Στην ηλικία των 17 ετών, μια ομάδα μαθητών του Πολυσχολείου FPT στο Ντονγκ Νάι επιλέχθηκε το ντοκιμαντέρ μικρού μήκους για προβολή στο διεθνές φεστιβάλ "Viet Culture in Motion", το οποίο προβλήθηκε σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες όπως η Γαλλία , το Βέλγιο και η Τσεχική Δημοκρατία.
Εν τω μεταξύ, στην ηλικία των 20 ετών, πολλοί νέοι που έχουν ωριμάσει μέσα στο ίδιο οικοσύστημα κατάρτισης έχουν αφήσει το στίγμα τους στην επαγγελματική τους πορεία: κάποιοι έχουν αναλάβει τη θέση του Διευθυντή Επικοινωνίας για ένα πολιτιστικό και γαστρονομικό έργο, άλλοι έχουν γίνει ανώτεροι μηχανικοί διασφάλισης ποιότητας σε διεθνείς εταιρείες τεχνολογίας και κάποιοι εργάζονται στον τομέα των επικοινωνιών σε παγκόσμια πανεπιστήμια.
Αυτά τα ορόσημα εγείρουν ένα ερώτημα: προχωρούν οι νέοι σήμερα πιο γρήγορα ή απλώς τους δίνεται η ευκαιρία να ξεκινήσουν νωρίτερα;
Δεν έχει σημασία να πηγαίνουμε πιο γρήγορα, αλλά να ξεκινάμε νωρίτερα.
Εξετάζοντας τα επιτεύγματα των 17χρονων και 20χρονων, πολλοί θα μπορούσαν εύκολα να υποθέσουν ότι οι σημερινοί νέοι ωριμάζουν ταχύτερα από τις προηγούμενες γενιές. Αλλά μια πιο προσεκτική ματιά στο ταξίδι των μαθητών του FPT PolySchool αποκαλύπτει μια διαφορετική απάντηση: δεν περίμεναν μέχρι τα 18 τους για να αρχίσουν να μαθαίνουν ένα επάγγελμα.
Στο FPT PolySchool, οι μαθητές μπορούν να ενταχθούν στο πρόγραμμα αμέσως μετά την αποφοίτησή τους από το γυμνάσιο. Αυτό σημαίνει ότι από την ηλικία των 15 ετών, μπορούν να αρχίσουν να έχουν πρόσβαση σε εξειδικευμένες γνώσεις, να βελτιώνουν επαγγελματικές δεξιότητες, να συμμετέχουν σε έργα πραγματικού κόσμου και να εξοικειώνονται με το επιχειρηματικό περιβάλλον.
Επομένως, τα ορόσημα στην ηλικία των 17 ή 20 ετών δεν είναι απροσδόκητες πρώιμες επιτυχίες, αλλά μάλλον το αποτέλεσμα μιας διαδικασίας προετοιμασίας από πολύ νεαρή ηλικία σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον που δίνει έμφαση στην εμπειρία και την εξάσκηση.
17 ετών: Όταν τα ακαδημαϊκά έργα λαμβάνουν διεθνή προβολή.
Για τους περισσότερους μαθητές, η ηλικία των 17 ετών εξακολουθεί να είναι μια περίοδος που αφιερώνεται στη φοίτηση στο λύκειο. Αλλά για πολλούς μαθητές του Πολυσχολείου FPT, αυτή είναι ήδη η περίοδος κατά την οποία αρχίζουν να αναγνωρίζονται τα πρώτα τους επαγγελματικά επιτεύγματα.
Μια ομάδα μαθητών του Πολυσχολείου FPT στο Ντονγκ Νάι δημιούργησε ένα ντοκιμαντέρ μικρού μήκους που επιλέχθηκε για προβολή στο διεθνές φεστιβάλ "Viet Culture in Motion" του 2026. Το έργο ξεπέρασε τις 100 συμμετοχές από διάφορους οργανισμούς και κινηματογραφιστές, οι οποίες προβλήθηκαν σε πόλεις όπως το Παρίσι, η Λοριάν, η Πράγα και οι Βρυξέλλες.
Η ομάδα παραγωγής περιλαμβάνει τους Truong Nguyen Ngoc Khoa, Bui Dang Khoa, Dao Tran Khanh Trinh, Vu Hoang Bao Ngoc, Tran Duc Long, Luong Hoang Minh και Nguyen Hoang Dai Phuc. Ο Dao Tran Khanh Trinh είναι ο σκηνοθέτης της ταινίας, ενώ ο Tran Duc Long παίζει τον πρωταγωνιστικό άνδρα.
