Μια αγχωτική μέρα εξετάσεων.

(PLVN) - Οι υποψήφιοι σε όλη τη χώρα ολοκλήρωσαν την πρώτη ημέρα των Εθνικών Εξετάσεων Αποφοίτησης Λυκείου με δύο υποχρεωτικά και απαιτητικά μαθήματα: τη Λογοτεχνία και τα Μαθηματικά. Σε αντίθεση με τις εξετάσεις Λογοτεχνίας, τις οποίες οι υποψήφιοι στο Ανόι δεν βρήκαν ιδιαίτερα περίεργες, πολλοί υποψήφιοι εξέφρασαν απογοήτευση με τις εξετάσεις Μαθηματικών λόγω της δυσκολίας τους και πολλών πρακτικών στοιχείων...

Η εξέταση στα μαθηματικά ήταν ιδιαίτερα διαφοροποιημένη, ενσωματώνοντας πολλά στοιχεία της πραγματικής ζωής, της επιστήμης και της τεχνολογίας.

Στο εξεταστικό κέντρο του Γυμνασίου Nghia Do στο Ανόι , οι περισσότεροι μαθητές προέρχονται από κορυφαία σχολεία όπως το Γυμνάσιο Yen Hoa, το Γυμνάσιο Luong The Vinh, το Γυμνάσιο Nguyen Tat Thanh, κ.λπ. Πολλοί μαθητές δήλωσαν ότι οι εξετάσεις Μαθηματικών στις Εθνικές Εξετάσεις Αποφοίτησης Λυκείου του 2025 ήταν αρκετά δύσκολες. Σε ορισμένα εξεταστικά κέντρα, οι υποψήφιοι ξέσπασαν σε κλάματα κοιτάζοντας πίσω στο γραπτό της εξέτασης.

Η Nguyen Yen Nhi (Λύκειο Yen Hoa, Περιοχή Cau Giay, Ανόι) δήλωσε ότι οι φετινές εξετάσεις μαθηματικών ήταν σχετικά δύσκολες, με πολλές ερωτήσεις πιο ασυνήθιστες από τις εξετάσεις μαθηματικών με τις οποίες είχε εξασκηθεί, τις οποίες είχε συμβουλευτεί από διαδικτυακές πηγές, βιβλία αναφοράς και σχολικές εξετάσεις. Η Yen Nhi μοιράστηκε: «Κατάφερα να ολοκληρώσω μόνο περίπου το 80% των φετινών εξετάσεων μαθηματικών. Υπήρχαν δύο πολύ δύσκολες ερωτήσεις πιθανοτήτων στις οποίες δεν μπόρεσα να βρω τις απαντήσεις εντός του προβλεπόμενου χρόνου».

Οι υποψήφιοι προκρίνονται στην τελευταία ημέρα των εξετάσεων.

Οι υποψήφιοι που θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις του Προγράμματος Γενικής Παιδείας του 2006 θα συμμετάσχουν σε 4 εξεταστικές περιόδους: 1 μάθημα Λογοτεχνίας, 1 μάθημα Μαθηματικών, 1 μάθημα επιλογής (Φυσικές Επιστήμες ή Κοινωνικές Επιστήμες) και 1 μάθημα Ξένης Γλώσσας. Οι υποψήφιοι που θα φοιτήσουν στο Πρόγραμμα Γενικής Παιδείας του 2018 θα δώσουν τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου με 4 μαθήματα: 2 υποχρεωτικά μαθήματα (Λογοτεχνία και Μαθηματικά) και 2 επιλεγόμενα μαθήματα από το πρόγραμμα σπουδών της 12ης τάξης (Ξένη Γλώσσα, Ιστορία, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία, Οικονομικά & Νομική Εκπαίδευση, Πληροφορική, Τεχνολογία). Οι υποψήφιοι θα δώσουν τις εξετάσεις σε 3 εξεταστικές περιόδους: 1 μάθημα Λογοτεχνίας, 1 μάθημα Μαθηματικών και 1 μάθημα για τα δύο επιλεγόμενα μαθήματα. Η Λογοτεχνία είναι μια εξέταση έκθεσης διάρκειας 120 λεπτών (Κατανόηση Κειμένου 4 βαθμοί, Γραπτό Έγγραφο 6 βαθμοί). Τα Μαθηματικά είναι μια εξέταση πολλαπλής επιλογής 90 λεπτών και τα υπόλοιπα μαθήματα είναι 50 λεπτά πολλαπλής επιλογής.

