Δημιουργία δυναμικής για πρωτοποριακή ανάπτυξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.

Σύμφωνα με τον Πρόεδρο της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων, Nguyen Dac Vinh, η έκδοση του ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με ορισμένους συγκεκριμένους και εκκρεμείς μηχανισμούς και πολιτικές για την επίτευξη σημαντικών τομέων στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης συμβάλλει στην άρση των σημείων συμφόρησης και των εμποδίων, δημιουργώντας μια δυναμική για μια ουσιαστική ανάπτυξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.

Το πρωί της 17ης Νοεμβρίου, συνεχίζοντας τη Δέκατη Σύνοδο, η Εθνοσυνέλευση άκουσε την Παρουσίαση και την Έκθεση Επαλήθευσης σχετικά με το σχέδιο Ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με ορισμένους συγκεκριμένους και εκκρεμείς μηχανισμούς και πολιτικές για την επίτευξη σημαντικών αλλαγών στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Διασφάλιση της ισότητας στην πρόσβαση στην εκπαίδευση.

Το σχέδιο ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με ορισμένους συγκεκριμένους και εκκρεμείς μηχανισμούς και πολιτικές για την επίτευξη σημαντικών οφελών στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, το οποίο παρουσίασε ο Υπουργός Δικαιοσύνης Nguyen Hai Ninh, αναφέρει σαφώς ότι το σχέδιο ψηφίσματος έχει θεσμοθετήσει πλήρως τις κατευθυντήριες γραμμές του Κόμματος στο πνεύμα του ψηφίσματος αριθ. 71-NQ/TW σχετικά με σημαντικές οφέλειες στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Ο Υπουργός Δικαιοσύνης Nguyen Hai Ninh παρουσιάζει το σχέδιο ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με ορισμένους ειδικούς και εξαιρετικούς μηχανισμούς και πολιτικές για την επίτευξη σημαντικών αλλαγών στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Φωτογραφία: Ho Long

Ταυτόχρονα, ασχολείται με ζητήματα που δεν ρυθμίζονται ακόμη από το νόμο. Συγκεκριμένα, αυτά περιλαμβάνουν μηχανισμούς για τον ψηφιακό μετασχηματισμό, την επιστήμη, την τεχνολογία και την καινοτομία στην εκπαίδευση· μηχανισμούς για διεθνή συνεργασία και ολοκλήρωση στην εκπαίδευση· και προτιμησιακές και ανώτερες πολιτικές σχετικά με τη γη, τους φόρους και τους πόρους για την εκπαίδευση.

Το σχέδιο περιλαμβάνει την παροχή δωρεάν σχολικών βιβλίων για τους μαθητές γενικής εκπαίδευσης (η οποία θα ολοκληρωθεί έως το 2030) και δωρεάν δίδακτρα και σχολικά βιβλία για το μάθημα της Εκπαίδευσης Εθνικής Άμυνας και Ασφάλειας σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και επαγγελματικής εκπαίδευσης. Επιπλέον, η κυβέρνηση έχει αναλάβει την υποχρέωση να καταρτίσει έναν οδικό χάρτη για να διασφαλίσει ότι ευθυγραμμίζεται με τον κρατικό προϋπολογισμό, τους σχετικούς νόμους και την απαίτηση για ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση.

Το σχέδιο ψηφίσματος ορίζει επίσης την ενοποίηση των προγραμμάτων σπουδών, των σχολικών βιβλίων και των μοντέλων κατάρτισης· κανονισμούς για τη μεταρρύθμιση του μοντέλου των εξειδικευμένων σχολείων και των χαρισματικών σχολείων· την αντιμετώπιση των ανισοτήτων στην ποιότητα και τη δομή εγγραφής· και τη σύσταση Εθνικού Συμβουλίου Επαγγελματικών Δεξιοτήτων για την ευθυγράμμιση με τις νέες πολιτικές του Νόμου για την Απασχόληση του 2025.

Η σκηνή στη συνάντηση. Φωτογραφία: Χο Λονγκ

Υπάρχουν συγκεκριμένες πολιτικές στους τομείς του πολιτισμού, των τεχνών, του αθλητισμού και της υγείας· η θέσπιση ενός νέου χρηματοοικονομικού μηχανισμού για τη διασφάλιση ενός σταθερού προϋπολογισμού, η ιεράρχηση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης έως το κατώτερο λύκειο έως το 2030 και η επιδίωξη της καθολικής ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της ισότιμης έως το 2035·

Να δοθεί προτεραιότητα στην ταξινόμηση και την ανάθεση καθηκόντων σε βασικούς τομείς και πεδία και να ανατεθεί η εκπαίδευση εκπαιδευτικών και λέκτορων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την επαγγελματική εκπαίδευση από τον κρατικό προϋπολογισμό· να διασφαλιστεί η κατανομή κονδυλίων για πολιτιστικές, κοινωνικές, αθλητικές, εθνικές αμυντικές και ασφαλιστικές δραστηριότητες και δραστηριότητες εκπαίδευσης ξένων γλωσσών για την εξυπηρέτηση της διεθνούς ολοκλήρωσης...

Διαφάνεια και δικαιοσύνη στην πρόσληψη, τοποθέτηση και μεταφορά εκπαιδευτικού προσωπικού.

