Θέτοντας τις βάσεις για την τριτοβάθμια εκπαίδευση.

(Baothanhhoa.vn) - Από το 2014, το 100% των κοινοτήτων, των περιφερειών και των πόλεων στην επαρχία έχουν ολοκληρώσει την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 5 ετών. Μέχρι σήμερα, αυτό το αποτέλεσμα έχει διατηρηθεί και υποστηριχθεί από τις τοπικές αρχές και τον εκπαιδευτικό τομέα, συμβάλλοντας σε έναν ισχυρό μετασχηματισμό στην προσχολική εκπαίδευση, βοηθώντας τα παιδιά 5 ετών να είναι καλά προετοιμασμένα όσον αφορά τις δεξιότητες, τη φυσική κατάσταση και τη νοοτροπία πριν εισέλθουν σε υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης.

Δάσκαλοι και μαθητές του Νηπιαγωγείου Hoang Phong (περιοχή Hoang Hoa) κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος.

Ο προσδιορισμός της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για 5χρονα παιδιά ως κρίσιμου στόχου για τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης , δημιουργώντας τα θεμέλια για υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης, είναι απαραίτητος. Επομένως, αμέσως μετά την εισαγωγή της πολιτικής για την καθολική προσχολική εκπαίδευση για 5χρονα παιδιά, ο τομέας εκπαίδευσης της περιφέρειας Lang Chanh διεξήγαγε μια ολοκληρωμένη έρευνα και ανασκόπηση των συνθηκών, των προτύπων και αξιολόγησε την τρέχουσα κατάσταση σε σχέση με τα πρότυπα για την καθολική προσχολική εκπαίδευση για 5χρονα παιδιά. Στη συνέχεια, συμβούλευσε την Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας να εγκρίνει το σχέδιο για την εφαρμογή της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για 5χρονα παιδιά στην περιφέρεια. Με την καθοδήγηση και την κατεύθυνση της περιφέρειας και του τμήματος εκπαίδευσης, η πολιτική της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για 5χρονα παιδιά έλαβε γρήγορα ισχυρή υποστήριξη και αποφασιστικότητα από όλα τα επίπεδα της κυβέρνησης και τον λαό και εφαρμόστηκε ταυτόχρονα και αποφασιστικά στα σχολεία. Κατά συνέπεια, μετά από μια σύντομη περίοδο εφαρμογής, πολλά σχολεία στην περιφέρεια πέτυχαν τους στόχους τους νωρίτερα από το χρονοδιάγραμμα. Τυπικά παραδείγματα περιλαμβάνουν το Νηπιαγωγείο της πόλης Lang Chanh II και τα νηπιαγωγεία στις κοινότητες Dong Luong, Tan Phuc και Tri Nang...

Στην περιφέρεια Ha Trung, οι παρατηρήσεις δείχνουν ότι το Νηπιαγωγείο Ha Ninh στην κοινότητα Yen Son είναι μία από τις μονάδες που ολοκλήρωσαν την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 5 ετών νωρίς στην περιφέρεια. Είναι γνωστό ότι για την επιτυχή εφαρμογή του έργου της καθολικής εκπαίδευσης, εκτός από την ενίσχυση της φροντίδας και της προστασίας για την ομαλή σωματική και ψυχική ανάπτυξη των παιδιών, η διεύθυνση του σχολείου συμβούλεψε ενεργά την τοπική αυτοδιοίκηση να επενδύσει στην κατασκευή σχολικών εγκαταστάσεων σύμφωνα με τα κριτήρια του να είναι πράσινες, καθαρές, όμορφες και ασφαλείς, καλύπτοντας τις μαθησιακές και παιχνιδιάρικες ανάγκες των παιδιών. Επί του παρόντος, οι τάξεις, ο εξοπλισμός και τα παιχνίδια σε όλες τις τάξεις γενικά, και στις τάξεις 5-6 ετών ειδικότερα, στο Νηπιαγωγείο Ha Ninh είναι όλα εξοπλισμένα με σύγχρονες και ολοκληρωμένες εγκαταστάσεις, καλύπτοντας τις ανάγκες διδασκαλίας και μάθησης για δύο μαθήματα την ημέρα. Σύμφωνα με εκπροσώπους του Νηπιαγωγείου Ha Ninh, μόλις ένα χρόνο μετά την εφαρμογή της πολιτικής της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά 5 ετών σύμφωνα με την απόφαση αριθ. 239/QD-TTg του Πρωθυπουργού , το Νηπιαγωγείο Ha Ninh ολοκλήρωσε την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 5 ετών. Αυτό το επίτευγμα έχει διατηρηθεί και υποστηριχθεί καθ' όλη τη διάρκεια των προηγούμενων σχολικών ετών μέσω της συνεργασίας του σχολείου και των αρμόδιων τμημάτων, οργανισμών και τοπικών αρχών, με το ποσοστό εγγραφής παιδιών ηλικίας 5 ετών να φτάνει σταθερά το 100%.