Από τη σύλληψη ιδεών και τη συγγραφή σεναρίου έως την οργάνωση της παραγωγής και το post-production, ολόκληρο το έργο υλοποιήθηκε σύμφωνα με μια επαγγελματική ροή εργασίας, ακριβώς όπως ένα πραγματικό έργο μέσων ενημέρωσης.
Στην ηλικία των 17 ετών, όχι μόνο ολοκλήρωσαν μια σχολική εργασία, αλλά δημιούργησαν και ένα προϊόν επαρκούς ποιότητας για να εμφανιστεί σε διεθνή σκηνή, φέρνοντας την ιστορία του βιετναμέζικου πολιτισμού σε κοινό σε πολλές ευρωπαϊκές χώρες.
20 ετών: Όταν οι πρώτες εμπειρίες μετατρέπονται σε καριέρα.
Αν η ηλικία των 17 ετών είναι η ηλικία που εμφανίζονται τα πρώτα επιτεύγματα, τότε η ηλικία των 20 ετών είναι η ηλικία κατά την οποία πολλοί μαθητές του Πολυσχολείου FPT αρχίζουν να μετατρέπουν τις εμπειρίες τους σε πραγματικές ευκαιρίες σταδιοδρομίας.
Η Dang Ngoc Bao Tram, πρώην μαθήτρια του Πολυσχολείου FPT Dong Nai, είναι επί του παρόντος Διευθύντρια Επικοινωνίας του πολιτιστικού και γαστρονομικού έργου Nong Nai Dai Pho. Καθ' όλη τη διάρκεια των σπουδών της, συμμετείχε συνεχώς σε πρακτικά έργα, εργαζόμενη στο πλαίσιο ενός επιχειρηματικού μοντέλου και αναλαμβάνοντας την ευθύνη για την παραγωγή του προϊόντος.
«Αυτό που εκτιμώ περισσότερο στις σπουδές μου στο FPT PolySchool είναι ότι απέκτησα πρακτική εμπειρία από πολύ νωρίς. Αυτές οι εμπειρίες με βοήθησαν να κατανοήσω το επάγγελμα και να αποκτήσω μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση όταν έμπαινα σε ένα πραγματικό εργασιακό περιβάλλον», μοιράστηκε ο Bảo Trâm.
Η ιστορία του Bao Tram δείχνει ότι η μεγαλύτερη αξία της επαγγελματικής εκπαίδευσης δεν έγκειται στην πρόωρη αποφοίτηση, αλλά στην πρόωρη συσσώρευση εμπειρίας.
Από φοιτητές σχεδιασμού σε ένα παγκόσμιο πανεπιστημιακό περιβάλλον
Ένα άλλο παράδειγμα είναι η πορεία του Ho Xuan Gia Bao, πρώην μαθητή Γραφιστικής στο Πολυσχολείο FPT Can Tho. Αμέσως μετά την αποφοίτησή του από το γυμνάσιο, ο Gia Bao επέλεξε να ακολουθήσει πρώιμη επαγγελματική κατάρτιση. Κατά τη διάρκεια των σπουδών του, ο μαθητής συμμετείχε συνεχώς σε πραγματικά έργα και βελτίωσε τις δεξιότητές του στην παρουσίαση ιδεών και στην ομαδική εργασία.
Χάρη σε αυτό, η Gia Bảo κατέκτησε τον τίτλο της εξαιρετικής μαθήτριας, έφτασε στους τελικούς του Παγκοσμίου Πρωταθλήματος Γραφιστικής ACPWC 2024 και απέκτησε πολυάριθμες διεθνείς πιστοποιήσεις της Adobe.
Αυτή τη στιγμή, σε ηλικία 20 ετών, η Gia Bảo εργάζεται στο τμήμα Μέσων Ενημέρωσης και Επικοινωνίας στην πανεπιστημιούπολη Can Tho του Πανεπιστημίου Swinburne του Βιετνάμ.
«Ξεκινώντας τη δουλειά, συνειδητοποίησα την αξία των παρουσιάσεων και της ομαδικής εργασίας που είχα στο σχολείο. Δεν είμαι πλέον νευρική όταν παρουσιάζω ιδέες σε πελάτες, επειδή έχω εκπαιδευτεί εκ των προτέρων», μοιράστηκε η Gia Bao.
