Η νηπιαγωγός στο βραχώδες οροπέδιο Ντονγκ Βαν.

Από το κέντρο της παλιάς πόλης Ha Giang (τώρα μέρος της επαρχίας Tuyen Quang), ακολουθώντας την ελικοειδή Εθνική Οδό 4C μέσα από τα γκρίζα βραχώδη βουνά του οροπεδίου Dong Van, πρέπει κανείς να διανύσει περισσότερα από εκατό χιλιόμετρα για να φτάσει στο Van Chai - το "χωριό στα σύννεφα" που είναι διαρκώς τυλιγμένο στην ομίχλη. Σε αυτήν την ορεινή περιοχή, η οποία εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες, το Νηπιαγωγείο Van Chai, με 15 τάξεις, 9 σχολικές τοποθεσίες και πάνω από 500 παιδιά, επιμένει στη διδασκαλία και τη μάθηση υπό την επαγγελματική καθοδήγηση του κ. Quan Van Y - ενός από τους σπάνιους άνδρες υποδιευθυντές στον τομέα της προσχολικής αγωγής.

Μια άποψη του Νηπιαγωγείου Βαν Τσάι.

Ένας δάσκαλος με πολλά χρόνια αφοσίωσης.

Ο κ. Quan Van Y εργάζεται στο σχολείο από το 2009. Δεν είναι μόνο ένας έμπειρος διοικητικός υπάλληλος, αλλά και ένας αφοσιωμένος και παθιασμένος δάσκαλος που αγαπά το επάγγελμά του και τους μαθητές του. Στα μάτια των συναδέλφων του, είναι μια σεβαστή προσωπικότητα που προσπαθεί πάντα να βελτιώνει την ποιότητα της εκπαίδευσης , δείχνοντας ενδιαφέρον για τα πάντα, από τις δραστηριότητες στην τάξη και την επαγγελματική κατάρτιση έως την υποστήριξη των συναδέλφων και τη συμμετοχή σε τοπικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

Ωστόσο, στα πρώτα χρόνια του ρόλου του ως Υποδιευθυντής, αντιμετώπισε πολλές προκλήσεις. Η τελειομανία και η αυστηρότητά του μερικές φορές έκαναν το στυλ διοίκησής του λιγότερο ευέλικτο.

Τότε, αφιέρωνε πολύ χρόνο παρατηρώντας και ελέγχοντας άμεσα το έργο των εκπαιδευτικών σε όλες τις δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης, ενώ παράλληλα αναλάμβανε και άλλες ευθύνες. «Αγαπούσε το επάγγελμά του, αλλά το προηγούμενο στυλ διοίκησης που χρησιμοποιούσε μερικές φορές έκανε τους εκπαιδευτικούς να διστάζουν να μοιραστούν τις δυσκολίες τους ή να δοκιμάσουν νέες μεθόδους», δήλωσε η κα Thach Thi Bich Luong, διευθύντρια του σχολείου Van Chai.

Το ταξίδι της αλλαγής ξεκινά με τη μάθηση.

Τα πράγματα άρχισαν να αλλάζουν όταν ο κ. Quan Van Y και οι συνάδελφοί του συμμετείχαν στο έργο «Εκπαιδευτικοί Προσχολικής Ηλικίας που Εφαρμόζουν τις Γνώσεις και τις Δεξιότητες Διδασκαλίας για τη Δημιουργία ενός Περιβάλλοντος Μάθησης Πλούσιου σε Γλώσσες για Παιδιά» (συντομογραφία TALK), το οποίο υλοποιήθηκε από το VVOB Βιετνάμ σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Tuyen Quang . Μέσω των εκπαιδευτικών μαθημάτων, όχι μόνο απέκτησε γνώσεις, αλλά και αναστοχάστηκε και έμαθε από τους συναδέλφους του πώς να δημιουργήσει ένα αποτελεσματικό περιβάλλον επαγγελματικής ανάπτυξης, βρίσκοντας παράλληλα πιο ευέλικτες μεθόδους διαχείρισης.

