Rompió a llorar al no permitírsele presentarse al examen de sexto grado.

TPO - Muchos padres expresaron su decepción y pesar, e incluso algunos rompieron a llorar, cuando el Ministerio de Educación y Formación estipuló que, a partir de 2025, el ingreso al sexto grado de las escuelas secundarias básicas solo se realizaría mediante un proceso de selección.

TPO - Muchos padres expresaron su decepción y pesar, e incluso algunos rompieron a llorar, cuando el Ministerio de Educación y Formación estipuló que, a partir de 2025, el ingreso al sexto grado de las escuelas secundarias básicas solo se realizaría mediante un proceso de selección.

Preparación de exámenes sin fin

Ayer, el Ministerio de Educación y Formación anunció las normas de admisión para la educación secundaria y preparatoria, que estipulan que el ingreso a sexto grado y a la secundaria a partir de 2025 se basará en criterios de selección. En Hanói , los padres con hijos en primaria que desean solicitar ingreso a escuelas secundarias de alta calidad o a prestigiosas escuelas privadas vivieron una jornada llena de emociones encontradas, opiniones diversas y debates.

La Sra. Nguyen Quynh Nga, del distrito de Tay Ho (Hanói), dijo que, tras decidir que su hijo presentaría el examen de ingreso a una escuela secundaria de alta calidad en el distrito de Cau Giay, la escuela secundaria y preparatoria Nguyen Tat Thanh, invirtió dinero y esfuerzo en transportar a su hijo a las clases de preparación para el examen desde el segundo grado.

“En años anteriores, mi hija asistía regularmente a tres clases particulares semanales de matemáticas, vietnamita e inglés. Cuando entró en quinto grado, preocupada por la mayor competencia, dupliqué el número de clases particulares, así que mi hija y yo la llevábamos y recogíamos constantemente. Desde el comienzo del curso escolar, no ha tenido ni un solo fin de semana libre completo, con la esperanza de que nuestros esfuerzos finalmente dieran fruto. Por eso, cuando me enteré de que el Ministerio de Educación y Formación había prohibido los exámenes de ingreso a sexto grado, me quedé tan impactada que rompí a llorar”, confesó la Sra. Nga.

Estudiantes realizando el examen de ingreso para sexto grado en una escuela de Hanói en 2024.

Según esta madre, está de acuerdo con el plan para reducir la presión sobre los alumnos de primaria y podría considerar la posibilidad de eliminar el examen de ingreso a sexto grado, pero debe hacerse gradualmente para evitar una decisión repentina que sorprenda a padres y alumnos. Si lo supieran con antelación, las familias no invertirían tanto tiempo y dinero en la agotadora preparación de sus hijos para el examen.

En un foro para la preparación del examen de ingreso a escuelas de alto nivel para sexto grado, una madre compartió que "rompió a llorar" y tuvo "un día muy largo" tras enterarse de la prohibición del examen de ingreso a sexto grado. Según esta madre, su hijo había estado estudiando desde cuarto grado, esforzándose continuamente en centros de tutoría para mejorar sus habilidades.

Para lograr su objetivo, la familia no dudó en buscar clases particulares a 9 o 10 kilómetros de casa, y después de comer a toda prisa, se apresuraban a ir a clases extra. Además, para que su hijo aprobara los exámenes de ingreso a escuelas de alto nivel en tres materias, esta madre rechazó todos los demás exámenes que no le permitieran acceder a un nivel superior. En ese momento, creía que su hijo había acumulado suficiente "capital" para competir, así que decidió basarse únicamente en los criterios de selección.

"Mi hijo se quedó con las manos vacías en la carrera por entrar en una escuela de alta calidad porque solo se centraron en la preparación para los exámenes, y su solicitud no incluyó ningún premio adicional para ser considerado este año", compartió este padre.

Devuélvanles la infancia a los estudiantes de primaria.

Además de los padres que se mostraron conmocionados e indignados por la "prohibición" del Ministerio de Educación y Formación de los exámenes de ingreso a sexto grado, muchos otros estuvieron de acuerdo y la apoyaron.

La Sra. Pham Thi Phuong, del distrito de Cau Giay, afirmó que la abolición de los exámenes de ingreso permitiría a los niños disfrutar de una infancia normal. Muchos padres están "obligando" a sus hijos a madurar prematuramente, ya que, en cuanto terminan el jardín de infancia, los matriculan en academias de refuerzo día tras día. La propia Sra. Phuong hizo que su hijo asistiera a clases de refuerzo durante dos años en la escuela primaria para prepararlo para el examen de ingreso a la escuela secundaria y preparatoria Nguyen Tat Thanh.

