Οι ρίζες της γνώσης ξεκινούν από τον δάσκαλο.

Εν μέσω της ραγδαίας ανάπτυξης της επιστήμης, της τεχνολογίας και της ψηφιακής τεχνολογίας, η θέση και ο ρόλος του εκπαιδευτικού παραμένουν αμετάβλητοι και αναντικατάστατοι. Αυτό συμβαίνει επειδή ο εκπαιδευτικός είναι πάντα η ρίζα, ο τόπος όπου σπέρνεται και αναπτύσσεται η γνώση.

Στην πρώιμη παιδική ηλικία, οι γονείς είναι οι πρώτοι και πιο σημαντικοί δάσκαλοι στη ζωή ενός παιδιού. Η πρώτη γνώση που λαμβάνει ένα παιδί είναι η αγάπη, η ηθική και οι βασικές δεξιότητες ζωής (περπάτημα, ομιλία, κατανόηση του κόσμου γύρω του). Τα θεμέλια της οικογενειακής κουλτούρας και η ήπια πειθαρχία είναι οι αρχικές ρίζες που βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια της μάθησης.

Η μαθησιακή διαδικασία στο σχολείο είναι το σημείο όπου ο ρόλος του εκπαιδευτικού ορίζεται με σαφήνεια σε διάφορα επίπεδα. Οι νηπιαγωγοί βοηθούν τα παιδιά να ενταχθούν στην κοινωνία, να αναπτύξουν δεξιότητες σκέψης μέσω του παιχνιδιού και να εξοικειωθούν με κανόνες εκτός σπιτιού. Οι δάσκαλοι του δημοτικού σχολείου κατασκευάζουν τα βασικά εργαλεία για την πρόσβαση στη γνώση (ανάγνωση, γραφή, αριθμητική), μεθόδους μάθησης, υπομονή, αυτοπειθαρχία κ.λπ.

Μια τακτική συνεδρία τάξης για τον/την εκπαιδευτικό και τους μαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Vo Thi Sau (κοινότητα Ea Tul).

Οι εκπαιδευτικοί στο γυμνάσιο και το λύκειο βοηθούν τους μαθητές να αποκτήσουν πρόσβαση σε εις βάθος γνώση, να αναπτύξουν σταδιακά κριτική και λογική σκέψη και να παρέχουν επαγγελματικό προσανατολισμό. Πρέπει να λειτουργούν ως εμπνευστές, βοηθώντας τους μαθητές να ανακαλύψουν τα προσωπικά τους πάθη και να αναζητήσουν και να κατακτήσουν προληπτικά τη γνώση.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Από τον μαθητή εκείνων των ημερών μέχρι τον δάσκαλο της τρίτης ημέρας του Τετ.Ένα ταξίδι που εκτείνεται σε περισσότερο από τη μισή ζωή ενός ατόμου αφιερωμένου στη διδασκαλία, αφηγείται μέσα από τις αναμνήσεις της τρίτης ημέρας του Τετ (Σεληνιακή Πρωτοχρονιά) με τον δάσκαλό του – μια εποχή που ένας πρώην μαθητής έγινε κάποιος που συνέχισε να σπέρνει τους σπόρους της στοργής δασκάλου-μαθητή για την επόμενη γενιά.

Δημιουργία ενός θετικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντοςGD&TĐ - Υπό το πρίσμα της ανάγκης για εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, τίθεται το ερώτημα: πώς να διδάξουμε με τρόπο που να αφυπνίζει την επιθυμία των μαθητών για μάθηση;

Η αγορά εργασίας που αλλάζει την τεχνητή νοημοσύνη - Τελευταίο μέρος: Οι εργαζόμενοι δεν μπορούν να μείνουν εκτός της ψηφιακής κούρσαςΗ τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ) και ο ψηφιακός μετασχηματισμός αλλάζουν ριζικά την αγορά εργασίας. Πέρα από τις ανησυχίες για την απώλεια θέσεων εργασίας, αυτό το κύμα νέων τεχνολογιών ανοίγει επίσης πολλές ευκαιρίες για τους εργαζόμενους να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους, να αλλάξουν καριέρα και να διεκδικήσουν την αξία τους. Η πρόκληση είναι να προσαρμοστεί κάθε άτομο προληπτικά, ώστε να μην μείνει πίσω.

Οι πανεπιστημιακοί λέκτορες δεν είναι μόνο εκπαιδευτικοί αλλά και ερευνητές. Εξοπλίζουν τους φοιτητές με την ικανότητα να σκέφτονται ανεξάρτητα και να συνδέουν τη θεωρία με την επαγγελματική πρακτική.

Καθ' όλη τη διάρκεια της ανάπτυξής τους, τα άτομα θα συμμετέχουν σε εξειδικευμένα μαθήματα στους αντίστοιχους τομείς τους και θα έχουν πρόσβαση σε επαγγελματίες και μη επαγγελματίες μέντορες. Σε αυτούς περιλαμβάνονται λέκτορες, μηχανικοί και ειδικοί που μεταδίδουν δεξιότητες παραγωγής και θεμελιώδεις επιστημονικές και τεχνικές γνώσεις απαραίτητες για την εθνική ανάπτυξη.