Ξεκινώντας με απλές αλλά πρωτοποριακές ιδέες, η δασκάλα ενδυνάμωσε τους δασκάλους να κανονίσουν ανεξάρτητα τον χρόνο, την τοποθεσία, τη μορφή και το περιεχόμενο των εκπαιδευτικών συνεδριών στο σχολείο τους, εφόσον το πρόγραμμα καλύπτονταν πλήρως και υποβάλλονταν οπτικές αναφορές στη διεύθυνση. Αρχικά, ορισμένοι δάσκαλοι δίσταζαν και ήταν μπερδεμένοι από αυτές τις αλλαγές. Ωστόσο, η δασκάλα τους καθοδήγησε και τους υποστήριξε επιμελώς, βοηθώντας τους σταδιακά να προσαρμοστούν στη νέα προσέγγιση. Τώρα, οι δάσκαλοι στο σχολείο εξετάζουν ανεξάρτητα τα παιδιά τους, αναπτύσσουν σχέδια και οργανώνουν δραστηριότητες στην τάξη κατάλληλες για τα παιδιά και τις τοπικές συνθήκες.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Φέρνοντας τους νόμους περί ναρκωτικών πιο κοντά στα μέλη των συνδικάτων και τους εργαζόμενους.Το πρωί της 24ης Ιουνίου, στην 2η πτέρυγα του Ha Giang, το Επαρχιακό Εργατικό Συνδικάτο, σε συντονισμό με το Τμήμα Διερεύνησης Εγκλημάτων Ναρκωτικών της Επαρχιακής Αστυνομίας, διοργάνωσε ένα συνέδριο για τη διάδοση νομικών πληροφοριών στα μέλη των συνδικάτων και τους εργαζόμενους το 2026. Στο συνέδριο συμμετείχαν 160 μέλη των συνδικάτων και εργαζόμενοι από 12 συνδικάτα βάσης της περιοχής.

Ανάπτυξη των κοινών ψηφιακών πλατφορμών της Εθνοσυνέλευσης σε τοπικά αιρετά όργανα.Το πρωί της 24ης Ιουνίου, το Γραφείο της Εθνοσυνέλευσης διοργάνωσε ένα εκπαιδευτικό συνέδριο για την εισαγωγή και την πιλοτική εφαρμογή των κοινών ψηφιακών πλατφορμών της Εθνοσυνέλευσης για τα τοπικά αιρετά σώματα. Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά, με απευθείας σύνδεση από το Γραφείο της Εθνοσυνέλευσης με τις αντιπροσωπείες της Εθνοσυνέλευσης και τα Λαϊκά Συμβούλια των επαρχιών και των πόλεων σε όλη τη χώρα.

Θυμούμενοι τον Φο ΜπανγκΦωλιασμένο ανάμεσα στα σύννεφα του μακρινού βορρά, το Φο Μπανγκ είναι γαλήνιο και γαλήνιο, σαν ένα λείψανο του παρελθόντος στην καρδιά του καρστικού οροπεδίου Ντονγκ Βαν. Οι καλυμμένες με βρύα κεραμοσκεπές γιν-γιανγκ, οι ξεθωριασμένοι χωμάτινοι τοίχοι, οι ελικοειδείς βραχώδεις πλαγιές και ο αργός ρυθμός της ζωής κάνουν τον χρόνο να φαίνεται ότι επιβραδύνεται. Λίγοι γνωρίζουν ότι πίσω από αυτή τη γαλήνια πρόσοψη βρισκόταν κάποτε μια πολύβουη πόλη, μια από τις πιο ζωντανές στην περιοχή των βόρειων συνόρων, γεμάτη με άλογα υποζύγια, αγαθά και τους ζωηρούς ήχους των αγοραπωλησιών που αντηχούσαν σε όλα τα χρόνια της ακμής της.

Η ομάδα διοίκησης και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Van Chai

Ο δάσκαλος Quan Van Y διαφοροποίησε επίσης τις μορφές επαγγελματικής ανάπτυξης: άμεσες ανταλλαγές, μέσω ομάδων Zalo, τακτικές συναντήσεις, εργαστήρια σε ομάδες σχολείων... Το πιο σημαντικό, άκουγε πάντα τις απόψεις των εκπαιδευτικών, παρείχε θετικά σχόλια και παρακινούσε τους εκπαιδευτικούς να πειραματιστούν με τόλμη με νέες μεθόδους.

Ακούστε και υποστηρίξτε

Οι αλλαγές του δασκάλου Quan Van Y αναγνωρίστηκαν γρήγορα και υποστηρίχθηκαν από τους εκπαιδευτικούς. Ένιωσαν λιγότερη πίεση, είχαν περισσότερες ευκαιρίες να μοιραστούν δυσκολίες και να ανταλλάξουν επαγγελματικές εμπειρίες. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης για τη δημιουργία επαγγελματικών αρχείων και εγγράφων για το σχολικό έτος 2024-2025, οι εκπαιδευτικοί συζήτησαν ενεργά, εξέφρασαν απόψεις και, μαζί με τον εκπαιδευτικό, συμφώνησαν στη βέλτιστη λύση. Η ατμόσφαιρα της συνάντησης ήταν γεμάτη παρηγοριά και χαρά, σε έντονη αντίθεση με τις τεταμένες συναντήσεις του παρελθόντος.

«Ο δάσκαλος τώρα ακούει περισσότερο, ενθαρρύνει και παρακινεί τους εκπαιδευτικούς, δημιουργώντας ένα περιβάλλον όπου όλοι αισθάνονται ότι μπορούν να αναπτυχθούν και να πειραματιστούν», μοιράστηκε ένας δάσκαλος.

