IDP, uno de los dos organizadores del examen IELTS en Vietnam, anunció que, por primera vez, la organización ha registrado a un candidato con una puntuación de 9.0 en todas las habilidades: comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. El Sr. Luyen Quang Kien, de 31 años, logró este impresionante resultado en Hanói .
El Sr. Kien comenzó a presentar el examen IELTS en 2014 y obtuvo una puntuación de 7.5 en su primer intento. En 2022, presentó el examen IELTS ocho veces, de las cuales obtuvo una puntuación general de 9.0 en dos ocasiones, pero nunca obtuvo una puntuación de 9.0 en la prueba de escritura en ninguna habilidad individual.
En 2023, el Sr. Kien obtuvo una puntuación de 9.0 en Escritura en el último examen de mayo, con una puntuación de 8.5 en dos habilidades. No fue hasta el examen del 3 de junio que logró la puntuación perfecta deseada, superando el límite de 9.0 en las cuatro habilidades.
El Sr. Luyen Quang Kien es un ex alumno de Equipos Electrónicos de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi.
Aunque es profesor de inglés, el Sr. Kien no ha recibido formación especializada en idiomas extranjeros. Es exalumno del Departamento de Equipos Electrónicos de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói.
Aunque era bastante bueno en matemáticas, física y química, alguna vez pensó que solo era apto para carreras de ingeniería. Al ingresar a la universidad, descubrió que le apasionaba más aprender idiomas extranjeros que sus asignaturas principales. Se unió al club de inglés al final del primer año y comenzó a trabajar como asistente de profesor en un centro de comunicación. Después de eso, se decidió a estudiar, presentar el examen IELTS y enseñar.
Se presenta regularmente al examen IELTS entre 5 y 7 veces al año para comprobar la eficacia de sus métodos de enseñanza y preparación. « Registrarme para el examen me motiva a mejorar mis habilidades lingüísticas. Cuando aprendo nuevos conocimientos, me siento más inspirado para mejorar mis lecciones. Además, a pesar de mis esfuerzos, nunca antes había conseguido un 9.0 en escritura. Esto me hizo dudar de mí mismo. Cuando supe que había logrado mi objetivo durante muchos años, me sentí tan feliz que lloré», dijo el Sr. Kien.
El secreto para ayudar al Sr. Kien a mejorar su inglés es "vivir con el idioma". Crea un ambiente anglosajón y aprende viendo películas y programas de entretenimiento sin subtítulos en vietnamita. Siempre escucha al menos dos horas al día, un hábito que se ha convertido en su hábito desde hace más de diez años.
Divido el tiempo dedicado a cada habilidad: 80 % del tiempo para escuchar, 10 % para leer, el 5 % restante para hablar y 5 % para escribir. Claro que esta proporción cambia y se ajusta según la etapa, pero para mí, la habilidad de escuchar es clave para aprender un idioma extranjero —enfatizó—.
Para obtener resultados óptimos en el IELTS, el Sr. Kien aconseja a los candidatos dominar diferentes habilidades para cada sección. Los candidatos también deben centrarse en la simplicidad, pero a la vez en la sofisticación, en lugar de usar vocabulario sofisticado o estructuras complejas.
Explica que el examen IELTS está diseñado para evaluar la capacidad de usar el inglés eficazmente. Los candidatos deben centrarse en comprender el contexto en el que se debe usar cierto vocabulario o gramática, en lugar de presumir de su vocabulario o estructuras complejas. Muchos estudiantes se presentan al examen de expresión oral con la mentalidad de tener que impresionar al examinador e introducir a la fuerza frases que han memorizado en casa. Esto suele ser contraproducente, ya que se pierde fluidez y coherencia.
Mi consejo es siempre dejar que tu opinión dicte tu vocabulario y gramática, no al revés. Esto ayudará a los examinados a sentirse más seguros y a que el examen recupere su verdadero valor como prueba del uso eficaz del lenguaje. Si das tu opinión y la desarrollas de forma convincente con un vocabulario sofisticado, sin duda obtendrás una buena puntuación, comentó.
El Sr. Kien también expresó que debido a que el IELTS tiene temas bastante académicos, que requieren una cierta cantidad de conocimiento social para obtener buenos puntajes en las 4 partes de la prueba, los estudiantes menores de 8º grado no son el grupo que debería practicar el IELTS.
Aprender el IELTS es muy útil en la vida, el trabajo y los estudios. Además, ayuda a los estudiantes a tener una motivación y objetivos claros en el proceso de aprendizaje. Los certificados de idiomas extranjeros como el IELTS también ayudan a las escuelas e instituciones educativas a reducir el esfuerzo de reclutamiento. Sin embargo, el IELTS tiene temas bastante académicos que requieren ciertos conocimientos sociales, por lo que suele ser adecuado para estudiantes de octavo grado en adelante , concluyó el Sr. Kien.
EXAMEN EXAMEN
Útil
Emoción
Creativo
Único
[anuncio_2]
Fuente
Kommentar (0)