«Άναμμα της φλόγας» στο βορειότερο σημείο της Πατρίδας.

«Οι ηλιόλουστες μέρες είναι υποφερτές, αλλά οι βροχερές μέρες είναι πραγματικά δύσκολες για τα παιδιά, ειδικά τις χειμωνιάτικες μέρες που η θερμοκρασία πέφτει στους τέσσερις ή πέντε βαθμούς Κελσίου», μοιράστηκε μαζί μας ο δάσκαλος Khuong.

Το 2010, το δημοτικό σχολείο Ta Ngai Cho στην κοινότητα Ta Ngai Cho (περιοχή Muong Khuong) αναγνωρίστηκε ως εθνικό πρότυπο σχολείο.   Επίπεδο 1. Για να επιτευχθεί αυτό το αποτέλεσμα, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές εδώ έχουν καταβάλει συνεχείς προσπάθειες στη διδασκαλία και τη μάθηση. Εκτός από το κύριο σχολείο που βρίσκεται στο κέντρο της κοινότητας, υπάρχουν 5 παραρτήματα σχολείων σε χωριά όπως το Thang Chu Penh, το Sa Khai Tung, το Si Ma Tung 1 και 2, αλλά το πιο απομακρυσμένο και δύσκολο στην πρόσβαση είναι το σχολείο στο χωριό Ban Pho.

 

Αυτή είναι η ώρα του μαθήματος για τους μαθητές της Δ΄ και Ε΄ τάξης.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Πότε θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα των απολυτηρίων λυκείου 2026;Στις 8:00 π.μ. την 1η Ιουλίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα ανακοινώσει τα αποτελέσματα των απολυτηρίων λυκείου του 2026. Τι πρέπει να έχουν κατά νου οι υποψήφιοι;

Το Πανεπιστήμιο Dong A «ανεβαίνει» στην κατάταξη βιώσιμων πανεπιστημίων για το 2026DNVN - Το Πανεπιστήμιο Dong A σημείωσε εντυπωσιακό άλμα στην κατάταξη για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, εμφανιζόμενο στις αξιολογήσεις αντίκτυπου βιωσιμότητας των Times Higher Education (THE) 2026.

Μαθητής του Λυκείου Ams επιστρέφει δυναμικά, φτάνοντας στο μέγιστο σκορ του 1600 στο SAT.Μετά από μήνες στασιμότητας στους 1.500 βαθμούς, η Nguyen Ha Chi πέτυχε άριστη βαθμολογία στις εξετάσεις SAT στην τρίτη της προσπάθεια.

Μιλώντας μαζί μας, η κα. Nguyen Thi Hien, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Σχολείου Ta Ngai Cho, δήλωσε: «Το Ban Pho είναι η πιο δύσκολη σχολική τοποθεσία, μακριά από το κέντρο, και οι δρόμοι είναι πολύ δύσκολοι στην μετακίνηση. Προηγουμένως, οι δάσκαλοι συχνά έπρεπε να κοιμούνται στο χωριό. Τώρα που οι δρόμοι έχουν διαπλατυνθεί, οι μοτοσικλέτες μπορούν να φτάσουν στο σχολείο, έτσι ώστε οι δάσκαλοι να μπορούν να πηγαίνουν στο σχολείο το πρωί και να επιστρέφουν το βράδυ. Τις βροχερές μέρες, οι δρόμοι είναι ολισθηροί και το τσουχτερό κρύο πέφτει στους 2-3°C, καθιστώντας το ακόμα πιο κρύο από το να οδηγείς μοτοσικλέτα, ακόμα και κάτω από κουβέρτες. Παρ' όλα αυτά, οι δάσκαλοι εξακολουθούν να ξυπνούν νωρίς κάθε μέρα, φεύγοντας από τα σπίτια τους ενώ ο ουρανός είναι ακόμα καλυμμένος με ομίχλη, για να διδάξουν στα παιδιά την ανάγνωση και γραφή».

Μόλις φτάσαμε στο σχολείο Ban Pho, μας υποδέχτηκαν αθώα παιδιά, αν και ακόμα λίγο ντροπαλά. Βλέποντας αγνώστους, δεν τόλμησαν να πλησιάσουν για να μιλήσουν, αντίθετα στέκονταν σε απόσταση, χαμογελώντας και δείχνοντας ο ένας τον άλλον.

Το γραφείο των δασκάλων ήταν πολύ απλό, με ένα παλιό ξύλινο γραφείο και ένα σετ από αντίκες τσαγιέρες, και κουτιά για το μεσημεριανό γεύμα κρεμασμένα στη γωνία. Βλέποντάς με να με κοιτάζω επίμονα, ο δάσκαλος Khuong φάνηκε να ζητάει συγγνώμη και εξήγησε: «Αυτό είναι το μεσημεριανό γεύμα των δασκάλων. Μαγειρεύαμε μόνοι μας, αλλά τώρα που τα μαθήματα ξαναρχίζουν μετά το Tet, δεν έχουμε καταφέρει ακόμα να μαγειρέψουμε, οπότε πρέπει να φέρουμε το δικό μας μεσημεριανό γεύμα».