Σύμφωνα με πληροφορίες από το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της περιφέρειας Ha Trung, στο πλαίσιο της εφαρμογής της πολιτικής για την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 5 ετών, 17 νηπιαγωγεία στην περιφέρεια Ha Trung πέτυχαν τον στόχο το 2012. Στη συνέχεια, το 2013, άλλα 8 σχολεία ολοκλήρωσαν την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 5 ετών. Με αυτό το αποτέλεσμα, το 2013, η περιφέρεια Ha Trung αναγνωρίστηκε από την επαρχία και τους αρμόδιους φορείς ως η περιφέρεια που πληροί τα πρότυπα για την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 5 ετών. Μέχρι σήμερα, περισσότερα από 10 χρόνια μετά από αυτήν την αναγνώριση, τα σχολεία σε όλη την περιφέρεια συνεχίζουν να διατηρούν και να διατηρούν τα επιτευχθέντα αποτελέσματα.

Ομοίως, για τη διατήρηση της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά 5 ετών, με την πάροδο των ετών, το Νηπιαγωγείο Hoang Phong (περιοχή Hoang Hoa) έχει προωθήσει και ευαισθητοποιήσει συνεχώς τις πολιτικές οργανώσεις, τους συλλόγους και το κοινό, συμπεριλαμβανομένων των γονέων, σχετικά με τον ρόλο και τη σημασία της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά 5 ετών. Επιπλέον, πριν από την έναρξη κάθε σχολικής χρονιάς, το διοικητικό συμβούλιο του σχολείου διεξάγει μια αξιολόγηση των παιδιών σχολικής ηλικίας στην κοινότητα για να αναπτύξει ένα σχέδιο για καθολική εκπαίδευση. Συμβουλεύει επίσης την τοπική αυτοδιοίκηση να δώσει προτεραιότητα στις επενδύσεις σε υποδομές, εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, με έμφαση στις τάξεις 5-6 ετών. Επιπλέον, στις τάξεις 5-6 ετών, το διοικητικό συμβούλιο του σχολείου αναθέτει προληπτικά σε κάθε τάξη εκπαιδευτικούς με ισχυρή εμπειρία και τους απαιτεί να καινοτομούν ενεργά στις μεθόδους διδασκαλίας και να βελτιώνουν συνεχώς την ποιότητα της φροντίδας και της ανατροφής των παιδιών, ώστε να δημιουργηθούν οι καλύτερες βάσεις για την είσοδο των παιδιών σε υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με την αξιολόγηση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, με την προσοχή των τοπικών επιτροπών και αρχών του Κόμματος και τη συναίνεση όλων των τμημάτων του πληθυσμού, όχι μόνο τα σχολεία στις περιοχές Lang Chanh, Ha Trung και Hoang Hoa, αλλά και άλλες τοποθεσίες στην επαρχία, όπως το Quang Xuong, το Hau Loc, το Ngoc Lac, το Cam Thuy και το Ba Thuoc... έχουν διατηρήσει και υποστηρίξει με συνέπεια την καθολική εφαρμογή της προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά 5 ετών χρόνο με το χρόνο. Συγκεκριμένα, τα αποτελέσματα της καθολικής εφαρμογής της προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά 5 ετών όχι μόνο έχουν συμβάλει στην ευαισθητοποίηση των επιτροπών του Κόμματος και των αρχών σε όλα τα επίπεδα σχετικά με τον ρόλο της προσχολικής εκπαίδευσης στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης ειδικότερα και στην κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη γενικότερα, αλλά έχουν επίσης δημιουργήσει κίνητρα για την αύξηση των επενδύσεων σε εγκαταστάσεις και διδακτικό εξοπλισμό, διασφαλίζοντας τα δικαιώματα, τα οφέλη και τις πολιτικές για το διδακτικό προσωπικό. Από εκεί και πέρα, κάθε αξιωματούχος και εκπαιδευτικός προσπαθεί να βελτιώσει την ποιότητα της φροντίδας και της εκπαίδευσης, βοηθώντας τα παιδιά να είναι καλύτερα προετοιμασμένα σωματικά, πνευματικά, συναισθηματικά, αισθητικά και ψυχολογικά για υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης. Η επίτευξη καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 5 ετών θεωρείται επίσης σημαντική προϋπόθεση για τον εκπαιδευτικό τομέα, ώστε να προωθήσει την καθολική εκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα και τις βαθμίδες, συμβάλλοντας στη βελτίωση της συνολικής ποιότητας της εκπαίδευσης και στην εκπλήρωση των απαιτήσεων μιας θεμελιώδους και ολοκληρωμένης εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης.

Κείμενο και φωτογραφίες: Phong Sac

Πηγή: https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-bac-hoc-cao-hon-253311.htm