Η Nguyen Minh Duc (Διαβαθμισμένο Λύκειο Da Tri Tue, Cau Giay, Ανόι) δήλωσε ότι οι φετινές εξετάσεις μαθηματικών είχαν υψηλό επίπεδο δυσκολίας. Οι εύκολες ερωτήσεις αντιπροσώπευαν περίπου το 40-50% και οι υποψήφιοι που στόχευαν σε μια καλή ή υψηλότερη βαθμολογία χρειάζονταν μια καλή κατανόηση του θέματος και ευέλικτη σκέψη για να ολοκληρώσουν το 80-90% της εξέτασης. Η Minh Duc δήλωσε: «Προβλέπω ότι απάντησα σωστά περίπου στο 50% των ερωτήσεων. Οι δύο ερωτήσεις σωστού/λάθους (ερωτήσεις 1 και 3) ήταν αρκετά δύσκολες. Δεν μπόρεσα να βρω λύση για αυτό το μέρος».

Σχολιάζοντας την εξέταση, οι καθηγητές μαθηματικών στο Εκπαιδευτικό Σύστημα Hocmai δήλωσαν: Οι απολυτήριες εξετάσεις στα Μαθηματικά του λυκείου του 2025 καταρτίστηκαν σύμφωνα με τη δομή και τη μορφή που ανακοινώθηκαν στις δειγματοληπτικές εξετάσεις από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και είναι σύμφωνες με την κατεύθυνση της καινοτομίας.

Με διάρκεια 90 λεπτών, η εξέταση αποτελείται από 3 μέρη με 34 ερωτήσεις. Η εξέταση παρουσιάζει σαφή διαφοροποίηση και ποικίλες μορφές ερωτήσεων, απαιτώντας από τους υποψηφίους να έχουν μια σταθερή κατανόηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, ειδικά την ικανότητα να σχετίζονται με καταστάσεις του πραγματικού κόσμου. Το περιεχόμενο γνώσεων επικεντρώνεται στο πρόγραμμα σπουδών της 12ης τάξης και εξακολουθεί να περιλαμβάνει γνώσεις από τις τάξεις 10 και 11. Το επίπεδο σκέψης είναι 40% στο επίπεδο γνώσης, 30% στο επίπεδο κατανόησης και 30% σε επίπεδο εφαρμογής. Ένα χαρακτηριστικό της εξέτασης είναι το μεγάλο ποσοστό ερωτήσεων με ενσωματωμένα στοιχεία, χρησιμοποιώντας ουσιαστικά συμφραζόμενα που σχετίζονται με εικόνες και πρακτικές καταστάσεις στη ζωή, την επιστήμη και την τεχνολογία (όπως οικονομικά και μηχανικά προβλήματα κ.λπ.), εστιάζοντας σε ερωτήσεις σωστού/λάθους και ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σύντομης απάντησης. Επιπλέον, οι ερωτήσεις σε αυτά τα δύο μέρη είναι καλά διαφοροποιημένες, απαιτώντας από τους μαθητές να έχουν μια σταθερή κατανόηση δεξιοτήτων και ένα ισχυρό υπόβαθρο γνώσεων, και να γνωρίζουν πώς να συνδέουν τη γνώση εντός των μαθησιακών πλαισίων για την επίλυση προβλημάτων. Αυτό είναι απολύτως συμβατό με τους στόχους της εξέτασης.

Το διαγώνισμα της Λογοτεχνίας μετέφερε ένα μήνυμα για την πατρίδα.

Στο εξεταστικό κέντρο του Γυμνασίου Truong Cong Giai, Cau Giay, Ανόι, πολλοί υποψήφιοι σχολίασαν ότι η φετινή εξέταση Λογοτεχνίας δεν περιελάμβανε μηχανική ή απομνημόνευση. Η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών δυσκολεύτηκε να αναλύσει και να βρει κατάλληλο υλικό για την ερώτηση 2 στο Μέρος II (ενότητα Γραπτού Λόγου).

