Πράγματα που πρέπει να θυμούνται οι μαθητές

Ο Αγκουσταβιάνο Σοφιάν (δεύτερος από δεξιά) σχολίασε: «Όταν βλέπω φοιτητές, βλέπω το μέλλον εκεί».

Αυτές οι πληροφορίες κοινοποιήθηκαν στο διεθνές σεμινάριο με τίτλο «Απασχόληση στην ASEAN: Ευκαιρίες και Προκλήσεις» που διοργανώθηκε από το Κέντρο Επιχειρηματικότητας και Τοποθέτησης Εργασίας και το Κέντρο Βιετναμέζικων και Νοτιοανατολικής Ασίας Σπουδών του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ) στις 26 Νοεμβρίου.

Συμμετοχή σε προγράμματα υποτροφιών και πρακτικής άσκησης.

Το Γενικό Προξενείο της Ταϊλάνδης στην πόλη Χο Τσι Μινχ αναζητά άτομα για τη θέση «Γραμματέα Γραφείου (Προξενικό Τμήμα)», εκτός από την εφαρμογή προγράμματος πρακτικής άσκησης. Οι πληροφορίες αυτές κοινοποιήθηκαν από την κα Wiraka Mudhitaporn, Γενική Πρόξενο της Ταϊλάνδης στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

Η κα Wiraka Mudhitaporn πρόσθεσε: «Πριν από λίγους μήνες, μόνο ένας φοιτητής με ειδίκευση στην Ταϊλάνδη έγινε ασκούμενος. Ελπίζω οι φοιτητές να εξετάσουν το ενδεχόμενο συμμετοχής σε αυτό το πρόγραμμα πρακτικής άσκησης ή να υποβάλουν αίτηση για μια θέση πλήρους απασχόλησης στο Γενικό Προξενείο της Ταϊλάνδης».

Εκτός από τις ευκαιρίες εργασίας ή πρακτικής άσκησης στο Γενικό Προξενείο της Ταϊλάνδης, οι φοιτητές μπορούν επίσης να εξασφαλίσουν απασχόληση σε ταϊλανδέζικες εταιρείες χάρη στις γλωσσικές τους δεξιότητες και την εμπειρία τους. Η κα Wiraka Mudhitaporn δήλωσε: «Με πάνω από 30 χρόνια επενδύσεων στο Βιετνάμ, πολλοί Ταϊλανδοί επιχειρηματίες μπορούν πλέον να μιλούν βιετναμέζικα. Επικεντρώνονται στην εύρεση αποφοίτων που μιλούν άπταιστα ταϊλανδέζικα, εκπαιδευμένων σε τομείς όπως η λογιστική, η μηχανική και η τεχνολογία πληροφοριών...»

Εν τω μεταξύ, στη Σιγκαπούρη, ο κ. Πανγκ Τε Τσενγκ, Γενικός Πρόξενος της Σιγκαπούρης στην πόλη Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι οι απόφοιτοι του εκπαιδευτικού συστήματος της Σιγκαπούρης έχουν πολλές ευκαιρίες εργασίας χάρη σε «περίπου 7.000 πολυεθνικές εταιρείες και περίπου 4.500 νεοσύστατες επιχειρήσεις».

Ο κ. Pang Te Cheng μοιράστηκε τις σκέψεις του σχετικά με το εκπαιδευτικό σύστημα της Σιγκαπούρης.

Εκτός από τις άφθονες ευκαιρίες εργασίας στη Σιγκαπούρη, οι φοιτητές έχουν περαιτέρω ευκαιρίες για ανταλλαγή εργασίας μέσω του προγράμματος Ανταλλαγής Ταλέντων Καινοτομίας Σιγκαπούρης-Βιετνάμ. Σύμφωνα με τον κ. Pang Te Cheng, το πρόγραμμα θα ξεκινήσει το 2025, επιτρέποντας σε 300 νέους ταλέντους από κάθε χώρα να εργαστούν σε σχετικούς τομείς στη Σιγκαπούρη, για μέγιστη περίοδο δύο ετών.

Εν τω μεταξύ, η Ινδονησία εφαρμόζει διάφορα προγράμματα υποτροφιών. Ο κ. Agustaviano Sofjan, Γενικός Πρόξενος της Ινδονησίας στην πόλη Χο Τσι Μινχ, σημείωσε ότι ο αριθμός των αιτούντων για το πρόγραμμα υποτροφιών γλώσσας και πολιτισμού Darmasiswa αυξάνεται. «Το 2023, επιλέχθηκαν 25 Βιετναμέζοι φοιτητές, κυρίως από το Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ). Ο αριθμός των αιτούντων αυξήθηκε σε 50 το 2024 και η πλειοψηφία ήταν φοιτητές από αυτό το πανεπιστήμιο», ανέφερε ο κ. Agustaviano Sofjan.