“Mi hijo asiste a una escuela pública y siempre saca notas de 9 y 10. Pensando que su éxito académico merecía inversión, dejé todo mi trabajo para llevarlo a clases particulares. Durante dos años, costó decenas de millones de dongs, la familia ni siquiera podía permitirse una cena decente y, lo más importante, mi hijo tuvo que estudiar muchísimo y bajo mucha presión”, dijo la Sra. Phuong.

Muchos otros padres también creen que el esfuerzo dedicado a repasar el material durante todo el proceso merece la pena, ya que el conocimiento que acumulan los niños es invaluable para sus estudios futuros.

En 2014, el Ministerio de Educación y Formación prohibió los exámenes de ingreso para sexto grado. En aquel entonces, las escuelas privadas tenían más solicitantes que plazas disponibles, y las escuelas secundarias de alta calidad utilizaban los expedientes académicos para la admisión. Sin embargo, al cabo de un tiempo, las escuelas se quejaron de no poder reclutar estudiantes de alto nivel. Algunas escuelas añadieron puntos extra por premios y reconocimientos. Incluso algunas utilizaron las competiciones de natación como incentivo para la admisión.

En 2018, el Ministerio de Educación y Formación revisó y complementó el reglamento de admisión al primer grado, añadiendo el siguiente contenido además del método de selección: "En los casos en que una institución educativa tenga más estudiantes inscritos para sexto grado que la cuota de matrícula, el Departamento de Educación y Formación orientará la implementación de un plan de admisión utilizando el método de selección o una combinación de selección y evaluación de las habilidades de los estudiantes".

Se considera que esta normativa "desata" el potencial de las escuelas privadas de alta calidad y prestigio. Como resultado, estas escuelas combinan la evaluación del boletín de calificaciones de primaria con pruebas de aptitud en matemáticas, vietnamita e inglés para seleccionar a los alumnos que ingresan a sexto grado.

Cabe destacar que, desde entonces, la tendencia de ofrecer clases particulares y preparación para exámenes a los alumnos de primaria se ha generalizado más que nunca. El índice de competencia en los exámenes de ingreso a sexto grado en diversas escuelas es asombroso. Por ejemplo, la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói) tuvo un índice de competencia de 1/30 en un año. De manera similar, la Escuela Secundaria y Preparatoria Nguyen Tat Thanh también registró un índice de competencia extremadamente alto.

Se les dice a los padres que los estudiantes que desean aprobar los exámenes de alto nivel deben seguir los programas de preparación de los profesores y centros desde el principio. Por lo tanto, los niños de primaria tienen que estudiar día y noche, incluso los fines de semana y días festivos, para prepararse para la competencia. Algunos padres hacen que sus hijos presenten exámenes en 4 o 5 escuelas simultáneamente para evaluar sus habilidades.

El Dr. Nguyen Tung Lam, vicepresidente de la Asociación Vietnamita de Psicología Educativa, aconsejó en una ocasión a los padres que no se obsesionaran con los exámenes de ingreso a escuelas especializadas o de alta calidad. Argumentó que es apropiado que los estudiantes con buenas aptitudes cuenten con el entorno y las condiciones adecuadas para desarrollar su potencial. Sin embargo, los padres que siguen ciegamente a la mayoría e inscriben a sus hijos en clases particulares y cursos de preparación para exámenes ejercen una enorme presión sobre la salud física y mental de sus hijos.

"Los padres deben recordar que, además de proporcionar conocimientos culturales, los niños necesitan tiempo y espacio para jugar, practicar deportes y desarrollar otras habilidades esenciales para la vida", dijo el Dr. Tung Lam.

El Ministerio de Educación y Formación explicó que el principio que sustenta el contenido de la nueva circular es evitar generar presiones y costos innecesarios para padres, estudiantes y la sociedad en general. Además, el contenido promueve una educación integral, preparando a los estudiantes con las cualidades y habilidades necesarias para acceder a niveles educativos superiores.

Ha Linh

Fuente: https://tienphong.vn/bat-khoc-khi-khong-con-duoc-thi-lop-6-post1708049.tpo