Las preguntas del examen están diseñadas para evaluar las competencias básicas de los estudiantes de secundaria, tal como se han adquirido de acuerdo con el plan de estudios de educación general de 2018 emitido por el Ministerio de Educación y Formación .

A través del contenido del currículo de educación general, la prueba evalúa competencias pertenecientes a 3 grupos de competencias básicas: resolución de problemas y creatividad; comunicación y colaboración; autonomía y autoaprendizaje, exploración, descubrimiento y aplicación del conocimiento en ciencias naturales y/o sociales, y algunas competencias específicas: razonamiento, pensamiento lógico, lenguaje, matemáticas, informática y dominio del idioma inglés.

Fragmento del examen de muestra para la sección de Matemáticas y Procesamiento de Datos de la prueba de evaluación de competencias del Ministerio de Defensa . (Captura de pantalla)

La prueba de muestra para el examen de evaluación de competencias contiene preguntas ilustrativas similares a las del examen oficial, que consta de 3 partes, con una puntuación total de 150: Matemáticas y Procesamiento de Datos (80 minutos, 50 preguntas), Literatura - Lengua (55 minutos, 50 preguntas) y Ciencias o Inglés (60 minutos, 50 preguntas).

Para la asignatura de Ciencias, los candidatos pueden elegir una de las cuatro combinaciones siguientes: Física - Química, Química - Biología, Física - Biología o Historia - Geografía.

La calificación del examen se determina en función del número total de respuestas correctas, el nivel de dificultad y el índice de discriminación de cada pregunta. Las preguntas incorrectas o sin respuesta no se califican. La hoja de calificaciones incluye la puntuación total y las calificaciones de las tres secciones del examen. Los candidatos realizan el examen directamente en computadoras en aulas de examen estandarizadas. La calificación del examen se realiza automáticamente mediante el software del examen.

El nivel de dificultad de las secciones de matemáticas y procesamiento de datos, literatura y lengua, y ciencias aumenta progresivamente del nivel 1 al nivel 3 y se distribuye proporcionalmente de la siguiente manera: el nivel 1 representa el 20%, el nivel 2 el 60% y el nivel 3 el 20%.

La Academia de Ciencias Militares organizó un examen simulado en computadoras utilizando el software ITest. Foto: Xuan Hung

Por su parte, la prueba de inglés se divide en cuatro niveles (niveles 2, 3, 4 y 5) según el marco de competencia lingüística de 6 niveles para Vietnam, equivalente a los niveles A2, B1, B2 y C1 del Marco Común Europeo de Referencia. Los porcentajes específicos para estos niveles son los siguientes: Nivel 2: 25%, Nivel 3: 35%, Nivel 4: 35% y Nivel 5: 5%.

    Fuente: https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/nha-truong-quan-doi/bo-quoc-phong-cong-bo-de-tham-khao-thi-danh-gia-nang-luc-1040942