Ο κ. Agustaviano Sofjan πρότεινε επίσης στους φοιτητές να υποβάλουν αίτηση για την υποτροφία εκπαιδευτικής συνεργασίας Kemitraan Negara Berkembang. Οι υποψήφιοι από αναπτυσσόμενες χώρες μπορούν να σπουδάσουν σε ένα από τα 30 κορυφαία πανεπιστήμια της Ινδονησίας. Ωστόσο, οι υποψήφιοι πρέπει να ολοκληρώσουν ένα έτος σπουδών στη γλώσσα Bahasa πριν ξεκινήσουν τις επίσημες σπουδές τους.

Σύμφωνα με τον κ. Angus Liew Bing Fooi, το Βιετνάμ έχει μεγάλες δυνατότητες να συμβάλει στην ανάπτυξη έξυπνων πόλεων στην ASEAN.

Υψηλές δεξιότητες, άριστη γνώση ξένων γλωσσών και πολιτισμική κατανόηση: Παράγοντες που αυξάνουν τις ευκαιρίες απασχόλησης.

Επί του παρόντος, οι έξυπνες πόλεις αναπτύσσονται εντός της κοινότητας του ASEAN, δημιουργώντας πολυάριθμες ευκαιρίες απασχόλησης σε τομείς όπως η τεχνολογία και η μηχανική, ο αστικός σχεδιασμός και πολεοδομία, η εκπαίδευση και η κατάρτιση, καθώς και οι κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες. Ωστόσο, σε αυτό το πλαίσιο, το εργατικό δυναμικό στο Βιετνάμ εξακολουθεί να αντιμετωπίζει διάφορες προκλήσεις.

Στο σεμινάριο, ο κ. Angus Liew Bing Fooi, Πρόεδρος του Malaysia Business Charmber Vietnam και Γενικός Διευθυντής της Gamuda Land Joint Stock Company, εντόπισε δύο προκλήσεις: ένα εργατικό δυναμικό χαμηλής ειδίκευσης και την αντικατάστασή του από την τεχνολογία, τα γλωσσικά εμπόδια και την έλλειψη επενδύσεων στην εκπαίδευση.

Σύμφωνα με τον πρόεδρο, παρά το μεγάλο εργατικό δυναμικό, οι Βιετναμέζοι εργαζόμενοι δεν διαθέτουν επαγγελματικές δεξιότητες υψηλού επιπέδου. Οι Βιετναμέζοι εργαζόμενοι αντιμετωπίζουν επίσης τον κίνδυνο να αντικατασταθούν σε ορισμένες θέσεις εργασίας λόγω των ραγδαίων τεχνολογικών εξελίξεων, όπως η τεχνητή νοημοσύνη. Δήλωσε επίσης ότι «το ποσοστό επάρκειας αγγλικών στο Βιετνάμ είναι χαμηλό σε σύγκριση με γειτονικές χώρες όπως η Μαλαισία και η Ταϊλάνδη».

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Phan Thi Hong Xuan συμβουλεύει τους φοιτητές να έχουν γνώσεις πολιτισμού και διπλωματίας.

Εκτός από τα αγγλικά, οι μαθητές πρέπει να μάθουν και τις γλώσσες των χωρών του ASEAN. Εξηγώντας αυτό, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Phan Thi Hong Xuan, Διευθυντής του Κέντρου Βιετναμέζικων και Νοτιοανατολικής Ασίας Σπουδών και Πρόεδρος του Συνδέσμου Φιλίας Βιετνάμ-Νοτιοανατολικής Ασίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε: «Λένε συχνά ότι οι Βιετναμέζοι μαθητές προοδεύουν πολύ γρήγορα, αλλά δεν μπορούμε απλώς να "μένουμε εντός των ορίων του χωριού μας". Πρέπει να κοιτάμε έξω. Επομένως, η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι σημαντική, όχι μόνο των αγγλικών αλλά και των γλωσσών των χωρών της Νοτιοανατολικής Ασίας».

Επιπλέον, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Xuan τόνισε επίσης τη σημασία της πολιτισμικής κατανόησης. «Μαζί με τις επαγγελματικές γνώσεις και δεξιότητες, η πολιτισμική κατανόηση είναι επίσης ζωτικής σημασίας. Μόνο τότε κανείς δεν μπορεί να κάνει τη δουλειά μας για εμάς. Όταν κατανοήσουμε το πολιτισμικό πλαίσιο, μπορούμε με σιγουριά να βγούμε στον κόσμο, βλέποντας τόσο τον δικό μας όσο και των άλλων», εξήγησε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Xuan.

Στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Xuan πρότεινε οι φοιτητές να αναπτύξουν μια νοοτροπία «εργασίας για έπαινο και όχι για έπαινο», ένα πνεύμα αυτοδυναμίας, αλληλεγγύης, κοινωνικής προσφοράς, καθώς και ανάπτυξης σωματικής και ψυχικής υγείας.

Πηγή: https://thanhnien.vn/tang-co-hoi-viec-lam-tai-dong-nam-a-nhung-dieu-sinh-vien-can-nho-185241126223004109.htm