![]() |
| Δάσκαλοι και μαθητές του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου Dinh Tien Hoang (Περιφέρεια Tam Hiep) κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος. Φωτογραφία: Cong Nghia |
Ενώ η αλλαγή των σχολικών βιβλίων αντιμετωπίζει το ζήτημα του κατακερματισμού της γνώσης και εξοικονομεί κόστος για το κοινό, απαιτεί επίσης προσαρμογή από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές. Επιπλέον, η διαδικασία προμήθειας απαιτεί στενό συντονισμό μεταξύ των προμηθευτών σχολικών βιβλίων και των σχολείων.
Προληπτική προσαρμογή
Η εφαρμογή της προσέγγισης «ένα πρόγραμμα σπουδών, πολλά σχολικά βιβλία» έχει φέρει ποικιλομορφία, αλλά απαιτούνται προσαρμογές για τη διευκόλυνση της διαχείρισης, την τυποποίηση της βάσης γνώσεων και την αξιολόγηση των ικανοτήτων των μαθητών. Επιπλέον, η σταθερότητα των σχολικών βιβλίων επιτρέπει σε γενιές μαθητών να κληρονομούν και να επαναχρησιμοποιούν εύκολα το υλικό, αντιμετωπίζοντας αποτελεσματικά το κόστος της εκπαίδευσης για πολλές οικογένειες. Αυτή η ενοποίηση ανοίγει ευκαιρίες για ολόκληρο τον εκπαιδευτικό τομέα να μοιραστεί έναν κοινό επαγγελματικό ρυθμό.
Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία της Ανώνυμης Εταιρείας Σχολικών Βιβλίων και Εξοπλισμού Dong Nai , τα σχολεία στην επαρχία έχουν χρησιμοποιήσει κυρίως τη σειρά σχολικών βιβλίων "Creative Horizons" (που αντιπροσωπεύει περίπου το 70%) και τη σειρά "Kite" (περίπου το 30%). Επομένως, η μετάβαση στη σειρά "Connecting Knowledge with Life" θα απαιτήσει ευέλικτη προσαρμογή. Μόλις ολοκληρωθεί αυτή η μεταβατική φάση, ο εκπαιδευτικός τομέας του Dong Nai θα ευθυγραμμιστεί πλήρως με το εθνικό πρότυπο, αξιοποιώντας πλήρως τους πλούσιους ψηφιακούς μαθησιακούς πόρους της χώρας.
Αντιμέτωποι με αλλαγές στο διδακτικό υλικό, οι εκπαιδευτικοί σε όλη την επαρχία πρέπει να είναι ιδιαίτερα προνοητικοί στην έρευνα και τη βελτίωση των επαγγελματικών τους δεξιοτήτων. Επί του παρόντος, πολλά σχολεία και εκπαιδευτικοί στην επαρχία έχουν παραγγείλει προνοητικά τη σειρά εγχειριδίων "Συνδέοντας τη Γνώση με τη Ζωή" για μελέτη. Στόχος είναι να προγραμματιστούν πρώιμες εκπαιδευτικές συνεδρίες κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς να κατανοήσουν σε βάθος το περιεχόμενο του εγχειριδίου και να αισθάνονται σίγουροι κατά τη διδασκαλία.
Για τους μαθητές, η πρόσβαση στη νέα μορφή σχολικού βιβλίου προσφέρει μια συναρπαστική μαθησιακή εμπειρία, αλλά απαιτεί επίσης ένα ορισμένο χρονικό διάστημα για να εξοικειωθούν με τη δομή της γνώσης, ειδικά στις μεταβατικές τάξεις. Για να υποστηρίξουν τους μαθητές, τα σχολεία έχουν καταρτίσει σχέδια για τη δημιουργία ομάδων υποστήριξης μελέτης και την εντατικοποίηση των συνεδριών επανάληψης για την ενίσχυση των βάσεων τους. Ταυτόχρονα, τα παλιά σχολικά βιβλία φυλάσσονται προσεκτικά σε βιβλιοθήκες, συνεχίζοντας να χρησιμεύουν ως πολύτιμο υλικό αναφοράς για τη διαφοροποίηση των προοπτικών τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές.
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Tran Kieu, Πρόεδρος της Ένωσης Ψυχολογικών και Εκπαιδευτικών Επιστημών του Βιετνάμ (ο οποίος συμμετείχε στη συνολική αξιολόγηση του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018), πιστεύει ότι η μετάβαση σε ένα ενιαίο σύνολο σχολικών βιβλίων δεν θα δημιουργήσει μεγάλη σύγχυση. Παρόλο που υπάρχουν πολλά σύνολα σχολικών βιβλίων, όλα έχουν κοινά χαρακτηριστικά και ακολουθούν στενά το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Τα βασικά στοιχεία δεν μπορούν να αλλάξουν, όπως: οι στόχοι του προγράμματος, το πλαίσιο περιεχομένου, τα απαιτούμενα μαθησιακά αποτελέσματα, οι μέθοδοι και η αξιολόγηση. Αυτή η αλλαγή έχει πλεονεκτήματα επειδή η σημερινή γενιά εκπαιδευτικών είναι προσαρμόσιμη και ευέλικτη.
Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, DO DANG BAO LINH: Προληπτική ανάπτυξη σχεδίου για τη χρήση ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων.
