Ilustraciones del periódico Tuoi Tre Cuoi.
Tras la serie de artículos titulada "Consejo Representativo de los Padres: ¿A quién representan?", muchos lectores han expresado opiniones diversas y han debatido sobre el tema.
La junta representativa simplemente "recauda, recauda y recauda".
Un lector afirmó sin rodeos: "La mayoría de las asociaciones de padres y profesores son simplemente extensiones" de la administración escolar en lo que respecta a la recaudación, recaudación y recaudación de cuotas.
El usuario lehu****@gmail.com comentó: " Se supone que la Asociación de Padres y Maestros debe informar a los padres sobre las distintas cuotas, pero la escuela no pudo hacerlo. La escuela ya había hablado de esto con la Asociación de Padres y Maestros antes de la reunión de padres y maestros."
Según el lector Thien Sang, este "brazo extendido" es "una herramienta poderosa para que los directores y administradores escolares cobren cuotas al margen de la normativa".
Por lo tanto, en lugar de representar a los padres, la asociación de padres y profesores representa a la escuela."
El lector leva****@gmail.com comentó: "El director quiere utilizar la asociación de padres y profesores como herramienta para cobrar cuotas al margen de la normativa. Al mismo tiempo, si hay alguna reacción o descontento, la responsabilidad recaerá sobre la asociación de padres y profesores".
Muchos padres temen causar problemas o inconvenientes a sus hijos, incluyéndome a mí. Por lo tanto, la reunión anual de padres y maestros, que debería ser una oportunidad para compartir información y comentarios sobre los estudios y el tiempo de juego de los niños, se ha convertido en una competencia y una negociación sobre cuánto aportar al fondo y cómo competir con la siguiente clase.
"La firma voluntaria pero obligatoria en el formulario de compromiso con el fondo educativo lo dice todo", escribió la lectora Anh Vũ.
¿Sigue siendo apropiada la junta representativa?
Ante esta situación, muchos lectores han sugerido abolir la asociación de padres y profesores porque sus actividades son inútiles y ya no son relevantes.
Sigo manteniendo mi postura a favor de la prohibición absoluta de las llamadas asociaciones de padres. Soy madre soltera y trabajo arduamente para criar y educar a mis hijos. La carga de los libros de texto, las matrículas y las clases particulares ha hecho la vida difícil a padres trabajadores con pocos recursos como yo.
"Desde la escuela primaria hasta la secundaria, he notado que las asociaciones de padres, además de solicitar contribuciones para diversos fondos, no han ayudado realmente con los estudios de los niños", compartió el usuario phuo****@gmail.com.
Mientras tanto, el lector Nguyen Hoai Tam comentó: "Los derechos de los padres brillan por su ausencia; simplemente están ahí parados representando a la escuela y recaudando fondos. Los padres deberían asistir a las reuniones con entusiasmo, no con miedo a tener que pagar estas cuotas".
El lector Minh Kute, quien se identificó como "miembro del comité de representación de padres", comentó: "En mi opinión, en la era de la Industria 4.0 y la transformación digital, este comité de representación de padres debería eliminarse. Los profesores deberían comunicarse directamente con los padres mediante chats grupales o llamadas telefónicas. El comité de representación de padres ya no es adecuado para esta situación real".
La difícil situación de quienes "llevan la carga"
Sin embargo, entre los representantes, un lector compartió: "Este es mi séptimo año en el consejo estudiantil, desde que mi hijo empezó primer grado. Para ser sincera, quiero tanto a mi hijo que me esfuerzo al máximo por ayudar a la clase y a los profesores".
Por cada 10 dong que aportan los padres, cada miembro del comité de representación de padres aporta entre 12 y 13 dong. Cualquier gasto imprevisto siempre corre a cargo de los propios miembros del comité; jamás se atreven a tocar el fondo de la clase.
Si el aula sufre algún daño o necesita pequeñas reparaciones, el consejo estudiantil se esfuerza y destina los recursos necesarios para solucionarlo rápidamente y que los alumnos no se vean afectados. Por eso nunca hay comentarios negativos. Todo se basa en la intención y en la forma en que se hacen las cosas.
Según la lectora Thanh Thanh: "Sin las contribuciones del fondo de clase, ¿de dónde saldría el dinero para financiar las actividades recreativas y las fiestas de los niños? Los aires acondicionados están sucios, ¿y de dónde saldría el dinero para pagar otras mejoras en el aula? Las contribuciones del fondo son solo para crear instalaciones y actividades para que nuestros hijos disfruten. Es cierto que toda la responsabilidad recae sobre los representantes de clase".
El lector Ba Phi coincidió con esta opinión y comentó: "En mi opinión, debería haber un fondo de clase. Quienes tienen poco contribuyen poco, y quienes tienen mucho contribuyen mucho, para que los niños puedan disfrutar de sus estudios y participar juntos en actividades grupales. Siempre y cuando los ingresos y los gastos estén claramente documentados, no hay problema".
Si el consejo estudiantil no recauda los fondos, ¿quién los recaudará y organizará actividades para los niños cuando los maestros estén concentrados en la enseñanza y, según las normas, no tengan permitido recaudar fondos para la clase?
"No se puede simplemente decir arbitrariamente que se va a disolver el comité de representantes de esa manera."
Fuente: https://tuoitre.vn/ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-da-loi-thoi-20241009184851262.htm
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