με καθηγητές από το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι στην Έκθεση Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Εισδοχής του 2026 που διοργάνωσε η εφημερίδα Tuoi Tre σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης Thanh Hoa, την Ένωση Νέων της Επαρχίας Thanh Hoa και διάφορα πανεπιστήμια στο Πανεπιστήμιο του Χονγκ Ντουκ, είμαι ακόμη πιο αποφασισμένος να κάνω την επιλογή μου και θα προσπαθήσω να σπουδάσω σκληρά για να κατακτήσω τον τομέα της επιλογής μου», μοιράστηκε ο Tri.
Έχοντας ταξιδέψει πάνω από 70 χιλιόμετρα για να φτάσει νωρίς στην Έκθεση Εισαγωγής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού σε Πανεπιστήμια του 2026, ο Hoang My Van, μαθητής της 12ης τάξης από το Λύκειο Ngoc Lac, μοιράστηκε: «Οι συμμαθητές μου κι εγώ σχηματίσαμε μια ομάδα και, με την υποστήριξη των οικογενειών μας, ταξιδέψαμε στο Πανεπιστήμιο Hong Duc νωρίς σήμερα το πρωί για να συμμετάσχουμε στις δραστηριότητες επαγγελματικού προσανατολισμού και συμβουλευτικής. Είχαμε επίσης την ευκαιρία να συναντηθούμε απευθείας με καθηγητές από πανεπιστήμια που μας ενδιαφέρουν, να συμμετάσχουμε σε ατομικές συνεδρίες συμβουλευτικής, να μάθουμε για τις ειδικότητες, τις μεθόδους εισαγωγής, τα μοντέλα κατάρτισης, τις ευκαιρίες εργασίας και να λάβουμε απαντήσεις στις ανησυχίες και τις ερωτήσεις μας. Οι συγκεκριμένες συμβουλές στο πρόγραμμα και από τους καθηγητές μας βοήθησαν να νιώθουμε πιο σίγουροι στην επιλογή της σωστής ειδικότητας και του πανεπιστημίου».
Το 2026 θα είναι η δεύτερη χρονιά που οι μαθητές λυκείου δίνουν τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου στο πλαίσιο του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Οι εξετάσεις εισαγωγής στα πανεπιστήμια του 2026 θα φέρουν αλλαγές στις μεθόδους εισαγωγής των πανεπιστημίων, καθώς και στις απαιτήσεις δεξιοτήτων για κάθε επάγγελμα. Ως εκ τούτου, η ιδιαίτερη προσοχή που δίνουν τα σχολεία στην προετοιμασία για τις εξετάσεις και στον επαγγελματικό προσανατολισμό έχει βοηθήσει τους μαθητές της 12ης τάξης να προετοιμαστούν ολοκληρωμένα όσον αφορά τις γνώσεις, τις δεξιότητες και την ψυχολογία. Αυτό αποτελεί κρίσιμο θεμέλιο για να «φτάσουν με σιγουριά στη γραμμή τερματισμού».
Κείμενο και φωτογραφίες: Linh Huong
Πηγή: https://baothanhhoa.vn/giup-hoc-sinh-lop-12-tu-tin-ve-dich-279549.htm






Σχόλιο (0)