Αυτή τη στιγμή, το Υπουργείο Παιδείας του Ντονγκ Νάι διαδίδει εκτενώς πληροφορίες σε σχολεία και γονείς σχετικά με το γεγονός ότι ολόκληρη η επαρχία θα χρησιμοποιήσει ένα ενιαίο σύνολο σχολικών βιβλίων για το σχολικό έτος 2026-2027. Εκτός από αυτήν την ενημέρωση, το τμήμα αναπτύσσει επίσης ένα σχέδιο επικοινωνίας με εκδότες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, ώστε να διασφαλιστεί η έγκαιρη προμήθεια σχολικών βιβλίων πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Ο κύριος στόχος είναι να διασφαλιστεί ότι όλοι οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε και επαρκή σχολικά βιβλία για τις σπουδές τους, με ιδιαίτερη έμφαση στην υποστήριξη μαθητών από μειονεκτούντα περιβάλλοντα.
Προετοιμάστε το σενάριο της εφοδιαστικής αλυσίδας.
Στο πλαίσιο της προετοιμασίας για το σχολικό έτος 2026-2027, οι μαθητές στην επαρχία Ντονγκ Νάι αναμένεται να χρειαστούν 7-8 εκατομμύρια αντίτυπα του εγχειριδίου «Συνδέοντας τη Γνώση με τη Ζωή». Πρόκειται για έναν σημαντικό αριθμό βιβλίων, που απαιτεί χρόνο προετοιμασίας για να διασφαλιστεί η έγκαιρη παράδοσή τους στους μαθητές πριν από την έναρξη του σχολικού έτους. Επιπλέον, ο εκπαιδευτικός τομέας πρέπει επίσης να εξετάσει και να επανεξετάσει την προσβασιμότητα των νέων εγχειριδίων σε σχολεία σε απομακρυσμένες περιοχές, ιδίως για τους μειονεκτούντες μαθητές σε παραμεθόριες περιοχές.
Ο κ. Βο Αν Νιν, Διευθυντής της Ανώνυμης Εταιρείας Σχολικών Βιβλίων και Εξοπλισμού Ντονγκ Νάι, δήλωσε: «Προηγουμένως, η εταιρεία συνήθως εισήγαγε σχολικά βιβλία και τα αποθήκευε στην αποθήκη από τον Μάρτιο για διαλογή. Φέτος, το σχέδιο παραλαβής θα επικεντρωθεί στον Ιούνιο. Η χρήση μόνο ενός σετ βιβλίων θα εξαλείψει την περίπλοκη διαδικασία διαλογής, αλλά ο χρόνος παραλαβής των αγαθών απαιτεί από τους προμηθευτές να έχουν ένα πολύ επιστημονικό και συντονισμένο σχέδιο διανομής, επειδή η ποσότητα φτάνει τα εκατομμύρια αντίτυπα».
Για να διασφαλιστεί η διαθεσιμότητα νέων σχολικών βιβλίων για τους μαθητές πριν από το σχολικό έτος 2026-2027, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να εκδώσει άμεσα οδηγίες και κατευθυντήριες γραμμές προς τα σχολεία και να συμβουλεύσει την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή σχετικά με πολιτικές για την ενθάρρυνση και υποστήριξη βασικών επιχειρήσεων διανομής σχολικών βιβλίων και μεγάλων βιβλιοπωλείων στην περιοχή. Επιπλέον, το πρόγραμμα σταθεροποίησης των τιμών των σχολικών βιβλίων θα πρέπει να διατηρηθεί, ώστε να βοηθηθούν οι γονείς να έχουν πιο ευνοϊκές συνθήκες για τον εξοπλισμό των παιδιών τους με σχολικά βιβλία.
Αξιοποιώντας την αποτελεσματικότητα του διβάθμιου μοντέλου τοπικής αυτοδιοίκησης, οι Λαϊκές Επιτροπές σε επίπεδο κοινότητας διαδραματίζουν πλέον κεντρικό ρόλο στη διανομή σχολικών βιβλίων για τα δημοτικά και γυμνάσια. Οι τοπικές αρχές αναπτύσσουν επειγόντως σχέδια για την παραλαβή και διανομή βιβλίων σε απομακρυσμένα σχολεία, δίνοντας ύψιστη προτεραιότητα στις παραμεθόριες περιοχές της επαρχίας, όπως οι Loc Thanh, Hung Phuoc, Bu Gia Map και Dak O... Παράλληλα με αυτές τις προσπάθειες εφοδιασμού, οι αρχές σε επίπεδο κοινότητας επικεντρώνονται επίσης στον συντονισμό με τις δυνάμεις διαχείρισης της αγοράς για την αυστηρή επιθεώρηση και την αποφασιστική αντιμετώπιση του ζητήματος των παραποιημένων σχολικών βιβλίων, με στόχο την προστασία των δικαιωμάτων των καταναλωτών.
Η κα. Vu Thi Hau, γονέας στην κοινότητα Xuan Loc, δήλωσε: Φέτος, τα παιδιά της χρησιμοποιούν τη σειρά βιβλίων "Wings of the Kite", αλλά από την επόμενη χρονιά θα στραφούν στη σειρά "Connecting Knowledge with Life". Επομένως, ανησυχεί ότι όταν ολόκληρη η χώρα χρησιμοποιεί μία μόνο σειρά βιβλίων, η αγορά θα αντιμετωπίσει ελλείψεις λόγω άκαιρης προσφοράς και υψηλών τιμών. Η κα. Hau ελπίζει ότι η μετάβαση στα σχολικά βιβλία θα κυλήσει ομαλά και τα παιδιά της θα προσαρμοστούν γρήγορα. Ειδικά ότι η αγορά θα προμηθεύει σχολικά βιβλία άμεσα και σε λογικές τιμές.
Κονγκ Νγκία
Πηγή: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202604/thay-doi-sach-giao-khoa-lo-nguon-cung-cdc5576/







Σχόλιο (0)