Σήμερα το πρωί (27 Ιουνίου), οι υποψήφιοι που θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις του Προγράμματος Γενικής Παιδείας 2018 θα δώσουν τις εξετάσεις στα μαθήματα επιλογής, ενώ οι υποψήφιοι που θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις του Προγράμματος Γενικής Παιδείας 2006 θα δώσουν τις εξετάσεις στις Φυσικές Επιστήμες/Κοινωνικές Επιστήμες. Η ώρα των εξετάσεων ξεκινά στις 7:35 π.μ.

Την πρώτη ημέρα των εξετάσεων, 15 υποψήφιοι αποκλείστηκαν.

Σύμφωνα με προκαταρκτική έκθεση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, στις εξετάσεις Λογοτεχνίας συμμετείχαν συνολικά 1.151.6871 εγγεγραμμένοι υποψήφιοι. Ο αριθμός των υποψηφίων που έδωσαν τις εξετάσεις ήταν 144.477, φτάνοντας το 99,37%. Για τα Μαθηματικά, οι αριθμοί ήταν 1.145.449 και 1.138.108 αντίστοιχα, φτάνοντας το 99,36%.

Την πρώτη ημέρα των εξετάσεων, 15 υποψήφιοι αποκλείστηκαν (στις εξετάσεις Λογοτεχνίας, 8 στους 10 υποψηφίους αποκλείστηκαν για χρήση κινητών τηλεφώνων και 2 υποψήφιοι αποκλείστηκαν για χρήση μη εξουσιοδοτημένου υλικού. Στις εξετάσεις Μαθηματικών, 5 υποψήφιοι αποκλείστηκαν).

Ο Le Minh Khoi (Λύκειο Luong The Vinh, Ανόι) είπε ότι οι φετινές εξετάσεις Λογοτεχνίας ήταν σχετικά εύκολες για αυτόν, ωστόσο, ο Khoi δυσκολεύτηκε με τη δεύτερη ερώτηση στο τμήμα Γραπτού Λόγου (Μέρος II). Μοιράστηκε: «Για την ερώτηση έκθεσης των 600 λέξεων, αφιέρωσα τον περισσότερο χρόνο διαβάζοντας, κατανοώντας την ερώτηση και εφαρμόζοντας τις γνώσεις μου από το σχολείο και την κοινωνική κατανόηση για να την απαντήσω. Με τις εξετάσεις Λογοτεχνίας του Εθνικού Λυκείου του 2025, είμαι περίπου 70% σίγουρος ότι θα πετύχω την επιθυμητή βαθμολογία».

Ο Nguyen Duc Duy (Σχολείο Hermann Gmeiner, Ανόι) ανέφερε ότι το τμήμα Κατανόησης Κειμένου (Μέρος Ι) των εξετάσεων Λογοτεχνίας του 2025 ήταν κατάλληλο για την πλειονότητα των υποψηφίων. Σύμφωνα με τον Duc Duy, η άριστη γνώση βασικών γνώσεων είναι αρκετή για την ολοκλήρωση αυτού του τμήματος. Όπως και ο Minh Khoi, ο Duc Duy βρήκε την ερώτηση 2 στο τμήμα Γραπτού Λόγου πιο δύσκολη. Είπε: «Το θέμα "Ο ουρανός κάθε πατρίδας είναι ο ουρανός της Πατρίδας" είναι ένα καλό θέμα, αλλά με έκανε να σκεφτώ για πολύ καιρό να αποφύγω να ξεφύγω από το θέμα. Ολοκλήρωσα μόνο περίπου το 70% αυτού που μπορούσα».

