Ανόι: Αυστηρή διαχείριση της εξωσχολικής διδασκαλίας και των συμπληρωματικών μαθημάτων.

TPO - Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι θα συνεχίσει να διαχειρίζεται αυστηρά την εξωσχολική διδασκαλία, ενώ παράλληλα θα συνεχίσει να καινοτομεί στις εισαγωγικές εξετάσεις και τη διαδικασία εισαγωγής για την 10η τάξη σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018.

Báo Tiền Phong•14/09/2025

Σε συνάντηση με σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη συζήτηση του επαγγελματικού περιεχομένου για το σχολικό έτος 2025-2026, ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι , Pham Quoc Toan, δήλωσε ότι φέτος η περιοχή διαθέτει μεγάλο αριθμό σχολείων με 2.954 νηπιαγωγεία και δημοτικά και γυμνάσια σε όλα τα επίπεδα.

Μετά την αναδιοργάνωση της τοπικής αυτοδιοίκησης σε δύο επίπεδα, η κυβέρνηση σε επίπεδο κοινότητας διαχειρίζεται τα νηπιαγωγεία , τα δημοτικά σχολεία, τα γυμνάσια και τα κέντρα κοινοτικής μάθησης εντός της δικαιοδοσίας της.

Κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι θα συνεχίσει να διαχειρίζεται αυστηρά την εξωσχολική διδασκαλία.

Σύμφωνα με τον κ. Toan, εκτός από τα πλεονεκτήματα, ο εκπαιδευτικός τομέας του Ανόι αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες και προκλήσεις.

Καταρχάς, ορισμένοι ισχύοντες νομικοί κανονισμοί είναι ασυνεπείς, ιδίως όσον αφορά τον σαφή ορισμό της εξουσίας μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και της Λαϊκής Επιτροπής σε επίπεδο κοινότητας.

Δεύτερον, ο αριθμός των δημοσίων υπαλλήλων που είναι υπεύθυνοι για την εκπαίδευση σε επίπεδο κοινότητας είναι περιορισμένος και συχνά έχουν πολλαπλές αρμοδιότητες. Πολλοί αξιωματούχοι σε επίπεδο κοινότητας δεν έχουν λάβει επίσημη εκπαίδευση ή δεν έχουν την κατάλληλη εξειδίκευση. Στο Ανόι, μόνο το 61% των αξιωματούχων σε επίπεδο κοινότητας που είναι υπεύθυνοι για την εκπαίδευση έχουν εξειδικευμένη εκπαίδευση.

Μετά την αναδιοργάνωση, ορισμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα έχουν κύριες και ξεχωριστές τοποθεσίες. Τα συστήματα διαχείρισης λογισμικού μεταξύ των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και των Λαϊκών Επιτροπών σε επίπεδο κοινότητας δεν έχουν ακόμη διασυνδεθεί. Η διαχείριση, η επιθεώρηση και η εποπτεία σχεδόν 3.000 εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στην περιοχή αντιμετωπίζουν σημαντική πίεση όσον αφορά τους ανθρώπινους πόρους και τον χρόνο λόγω της απουσίας ενδιάμεσων επιπέδων υποστήριξης...

Ωστόσο, το Ανόι απαιτεί από τα σχολεία να ενισχύσουν το πνεύμα και την υπευθυνότητά τους και να επιτύχουν καλά διδακτικά αποτελέσματα. Εκτός από τη διδασκαλία της γνώσης, θα πρέπει να δοθεί έμφαση στην ηθική εκπαίδευση και στις δεξιότητες ζωής.

Ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης ζήτησε από τα σχολεία να ενισχύσουν την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών, να διαφοροποιήσουν τις μορφές οργάνωσης ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών, να προωθήσουν την εκπαίδευση STEM, τις ψηφιακές δεξιότητες, την τεχνητή νοημοσύνη (AI) και να ολοκληρώσουν 100% ψηφιακούς βαθμούς στο κατώτερο δευτεροβάθμιο επίπεδο.

Υπάρχουν σχέδια για την εφαρμογή επαγγελματικού προσανατολισμού και την ενσωμάτωση μαθητών μετά το γυμνάσιο· τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας και τη σταδιακή καθιέρωση της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία...

Σύμφωνα με τον κ. Toan, κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι θα συνεχίσει να διαχειρίζεται αυστηρά την εξωσχολική διδασκαλία σύμφωνα με τους κανονισμούς της Εγκυκλίου 29 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης . Θα αναπτύξει επίσης σχέδια για την κινητοποίηση και αποτελεσματική αξιοποίηση πόρων για την οργάνωση διδασκαλίας δύο ωρών την ημέρα σε εκπαιδευτικά ιδρύματα που πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις.

Ο τομέας της εκπαίδευσης θα συνεχίσει επίσης να καινοτομεί στις εισαγωγικές εξετάσεις και τη διαδικασία εισαγωγής της 10ης τάξης σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, δίνοντας έμφαση στη διασφάλιση του πίνακα, της δομής, της μορφής και των δειγμάτων ερωτήσεων που είχαν ανακοινωθεί προηγουμένως από το Τμήμα.

Για τη νέα σχολική χρονιά, οι επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι ζήτησαν επίσης από τους διευθυντές των σχολείων και τους εκπαιδευτικούς να κατανοήσουν σωστά και να εφαρμόσουν με ευελιξία και αποτελεσματικότητα το ισχύον πρόγραμμα σπουδών και τα σχολικά βιβλία.