
Το απόγευμα στο Παιδικό Χωριό SOS στο Thanh Hoa ήταν πιο ήσυχο από το συνηθισμένο. Στο μικρό δωμάτιο που έμενε για πολλά χρόνια, η To Thi Quynh, μαθήτρια της 12ης τάξης στο Λύκειο To Hien Thanh, αναδιάταξε προσεκτικά τα βιβλία Λογοτεχνίας, τις στοίβες με τις ερωτήσεις εξάσκησης γεμάτες με τον γραφικό της χαρακτήρα και τα έγγραφα της αίτησής της για το πανεπιστήμιο.
Αύριο, η Quynh θα γράψει τις πρώτες γραμμές του ταξιδιού της στο μέλλον. Κοίταξε έξω από το παράθυρο και συλλογίστηκε. Ένα άλλο ταξίδι την περίμενε - το ταξίδι της επιδίωξης του ονείρου της να γίνει δασκάλα, ένα όνειρο που καλλιεργήθηκε σιωπηλά για πολλά χρόνια από βιβλία, μαθήματα και τις μέρες που πέρασε μαθαίνοντας να μεγαλώνει στις μοναδικές της συνθήκες. Και για να φτάσει σε αυτό το όνειρο, τις επόμενες μέρες πρέπει να ξεπεράσει την πρόκληση του να ανοίξει τις πόρτες του πανεπιστημίου.

Η Quỳnh γεννήθηκε σε μια οικογένεια έξι αδελφών στην κοινότητα Ngư Lộc (πρώην περιοχή Hậu Lộc), τώρα κοινότητα Vạn Lộc, στην επαρχία Thanh Hóa. Η μητέρα της πέθανε όταν οι αδελφές ήταν πολύ μικρές. Ο πατέρας της ήταν ψαράς και τα μακρινά ταξίδια του στη θάλασσα δυσκόλευαν τη ζωή της οικογένειας. Στην ηλικία των εννέα ετών, η Quỳnh φιλοξενήθηκε, φροντίστηκε και μεγάλωσε στο Παιδικό Χωριό SOS στην Thanh Hóa.
Μεγαλώνοντας εδώ, έμαθα να είμαι ανεξάρτητος πολύ νωρίτερα από πολλούς συνομηλίκους μου.
Χωρίς μητέρα να της υπενθυμίζει να διαβάζει και χωρίς πατέρα να την πηγαίνει και να την γυρίζει με το αυτοκίνητο κάθε μέρα, η Quynh συνήθισε να προετοιμάζει τα πάντα για τον εαυτό της, από το διάβασμα μέχρι την καθημερινή ζωή. Υπήρχαν κενά που δεν μπορούσαν ποτέ να καλυφθούν, αλλά μέσα από αυτές τις εμπειρίες έμαθε να μεγαλώνει με υπομονή και αυτοπεποίθηση.
Η Quynh καταλαβαίνει ότι βρίσκεται σε μειονεκτική θέση σε σύγκριση με πολλούς από τους συνομηλίκους της, αλλά ποτέ δεν παραπονέθηκε ούτε τα παράτησε. Από μικρή, η Quynh έλεγε πάντα ότι πρέπει να προσπαθεί όσο καλύτερα μπορεί να σπουδάζει σκληρά, ώστε να μπορεί να φροντίζει τον εαυτό της και να γίνει ένα χρήσιμο μέλος της κοινωνίας στο μέλλον.
Η κα. Vo Thi Huyen Trang, θεία της Quynh στο Παιδικό Χωριό SOS στο Thanh Hoa, δήλωσε: «Η Quynh είναι ένα πολύ στοργικό, ανεξάρτητο και φιλόδοξο παιδί. Αυτό που εκτιμώ περισσότερο σε αυτήν δεν είναι τα ακαδημαϊκά της επιτεύγματα, αλλά ο τρόπος που αποδέχεται τις συνθήκες της. Καταλαβαίνει ότι βρίσκεται σε μειονεκτική θέση σε σύγκριση με πολλά άλλα παιδιά, αλλά ποτέ δεν παραπονέθηκε ούτε τα παράτησε. Από μικρή, η Quynh έλεγε πάντα ότι πρέπει να μελετά σκληρά για να μπορεί να φροντίζει τον εαυτό της και να γίνει ένα χρήσιμο άτομο στο μέλλον».
Ίσως γι' αυτό ο Κουίν στράφηκε στα βιβλία σαν να ήταν φίλοι.
Ερωτεύτηκα τη Λογοτεχνία από τα μαθήματα στην τάξη, από τις σελίδες που διάβαζα στον ελεύθερο χρόνο μου. Σταδιακά, η λογοτεχνία έγινε ένα μέρος όπου βρήκα ενσυναίσθηση. Σε ιστορίες για ανθρώπους, για απώλεια, για ελπίδα, η Quynh κατάλαβε ότι οι συνθήκες μπορούν να δημιουργήσουν προκλήσεις, αλλά δεν μπορούν να καθορίσουν τα όρια μιας ζωής.