Στο πλαίσιο της ψηφιακής εποχής και της παγκόσμιας ολοκλήρωσης, η γνώση δεν είναι πλέον μια συσκευασμένη πηγή πληροφοριών που βρίσκεται μόνο σε βιβλία και διαλέξεις, αλλά μάλλον μια τεράστια, συνεχώς ενημερωμένη και άμεσα διαθέσιμη ροή πληροφοριών. Οι εκπαιδευτικοί γίνονται οι σπορείς μεθόδων μάθησης, πυροδοτώντας το πάθος και καθοδηγώντας τους μαθητές στην καλλιέργεια των ριζών της προσωπικής τους γνώσης.

Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Le Thi Thanh Xuan, δήλωσε ότι για να επιτευχθεί αυτή η επαναστατική πρόοδος, ο τομέας της εκπαίδευσης θα επικεντρωθεί στην κατάρτιση, τα επαναληπτικά μαθήματα και την πρακτική ηγεσία (μάθηση μέσω έργων, επίλυση προβλημάτων κ.λπ.) για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Ταυτόχρονα, θα δημιουργήσει μηχανισμούς για την ενθάρρυνση της δημιουργικότητας μέσω κοινοτικών ομάδων, θα δώσει έμφαση στην καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας, θα προωθήσει συστήματα διαχείρισης μάθησης και θα παρέχει ψηφιακούς πόρους για να δώσει στους εκπαιδευτικούς πρόσβαση στην εποχή του ψηφιακού μετασχηματισμού...

Η δασκάλα Pham Xuan Vinh και πρώην μαθητές του Λυκείου Νο. 1 Le Hong Phong (κοινότητα Ea Phe) στην επανένωση των τάξεων.

Ηνωμένες Πολιτείες - Βιετνάμ: Μην το χάσετε

Το Βιετνάμ ενθαρρύνει τις αμερικανικές επιχειρήσεις να επεκτείνουν τις επενδύσεις τους στην υψηλή τεχνολογία.Το πρωί της 26ης Ιουνίου, στην έδρα της κυβέρνησης, ο Αντιπρόεδρος της κυβέρνησης Ho Quoc Dung δέχθηκε τον κ. Jeff Place, Διευθυντή Εφοδιαστικής Αλυσίδας της Coherent Group (ΗΠΑ). Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, ο Αντιπρόεδρος της κυβέρνησης επιβεβαίωσε ότι το Βιετνάμ ενθαρρύνει τις αμερικανικές επιχειρήσεις να επεκτείνουν τις επενδύσεις τους, ιδίως στις βιομηχανίες υψηλής τεχνολογίας, καινοτομίας και ημιαγωγών.

Ενθάρρυνση των αμερικανικών επιχειρήσεων να επεκτείνουν τις επενδύσεις τους σε τομείς υψηλής τεχνολογίας.Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Χο Κουόκ Ντουνγκ δήλωσε ότι το Βιετνάμ καλωσορίζει τις αμερικανικές επιχειρήσεις να συνεχίσουν να επεκτείνουν τις δραστηριότητές τους στο Βιετνάμ, ιδίως σε βιομηχανίες υψηλής τεχνολογίας και τομείς με υψηλή προστιθέμενη αξία.

Το Βιετνάμ και οι Ηνωμένες Πολιτείες ενισχύουν τη συνεργασία τους στην αντιμετώπιση των συνεπειών του πολέμου.VTV.vn - Στις 22 Ιουνίου, ο Γενικός Γραμματέας και Πρόεδρος To Lam δέχτηκε τον Αναπληρωτή Γραμματέα του Ναυτικού των ΗΠΑ Hung Cao.

Ο κ. Pham Xuan Vinh, πρώην καθηγητής στο Λύκειο Le Hong Phong Νο. 1 (κοινότητα Ea Phe), δήλωσε: «Σε κάθε κοινωνία ή εποχή, οι εκπαιδευτικοί είναι πάντα αυτοί που καθοδηγούν την ανάπτυξη, την ανάπτυξη και την ανεξαρτησία μας, εκπαιδεύοντάς μας πάντα να γίνουμε καλοί άνθρωποι. Σήμερα, οι μαθητές βρίσκονται στο επίκεντρο, γνωρίζοντας πώς να εξερευνούν μόνοι τους χάρη στην τεχνολογία της Βιομηχανίας 4.0 και την τεχνητή νοημοσύνη (AI)... δίνοντάς τους ακόμη μεγαλύτερες ευκαιρίες να αποκτήσουν γνώσεις. Αλλά ανεξάρτητα από όλα, ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι πάντα απαραίτητος για να μας καθοδηγήσει, να μας διδάξει και να μας οδηγήσει στο μονοπάτι της εκπαίδευσης και των μελλοντικών σταδιοδρομιών. Είναι ο εκπαιδευτικός που μεταδίδει ενέργεια και έμπνευση όταν βρισκόμαστε στο σχολείο. Στη σημερινή εποχή, οι εκπαιδευτικοί αποτελούν μια εξαιρετικά σημαντική ενδιάμεση γέφυρα που συνδέει οικογένεια - σχολείο - κοινωνία. Αν και οι αντιλήψεις μπορεί να αλλάζουν με την πάροδο του χρόνου, οι σιωπηλές συνεισφορές των εκπαιδευτικών είναι πάντα πολύτιμες, αξιόπιστες και εκτιμώνται από την κοινωνία. Και η ετήσια Ημέρα των Εκπαιδευτικών στις 20 Νοεμβρίου το αποδεικνύει αυτό».

Πηγή: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202511/goc-re-tri-thuc-bat-dau-tu-nguoi-thay-f0816b0/