Η Nguyen Ngoc Mai (Λύκειο Cau Giay, Ανόι) ανέφερε ότι για την ενότητα Κατανόηση Κειμένου (Μέρος Ι), το κείμενο που χρησιμοποιήθηκε ήταν το "Different Skies" της συγγραφέα Nguyen Minh Chau. Πρόκειται για ένα καλό, εύληπτο κείμενο, κατάλληλο για τις ικανότητες των μαθητών. Όσον αφορά την ενότητα Γραπτού Λόγου (Μέρος II), η ερώτηση έκθεσης ήταν σχετικά δύσκολη. Η Ngoc Mai είπε: "Σε σύγκριση με τις εξετάσεις εξάσκησης και τις ερωτήσεις που έχω δώσει στο σχολείο, η ερώτηση έκθεσης ήταν αρκετά ασυνήθιστη. Πέρασα περισσότερο από το μισό χρόνο μόνο σε αυτήν την ερώτηση. Δεν είμαι σίγουρη ότι θα πάρω την καλύτερη βαθμολογία που περιμένω." Ωστόσο, η Ngoc Mai ανέφερε ότι τα πήγε καλύτερά της στην εξέταση Λογοτεχνίας.

Οι υποψήφιοι ολοκλήρωσαν την πρώτη ημέρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων Αποφοίτησης Λυκείου 2025.

Σχολιάζοντας την εξέταση, η κα. Nguyen Thi Quynh Anh, καθηγήτρια Λογοτεχνίας στο Tuyensinh247.com, δήλωσε: «Οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2025 ακολουθούν γενικά τη δομή του δείγματος εξετάσεων που δημοσιεύτηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. Ωστόσο, η φετινή εξέταση έχει πολλές καινοτομίες σε σύγκριση με την εξέταση του 2024, ειδικά στο περιεχόμενο των ερωτήσεων. Η φετινή εξέταση είναι σύμφωνη με το πνεύμα του προγράμματος σπουδών γενικής εκπαίδευσης του 2018, με τις ερωτήσεις να ακολουθούν ένα σύστημα ειδών. Αυτό αντιμετωπίζει το ζήτημα της μηχανικής απομνημόνευσης και απαιτεί από τους μαθητές να έχουν μια σταθερή κατανόηση των χαρακτηριστικών κάθε είδους, αξιολογώντας την κατανόηση κειμένου, την εκτίμηση και τις αναλυτικές ικανότητες κάθε μαθητή. Όσον αφορά το επίπεδο δυσκολίας, η εξέταση είναι ιδιαίτερα διαφοροποιημένη, αξιολογώντας με ακρίβεια τις ικανότητες των μαθητών. Όσον αφορά τη συνολική κατανομή βαθμολογιών, η κα. Quynh Anh προβλέπει ότι η μέση βαθμολογία για τη Λογοτεχνία το 2025 θα είναι 6,5 - 7. Η πιο συνηθισμένη βαθμολογία που θα επιτύχουν οι υποψήφιοι θα είναι 7,5 βαθμοί.»

Εν τω μεταξύ, η κα Vuong Thuy Hang, καθηγήτρια στο Εκπαιδευτικό Σύστημα Hocmai, εξέφρασε την άποψη ότι οι εξετάσεις Λογοτεχνίας παρουσίασαν πολλές ενδιαφέρουσες ευκαιρίες και προκλήσεις για τους υποψηφίους. Σημείωσε ότι η μεγαλύτερη διαφορά στις εξετάσεις Λογοτεχνίας του 2025 είναι ότι τα τμήματα κατανόησης κειμένου και γραφής δεν χρησιμοποιούν κείμενα από κανένα από τα τρία τρέχοντα σχολικά βιβλία. Με αυτές τις εξετάσεις, η κα Hang προβλέπει ότι η μέση βαθμολογία φέτος θα κυμαίνεται μεταξύ 7 και 7,25 μονάδων.