Το σχολείο Bản Phố έχει 5 αίθουσες διδασκαλίας με 28 μαθητές. Είτε βρέχει είτε έχει ήλιο, οι μαθητές δεν χάνουν ποτέ το σχολείο. Οι περισσότεροι έχουν πολύ καλή συμπεριφορά και είναι πρόθυμοι να μάθουν. Λόγω του μικρού αριθμού μαθητών και της έλλειψης εγκαταστάσεων, κάθε δάσκαλος πρέπει να διδάξει δύο τάξεις. Κάθε τάξη έχει δύο μαθητές που κάθονται πλάτη με πλάτη, ωστόσο οι μαθητές παραμένουν εύτακτοι και προσεκτικοί. Κατά μέσο όρο, κάθε δάσκαλος πρέπει να διδάξει έως και τέσσερα μαθήματα την ημέρα - δύο το πρωί και δύο το απόγευμα - αλλά οι δάσκαλοι εδώ καταφέρνουν να κάνουν καλά τη διδακτική τους δουλειά.

Οι περισσότεροι μαθητές εδώ είναι παιδιά της εθνοτικής ομάδας Χμονγκ, οι οποίοι είναι εξοικειωμένοι μόνο με τις τσάπες και τα άροτρα, επομένως η εκπαίδευσή τους δεν έχει την ίδια προτεραιότητα όπως σε άλλες περιοχές. Μερικές κρύες μέρες, αφού ταξιδέψουν 20 χιλιόμετρα μέχρι το σχολείο, οι δάσκαλοι δεν βρίσκουν μαθητές και πρέπει να πάνε στα χωριά για να πείσουν και να φέρουν κάθε παιδί στην τάξη. Σύμφωνα με τον κ. Khuong, η μεγαλύτερη δυσκολία που αντιμετωπίζουν είναι το γλωσσικό εμπόδιο. Δεδομένου ότι οι μαθητές είναι όλοι μαθητές δημοτικού, η επικοινωνία μαζί τους στα τυπικά βιετναμέζικα είναι πολύ δύσκολη. Είπε: «Για να τους κάνουμε να καταλάβουν τι λέμε, πρέπει πρώτα να καταλάβουμε τι σκέφτονται». Επομένως, οι δάσκαλοι έχουν μάθει την τοπική διάλεκτο για να επικοινωνούν με τους μαθητές κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, καλλιεργώντας μια στενότερη και πιο φιλική σχέση δασκάλου-μαθητή. Ως μακροχρόνιος δάσκαλος, επιβεβαίωσε επίσης: «Για να διασφαλίσουμε ότι οι μαθητές πηγαίνουν στο σχολείο τακτικά, πρέπει να κάνουμε καλή δουλειά στην αλληλεπίδραση με την κοινότητα, ξεκινώντας με την οικοδόμηση μιας καλής σχέσης μεταξύ δασκάλων και γονέων».

Ξεπερνώντας όλες τις δυσκολίες για να φέρουμε τον γραμματισμό στα παιδιά στα ορεινά, πιστεύω κρυφά ότι δεν υπάρχει μεγαλύτερη δύναμη από την αγάπη για το επάγγελμα. Αντίο στο σχολείο Ban Pho, αντίο στην πύρινη φλόγα που διαλύει το τσουχτερό κρύο στα ορεινά. Ελπίζω ότι οι δάσκαλοι εδώ θα οδηγούν πάντα σταθερά τις βάρκες τους, συνεχίζοντας να καθοδηγούν αυτά τα παιδιά στην άλλη άκρη του ποταμού προς ένα λαμπρό μέλλον στα ορεινά Muong Khuong.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Αναμένεται να δοθεί στα πανεπιστήμια η αυτονομία να διορίζουν καθηγητές και αναπληρωτές καθηγητές: Η αυτονομία συμβαδίζει με την λογοδοσία.Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης καταρτίζει μια νέα εγκύκλιο σχετικά με την αναγνώριση καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών. Το σχέδιο κανονισμών αναθέτει την πλήρη ευθύνη για ολόκληρη τη διαδικασία αναθεώρησης και διορισμού καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχεδιάζει να αποκεντρώσει σημαντικά την εξουσία, διασφαλίζοντας παράλληλα τη λογοδοσία και δίνοντας έμφαση στον ρόλο του επικεφαλής κάθε ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Πρωτοποριακό Ταξίδι - Καλλιεργώντας Πράσινους Σπόρους: Ενδυναμώνοντας τα Όνειρα για να Ξεπεράσουμε τις ΠροκλήσειςΟι απώλειες και οι δυσκολίες στη ζωή μπορεί να φαίνεται ότι διακόπτουν την εκπαιδευτική πορεία πολλών νέων. Ωστόσο, με επιμονή, την αγάπη για τις οικογένειές τους και την αποφασιστικότητα να επιδιώξουν τη γνώση, πολλοί μαθητές εξακολουθούν να ξεπερνούν τις δυσκολίες τους μέρα με τη μέρα για να καλλιεργήσουν τα όμορφα όνειρά τους.

Κορυφαίος μαθητής σε δύο εξειδικευμένα λύκεια στο Ανόι με μια μοναδική μέθοδο μάθησης.Χάρη στη μοναδική μέθοδο μελέτης της, η οποία συνίσταται στο να φέρνει συνεχώς τις εκθέσεις της σε φυσικούς ομιλητές για σχόλια κάθε εβδομάδα, η Tran Thuc Anh αναδείχθηκε η πρώτη βαθμολογούμενη τόσο στα εξειδικευμένα μαθήματα ιαπωνικών όσο και στα κινεζικά στο Ανόι στις φετινές εισαγωγικές εξετάσεις της Α΄ Δημοτικού.

Πηγή: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/6cde8a53ab99558755cf8427632332c1-142673