Σύμφωνα με την έκθεση σχετικά με το σχέδιο ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με ορισμένους ειδικούς και εξαιρετικούς μηχανισμούς και πολιτικές για την επίτευξη σημαντικών οφελών στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, την οποία παρουσίασε ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων, Nguyen Dac Vinh, η Επιτροπή συμφωνεί με την αναγκαιότητα, τον σκοπό και την προοπτική της σύνταξης του ψηφίσματος.

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων, Nguyen Dac Vinh, παρουσιάζει την έκθεση σχετικά με την αναθεώρηση του σχεδίου ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με ορισμένους συγκεκριμένους και εκκρεμείς μηχανισμούς και πολιτικές για την επίτευξη σημαντικών οφελών στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Φωτογραφία: Pham Thang

Η έκδοση του Ψηφίσματος έχει μια στέρεη πολιτική, νομική και πρακτική βάση για τη δημιουργία ενός ανώτερου νομικού πλαισίου, μηχανισμών και πολιτικών που θα βοηθήσουν στην άρση των σημείων συμφόρησης και των εμποδίων και θα δημιουργήσουν μια δυναμική για πρωτοποριακή ανάπτυξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.

Όσον αφορά συγκεκριμένες πολιτικές, η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων συμφωνεί γενικά με την πολιτική για τη συνεργασία στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Ωστόσο, προτείνει να διευκρινιστεί ο κανονισμός ότι οι περιοχές που πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις θα παρέχουν δωρεάν σχολικά βιβλία από το σχολικό έτος 2026-2027, ώστε να αποφευχθεί η παρεξήγηση ότι δίνεται προτεραιότητα στην παροχή δωρεάν σχολικών βιβλίων σε μαθητές σε εύπορες περιοχές αντί για μαθητές σε μειονεκτούσες περιοχές. Και να εξεταστούν κανονισμοί σχετικά με μηχανισμούς για το Κράτος ώστε να ενθαρρύνει και να προσελκύει πόρους από την κοινωνία και τις εύπορες περιοχές για την υποστήριξη των μειονεκτουσών περιοχών στην εφαρμογή αυτής της πολιτικής...

Η Επιτροπή συμφωνεί γενικά με πολλούς από τους μηχανισμούς και τις πολιτικές που ορίζονται στο Άρθρο 2, σχετικά με την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού για τον τομέα της εκπαίδευσης, και σημειώνει διάφορα σημεία, όπως: συγκεκριμένες πολιτικές για τα προτιμησιακά επαγγελματικά επιδόματα με ελάχιστο ποσοστό 70% για τους εκπαιδευτικούς και 30% για το προσωπικό· παροχή δωρεάν σχολικών βιβλίων, δωρεάν εκπαίδευσης και προγραμμάτων σπουδών για το μάθημα της Εκπαίδευσης Εθνικής Άμυνας και Ασφάλειας· επένδυση σε ψηφιακές υποδομές και κοινές πλατφόρμες για διασύνδεση· και πολιτικές που υποστηρίζουν πιστωτικές μονάδες και υποτροφίες για διδακτορική εκπαίδευση.

Αντιπρόσωποι που παρευρίσκονται στη σύνοδο. Φωτογραφία: Quang Khánh

Το σημείο α, παράγραφος 1, άρθρο 2, το οποίο ορίζει την εξουσία του Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης όσον αφορά την τοποθέτηση, τη μετάθεση, την απόσπαση, την οργάνωση, την ανάθεση και την αλλαγή θέσεων εργασίας για εκπαιδευτικούς, διοικητικούς υπαλλήλους εκπαίδευσης και προσωπικό σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα που αφορούν δύο ή περισσότερες διοικητικές μονάδες σε επίπεδο κοινότητας, δεν είναι αρκετά αυστηρό.

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων υποστήριξε ότι ο κανονισμός θα μπορούσε να ερμηνευθεί ως εξής: «δύο δήμοι» βρίσκονται εντός της ίδιας επαρχίας ή ανήκουν σε δύο διαφορετικές επαρχίες· και ο Διευθυντής του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης μιας επαρχίας δεν μπορεί να ασκήσει αυτήν την εξουσία επί του εκπαιδευτικού προσωπικού σε μια περιοχή που ανήκει σε άλλη επαρχία.

Συνεπώς, προτείνεται να εξεταστεί η αναθεώρηση και ο σαφής καθορισμός των κανονισμών σχετικά με τις διοικητικές μονάδες σε επίπεδο κοινότητας εντός της ίδιας επαρχίας. Ταυτόχρονα, προτείνεται η θέσπιση ειδικών κανονισμών για την παρακολούθηση, την επιθεώρηση και την περιοδική υποβολή εκθέσεων, ώστε να διασφαλίζεται η διαφάνεια και η δικαιοσύνη στην πρόσληψη, την ανάθεση και τη μεταφορά εκπαιδευτικού προσωπικού, αποφεύγοντας τον κίνδυνο διαφθοράς και ευνοιοκρατίας. Θα πρέπει να διεξαχθεί περαιτέρω έρευνα για τη ρύθμιση της αποκέντρωσης και της ανάθεσης εξουσιών σε κατάλληλα προσοντούχα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα εντός της επαρχίας για την εκτέλεση της πρόσληψης και της αποδοχής εκπαιδευτικού προσωπικού.

Πηγή: https://daibieunhandan.vn/tao-da-phat-trien-dot-pha-giao-duc-va-dao-tao-10395904.html