Από την οπτική γωνία των γονέων την πρώτη ημέρα των εξετάσεων των παιδιών τους, όλοι ελπίζουν ότι τα παιδιά τους θα αποδώσουν στο μέγιστο των δυνατοτήτων τους. Η κα Thuy, γονέας του Nguyen Yen Nhi, μοιράστηκε ότι, δεδομένων των πολλών αλλαγών στη μορφή των εξετάσεων και του ευρύτερου εύρους γνώσεων που απαιτούνται, δεν δίνει μεγάλη έμφαση στις βαθμολογίες του παιδιού της. Εμπιστεύτηκε: «Το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018 έχει πολλές αλλαγές στη δομή των εξετάσεων. Οι σημερινές εξετάσεις Λογοτεχνίας και Μαθηματικών έχουν δείξει ότι τα παιδιά πρέπει να αναπτύξουν περαιτέρω τις δεξιότητες σκέψης τους και τον τρόπο εφαρμογής των γνώσεών τους. Αλλά ανεξάρτητα από τα αποτελέσματα, αρκεί τα παιδιά να προσπαθήσουν όσο καλύτερα μπορούν, αυτό είναι το καλύτερο.»

Πόλη Χο Τσι Μινχ: Πολλοί μαθητές είναι σίγουροι για τα αποτελέσματα των εξετάσεων Λογοτεχνίας.

Στην πόλη Χο Τσι Μινχ, από νωρίς το πρωί, οι υποψήφιοι ταξίδεψαν στα εξεταστικά τους κέντρα για να προετοιμαστούν για την πρώτη ημέρα των εξετάσεων. Πολλοί δήλωσαν ότι παρόλο που τα σπίτια τους απείχαν μόνο περίπου 6 χιλιόμετρα από το εξεταστικό κέντρο, έφυγαν νωρίς, στις 5:45 π.μ., επειδή ανησυχούσαν για κυκλοφοριακή συμφόρηση ή άλλα περιστατικά. Κατά την άφιξή τους, η ομάδα υποστήριξης των εξετάσεων και οι καθηγητές τους καθοδήγησαν θερμά για να ολοκληρώσουν τις απαραίτητες διαδικασίες. Πολλοί γονείς συνόδευσαν τα παιδιά τους και περίμεναν έξω από το σχολείο για να τα ενθαρρύνουν να τα πάνε καλά στις εξετάσεις.

Μετά την ολοκλήρωση της πρώτης εξέτασης, πολλοί μαθητές εξέφρασαν το άγχος τους, λέγοντας ότι οι ερωτήσεις ήταν λίγο δύσκολες γι' αυτούς, παρόλο που η εξέταση της Λογοτεχνίας ήταν παρόμοια με την εξέταση-δείγμα που κυκλοφόρησε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. Αντίθετα, ορισμένοι μαθητές χαμογέλασαν πλατιά, λέγοντας ότι τα πήγαν αρκετά καλά, ότι οι ερωτήσεις ήταν σχετικές και περιλάμβαναν μια ερώτηση που προκαλούσε πατριωτισμό, κάτι που ακριβώς είχαν μελετήσει.

«Έκανα μια αρκετά διεξοδική ανασκόπηση, οπότε τα πήγα καλά σε αυτό το θέμα. Νομίζω ότι θα πάρω πάνω από 6 βαθμούς, ίσως και 7. Το απόσπασμα κατανόησης κειμένου, απόσπασμα από ένα έργο του συγγραφέα Nguyen Minh Chau, ήταν σχετικά εύκολο στην κατανόηση. Οι ιδέες στο απόσπασμα εκφράστηκαν αρκετά καθαρά. Τα πήγα καλά σε αυτό το μέρος», δήλωσε η Nguyen Minh Bang, μαθήτρια της τάξης 12C2 στο Λύκειο Binh Chieu (Thu Duc).

Στην πύλη του Λυκείου Truong Chinh (Περιφέρεια 12), πολλοί γονείς έφτασαν νωρίς για να παραλάβουν τα παιδιά τους, ενθαρρύνοντάς τα να παραμείνουν χαρούμενα ώστε να είναι χαλαρά για την επόμενη εξέταση. Εδώ, η ομάδα υποστήριξης των εξετάσεων μοίρασε νερό στους υποψηφίους και παρείχε καθοδήγηση και συμβουλές για την επόμενη εξεταστική περίοδο.

Νγκουγιέν Τρουόνγκ Γκιάνγκ

Ουγιέν Να - Νγκοκ Χουόνγκ

Πηγή: https://baophapluat.vn/mot-ngay-thi-cang-thang-post553172.html