Χάρη σε αυτήν την αλλαγή, οι εκπαιδευτικοί αποκτούν αυτονομία και νέες γνώσεις και δεξιότητες, δημιουργώντας έτσι ένα πλούσιο μαθησιακό περιβάλλον που ενθαρρύνει την περιέργεια, τη δημιουργικότητα και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών. Τα παιδιά εδώ βυθίζονται σε έναν χώρο γεμάτο χαρά, φιλικότητα και ανοιχτότητα.

Η δασκάλα Quan Van Y κατά τη διάρκεια μιας συνεδρίας επαγγελματικής ανάπτυξης στο σχολείο.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Το ταξίδι για τη διατήρηση του παγκόσμιου τίτλουΜετά από 16 χρόνια ένταξης στο Παγκόσμιο Δίκτυο Γεωπάρκων της UNESCO, το Οροπέδιο Dong Van Karst εισέρχεται στην τέταρτη περίοδο επαναξιολόγησης, αντιμετωπίζοντας μια «δοκιμασία» στη διατήρηση των γεωλογικών και πολιτιστικών του αξιών, αναπτύσσοντας παράλληλα τον τουρισμό. Το ταξίδι για τη διατήρηση αυτής της κατάστασης δεν αφορά μόνο τη διατήρηση της κληρονομιάς, αλλά και την εξισορρόπηση των μέσων διαβίωσης και της «ψυχής» αυτής της βραχώδους περιοχής.

Επιτάχυνση της προόδου των έργων πρόληψης και ελέγχου καταστροφών.Αυτές τις μέρες, εκμεταλλευόμενοι τις ευνοϊκές καιρικές συνθήκες, επενδυτές και εργολάβοι συγκεντρώνουν ανθρώπινο δυναμικό και μηχανήματα για να επιταχύνουν την πρόοδο των έργων μετριασμού των συνεπειών των φυσικών καταστροφών και πρόληψης κατολισθήσεων κατά μήκος των ποταμών Lo και Mien, στις περιοχές Ha Giang 1 και Ha Giang 2.

[Φωτογραφία] Άνθη λευκής αχλαδιάς ανθίζουν στα σύνορα του Φο ΜπανγκΤο Οροπέδιο Ντονγκ Βαν Καρστ, Παγκόσμιο Γεωπάρκο της UNESCO, στην επαρχία Τουγιέν Κουάνγκ, εισέρχεται στην πιο όμορφη εποχή του χρόνου. Στην παραμεθόρια κοινότητα Φο Μπανγκ, οι οπωρώνες με αχλαδιές ανθίζουν ταυτόχρονα, καλύπτοντας τις πλαγιές των βουνών, τις βεράντες και τα μικρά μονοπάτια που οδηγούν στα χωριά ντυμένα στα λευκά, δημιουργώντας ένα ποιητικό και μαγευτικό ανοιξιάτικο σκηνικό στα υψίπεδα.

Ο δάσκαλος Quan Van Y μοιράστηκε ότι η συμμετοχή σε δραστηριότητες ανάπτυξης ικανοτήτων, ο αναστοχασμός και η μάθηση τον βοήθησαν να αλλάξει το στυλ διοίκησης, από τη μικροδιαχείριση στην ενεργητική ακρόαση, την ενθάρρυνση, το κίνητρο και την αυτοπεποίθηση για τους εκπαιδευτικούς. Τα επαγγελματικά εργαστήρια έγιναν ένας χώρος για ανταλλαγή ιδεών, πειραματισμό με μεθόδους και συλλογική εύρεση των καλύτερων λύσεων.

Χάρη σε αυτήν την αλλαγή, η νέα σχολική χρονιά στο Νηπιαγωγείο Van Chai ξεκίνησε με πολλές επιτυχίες: οι εκπαιδευτικοί είναι πιο σίγουροι και δημιουργικοί, και τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να βιώσουν και να αναπτυχθούν πιο ολοκληρωμένα σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον πλούσιο σε γλώσσες και βαθιά ριζωμένο στην τοπική κουλτούρα.

Σε μια ορεινή περιοχή που τυλίγεται διαρκώς στα σύννεφα, όπου το ταξίδι προς το σχολείο παραμένει επίπονο, η μεταμόρφωση που επέφερε ο δάσκαλος Quan Van Y αντιπροσωπεύει κάτι περισσότερο από μια απλή ιστορία διοίκησης. Είναι απόδειξη της δύναμης της μάθησης και της κατανόησης. Όταν ένας ηγέτης ξέρει πώς να ακούει, να εμπιστεύεται και να ενδυναμώνει, η ομάδα θα αναπτυχθεί μαζί. Τα χαμόγελα στην τάξη, τα ενθουσιώδη μάτια των παιδιών, αποτελούν απόδειξη αυτού του διαρκούς ταξιδιού αλλαγής.

Πηγή: https://baotuyenquang.com.vn/thong-inform-quang-cao/202512/nguoi-thay-giao-mam-non-giua-cao-nguyen-da-dong-van-614437c/