Κατά τη διάρκεια των τριών ετών φοίτησής της στο Λύκειο To Hien Thanh, η Quynh διακρίθηκε σε όλα τα μαθήματα, διατηρώντας σταθερά άριστη ακαδημαϊκή επίδοση. Κέρδισε το τρίτο βραβείο στη Λογοτεχνία στις εξετάσεις επιλογής αριστούχων μαθητών σε επαρχιακό επίπεδο για το σχολικό έτος 2025-2026.
Αλλά πίσω από αυτά τα πιστοποιητικά αξίας κρύβονται αμέτρητες βραδιές αυτοδιδασκαλίας.
Σε αντίθεση με πολλούς από τους φίλους της που είχαν την ευκαιρία για επιπλέον μαθήματα, η Quynh επανεξέταζε τις διαλέξεις μόνη της, κρατούσε προσεκτικές σημειώσεις, εξασκούνταν στη γραφή, ανέλυε και διόρθωνε κάθε μία από τις εργασίες της. Δεν διάβαζε βιαστικά, αλλά με επιμονή.
Το πιο αξιοθαύμαστο πράγμα στην Quynh είναι ότι ξέρει πώς να επιμένει στην επιδίωξη των στόχων που έχει επιλέξει...
Η δασκάλα της τάξης, Χο Κιμ Του, σχολίασε: «Η Κουίνχ είναι μια μαθήτρια με ιδιαίτερο υπόβαθρο, αλλά ποτέ δεν άφησε τις περιστάσεις της να την περιορίσουν. Μελετά σοβαρά, ζει ήρεμα και διατηρεί πάντα θετικό πνεύμα. Το πιο πολύτιμο πράγμα στην Κουίνχ είναι ότι ξέρει πώς να επιμένει στους στόχους που έχει επιλέξει».
Όταν ρωτήθηκε για τα σχέδιά της μετά τις εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου, η Quynh δεν απάντησε αμέσως.
Χαμογέλασε και ψιθύρισε: «Θέλω να γίνω καθηγήτρια λογοτεχνίας».
Φαινόταν σαν μια απλή επιλογή. Αλλά η επίτευξη αυτής της συνοπτικής απάντησης ήταν ένα μακρύ ταξίδι.
Η Quynh είπε ότι ήθελε να σταθεί στο βάθρο όπως οι καθηγητές που την είχαν ενθαρρύνει. Πιστεύει ότι μερικές φορές μια έγκαιρη ενθάρρυνση και ένας υπομονετικός δάσκαλος μπορούν να βοηθήσουν έναν μαθητή να αλλάξει την αυτοαντίληψη του και να προχωρήσει με αυτοπεποίθηση.
Το σχολείο που επιθυμώ να φοιτήσω είναι το Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο του Ανόι .
Η Quynh εμπιστεύτηκε, με τα μάτια της να βουρκώνουν καθώς ξεστόμιζε τα συντριπτικά της συναισθήματα: «Μερικές φορές σκέφτομαι πόσο διαφορετική θα ήταν η ζωή αν η μητέρα μου ήταν ακόμα ζωντανή, αν η οικογένειά μας ήταν πιο ολοκληρωμένη. Αλλά τότε συνειδητοποίησα ότι δεν μπορώ να επιλέξω από πού θα ξεκινήσω, αλλά μπορώ να επιλέξω πώς θα προχωρήσω. Τα χρόνια μου στο Παιδικό Χωριό SOS με βοήθησαν να καταλάβω ότι η ευκαιρία να μάθω είναι κάτι πολύτιμο. Θέλω να γίνω δασκάλα, ώστε να μπορώ να βοηθήσω τους μαθητές μου να πιστέψουν ότι είναι πάντα πολύτιμοι, ανεξάρτητα από το υπόβαθρό τους».

Η Κουίν σίγουρα αντιμετωπίζει ακόμη πολλές προκλήσεις. Αλλά βλέποντας πώς διαχειρίζεται τα κενά της παιδικής της ηλικίας, διατηρώντας την επιμέλεια, την ευγένεια και την πίστη της στο μέλλον, μπορεί κανείς να πιστέψει ότι αυτή η μαθήτρια θα φτάσει ακόμη πιο μακριά από ό,τι φανταζόταν ποτέ κανείς.
Επειδή κάποια όνειρα δεν ξεκινούν με αφθονία.
Μερικά όνειρα καλλιεργούνται από την αγάπη, από τα χέρια βοήθειας και από τις ακούραστες προσπάθειες του ατόμου που τα φέρει εις πέρας.
Και ποιος ξέρει, μια μέρα, από το κοινό σπίτι που ονομάζεται Παιδικό Χωριό SOS Thanh Hoa, μια νεαρή δασκάλα μπορεί να επιστρέψει. Στεκόμενη μπροστά στους μαθητές της, θα μπορούσε να τους πει: Οι συνθήκες τους μπορεί να είναι διαφορετικές, αλλά κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να ονειρεύεται και μπορεί σίγουρα να τα πραγματοποιήσει αν δεν τα παρατήσει.

Μάι Νχουνγκ
Πηγή: https://baothanhhoa.vn/uoc-mo-cua-quynh-290713.htm









