Al visitar los espacios culturales étnicos de las escuelas de la comuna, observamos que objetos tradicionales como ropa, instrumentos musicales, juegos folclóricos, herramientas de producción, pinturas y fotografías estaban dispuestos de forma práctica para que los estudiantes pudieran observarlos fácilmente. Algunas escuelas también construyeron pequeñas maquetas de la vida cotidiana de los grupos étnicos, lo que ayudó a los estudiantes a comprender mejor sus tradiciones étnicas.

Los maestros del jardín de infancia Lang Mo (comuna de Tua Sin Chai) enseñan cultura tradicional a los niños.
Hoy en día, muchas costumbres y prácticas se están desvaneciendo gradualmente, por lo que es necesario integrar la cultura tradicional en la educación escolar. Para lograrlo, la comuna instruye a las escuelas a integrar la educación tradicional en las asignaturas; aumentar las horas extracurriculares para aprender sobre la identidad cultural; incorporar juegos folclóricos y deportes étnicos en las actividades recreativas y físicas diarias; y mantener el grupo artístico escolar. Al mismo tiempo, invertir en la construcción y la recopilación de artefactos expuestos en espacios culturales étnicos; crear dibujos con temas culturales en lugares fáciles de observar... para contribuir a educar a los niños y niñas para que no olviden sus raíces.
Lo más destacable es que dos veces por semana, los estudiantes visten trajes tradicionales y practican canto y baile de canciones y danzas folclóricas en la clase de educación física de mitad de sesión. Durante las clases de geografía, literatura, historia y educación cívica, los profesores ofrecen numerosos ejemplos prácticos relacionados con la cultura para estimular la curiosidad y la comprensión de los estudiantes. En particular, los profesores también imparten educación cultural étnica mediante proyectores y televisores que proyectan películas e imágenes de culturas étnicas, contribuyendo así a la sensibilización de los estudiantes.

Los estudiantes de la Escuela Primaria de Minorías Étnicas Lang Mo visten trajes tradicionales cuando van a la escuela.
Vang Thi Chi (clase 9B, Escuela Secundaria Lang Mo para Minorías Étnicas) dijo: «Cada día que voy a la escuela, me siento muy feliz porque no solo aprendo mucho, sino que también aprendo y comprendo más sobre la belleza de mi grupo étnico. En la escuela, nos comunicamos en el idioma local, vestimos ropa tradicional, participamos en artes escénicas y jugamos juegos folclóricos. Como joven generación, preservaré y promoveré la identidad cultural de mi grupo étnico».
Además de integrarse en el tiempo de clase, los colegios organizan regularmente actividades extraescolares, llevando a los alumnos a pueblos para participar en actividades experienciales como: practicar la elaboración de platos étnicos, artesanía tradicional... Además, organizan regularmente actividades culturales y deportivas, contribuyendo a conectar a los grupos étnicos en el colegio.

La escuela secundaria de minoría étnica Lang Mo organizó un juego de tira y afloja para los estudiantes durante la clase de educación física.
El Sr. Vu Thanh Cong, vicepresidente del Comité Popular de la Comuna de Tua Sin Chai, declaró: «En el futuro, la comuna seguirá implementando soluciones sincrónicas para preservar la cultura tradicional en las escuelas. En particular, se centrará en elogiar y replicar las buenas prácticas para preservar y promover la cultura tradicional».
Fuente: https://baolaichau.vn/van-hoa/bao-ton-van-hoa-truyen-thong-dan-toc-1260489






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