Από την αίθουσα διαλέξεων σε διεθνείς εταιρείες τεχνολογίας
Ένα άλλο παράδειγμα της αποτελεσματικότητας του μοντέλου πρακτικής εκπαίδευσης στο FPT PolySchool είναι η πορεία του Vu Xuan Tien. Επί του παρόντος, ο Tien κατέχει τη θέση του Ανώτερου Μηχανικού Διασφάλισης Ποιότητας στην The Improbability Company (TIC), μια διεθνή εταιρεία τεχνολογίας που δραστηριοποιείται στους τομείς της Τεχνητής Νοημοσύνης, της RegTech και του ψηφιακού μετασχηματισμού.
Κατά τη διάρκεια των σπουδών του, ο Tien συμμετείχε τακτικά σε έργα προσομοίωσης επιχειρήσεων, εργαζόμενος σε ομάδες, τηρώντας τις προθεσμίες και επιλύοντας προβλήματα που σχετίζονταν στενά με την εργασία στον πραγματικό κόσμο. Ως αποτέλεσμα, όταν εισήλθε σε ένα διεθνές περιβάλλον, ο Tien προσαρμόστηκε καλά στις εργασιακές διαδικασίες και τις πιέσεις του έργου, ανερχόμενος γρήγορα στη θέση του ανώτερου μηχανικού διασφάλισης ποιότητας.
Εκμάθηση ενός επαγγέλματος από την 9η τάξη: Ένα πλεονέκτημα που κάνει τη διαφορά.
Το μοντέλο εισαγωγής που βασίζεται σε αποφοίτους γυμνασίου δίνει στους μαθητές του FPT PolySchool 3-4 επιπλέον χρόνια για να εξερευνήσουν τον εαυτό τους, να καθορίσουν την επαγγελματική τους πορεία και να αποκτήσουν πρακτική εμπειρία.
Ενώ πολλοί νέοι αρχίζουν να εξερευνούν τον τομέα της επιλογής τους μόνο μετά την ολοκλήρωση του λυκείου, οι μαθητές του FPT PolySchool έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με το επάγγελμά τους από νωρίς, συμμετέχοντας σε πραγματικά έργα, δημιουργώντας χαρτοφυλάκια και βελτιώνοντας τις εργασιακές τους δεξιότητες σε ένα προσομοιωμένο επιχειρηματικό περιβάλλον.
Αυτό το χρονικό διάστημα μπορεί να φαίνεται σύντομο, αλλά κάνει σημαντική διαφορά κατά την είσοδο στην αγορά εργασίας.
Δεν έχει σημασία η έγκαιρη επίτευξη της επιτυχίας, αλλά η έγκαιρη προετοιμασία.
Κοιτάζοντας πίσω στην πορεία των μαθητών του Πολυσχολείου FPT, είναι σαφές ότι τα ορόσημα στην ηλικία των 17 ή 20 ετών δεν συνέβησαν τυχαία.
Πίσω από μια ταινία που προβάλλεται στην Ευρώπη, μια θέση διευθυντή επικοινωνίας ή μια επαγγελματική ευκαιρία σε μια διεθνή εταιρεία τεχνολογίας κρύβονται χρόνια σπουδών, εμπειρίας και πρώιμης επαγγελματικής πρακτικής.
Ίσως γι' αυτό και το ερώτημα «Πόσο γρήγορα έχουν προχωρήσει οι νέοι;» έχει επίσης διαφορετική απάντηση.
Δεν είναι ότι είναι πιο γρήγοροι από άλλους· απλώς τους δόθηκε η ευκαιρία να ξεκινήσουν νωρίτερα.
Και όταν ένας νέος ξεκινά την επαγγελματική του πορεία στην ηλικία των 15 ετών αντί να περιμένει μέχρι τα 18 ή τα 19, τα επιτεύγματα στην ηλικία των 17 ή 20 ετών δεν αποτελούν πλέον έκπληξη, αλλά γίνονται το φυσικό αποτέλεσμα μιας καλά προετοιμασμένης διαδικασίας.
Το Πολυσχολείο FPT εγγράφει αυτή τη στιγμή μαθητές που αποφοιτούν από το γυμνάσιο για το ακαδημαϊκό έτος 2026 σε πάνω από 30 πανεπιστημιουπόλεις σε όλη τη χώρα. Οι γονείς και οι μαθητές που ενδιαφέρονται μπορούν να μάθουν περισσότερα για τα προγράμματα κατάρτισης, τις πολιτικές υποτροφιών και τον επαγγελματικό προσανατολισμό για να επιλέξουν μια πορεία που ταιριάζει στις ικανότητες, τα ενδιαφέροντα και τους μελλοντικούς τους στόχους στη διεύθυνση: https://bit.ly/FPS2026
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nguoi-tre-da-di-nhanh-den-muc-nao-post782693.html
