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Suprimir los exámenes de ingreso para sexto grado.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết10/01/2025

A partir de 2025, se eliminarán los exámenes de ingreso a sexto grado en todas las escuelas. Esta es una nueva disposición de la Circular 30 sobre el Reglamento de Admisión a la Educación Secundaria y Preparatoria, publicada recientemente por el Ministerio de Educación y Formación . Esta nueva normativa ha generado inquietud.


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Admisiones al sexto grado en la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói ). Foto: NTCC.

Por consiguiente, a partir de 2025, las escuelas secundarias deberán seleccionar a los alumnos de sexto grado en función de su expediente académico y no se les permitirá realizar exámenes de ingreso, ni siquiera las de mayor prestigio. Esto significa que las escuelas secundarias con mejor rendimiento en Ciudad Ho Chi Minh y Hanói tendrán que abolir los exámenes de ingreso y adoptar un sistema de selección.

Publicado antes del 31 de marzo de cada año.

El Ministerio de Educación y Formación declaró que los criterios de admisión son establecidos por el Departamento de Educación y Formación de cada provincia y ciudad, garantizando así equidad, objetividad y adecuación a la situación real. Para las escuelas secundarias afiliadas a universidades, los criterios de admisión pueden seguir las directrices del órgano rector o de la localidad donde se ubica la escuela. En cuanto al proceso, el Comité Popular a nivel distrital aprobará el plan de matriculación para sexto grado, que incluye información sobre los grupos objetivo, las cuotas, las áreas geográficas, los criterios, el calendario de admisión y la publicación de los resultados. El plan de matriculación se publica antes del 31 de marzo de cada año.

En realidad, durante muchos años, la mayoría de las escuelas secundarias públicas han admitido estudiantes mediante un proceso de selección basado en la zona de residencia. En las áreas donde el número de solicitantes supera el cupo, las escuelas organizan exámenes de ingreso, principalmente en tres materias: Matemáticas, Literatura e Inglés. En Hanói y Ciudad Ho Chi Minh, las escuelas de alta calidad o avanzadas con programas de integración internacional realizan exámenes de ingreso anualmente. En estas grandes ciudades, algunas escuelas secundarias tienen una proporción de competencia de hasta 1 de cada 20 para ingresar a sexto grado, muchas veces mayor que la competencia para décimo grado, o incluso que la de los exámenes de ingreso a la universidad.

Específicamente, para el año escolar 2024-2025, muchas escuelas en Hanoi organizaron exámenes de ingreso para sexto grado, principalmente escuelas de alta calidad, escuelas privadas y escuelas afiliadas a universidades como: Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras (Universidad de Lenguas Extranjeras, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi), Escuela Secundaria Nam Tu Liem, Escuela Secundaria Thanh Xuan, Escuela Secundaria Cau Giay, Escuela Secundaria Le Loi, Escuela Secundaria y Preparatoria Nguyen Tat Thanh (Universidad Pedagógica de Hanoi)... En la Escuela Secundaria y Preparatoria Nguyen Tat Thanh (Hanoi), casi 6000 candidatos participaron en la prueba de aptitud para sexto grado, mientras que la escuela solo admitió a 270 estudiantes. Por lo tanto, la proporción de competencia fue de 1/24. Esta es también la escuela de Hanói con el mayor índice de competencia para sexto grado. Mientras tanto, en la escuela secundaria Tran Dai Nghia de Ciudad Ho Chi Minh, 4301 estudiantes se inscribieron para el examen de ingreso, pero la escuela solo admitió a 350. Por lo tanto, cada estudiante que presenta el examen debe competir con otros 12 estudiantes por un lugar en esta escuela.

De acuerdo con la Circular 30, el fenómeno de la alta competencia en el examen de ingreso a sexto grado desaparecerá. Muchos expertos consideran que la organización de este examen genera presión en los estudiantes debido a su corta edad. Sin embargo, las escuelas explican que se trata de un enfoque justo, ya que cada centro tiene cupos limitados.

Preocupación por la obsesión con los logros.

Inmediatamente después de que se anunciaran las nuevas regulaciones para el ingreso a la escuela secundaria y preparatoria (vigentes a partir del 14 de febrero de 2025), la mayoría de los padres en foros en línea expresaron sorpresa ante este cambio. Muchos se preguntaron si el proceso de admisión era injusto y podría tener consecuencias negativas. La Sra. Kim Xuan (de Hanoi) compartió que considerar las calificaciones académicas no refleja con precisión las habilidades de los estudiantes, ya que los exámenes escolares tienden a evaluar conocimientos básicos. Argumentó que la admisión basada en las calificaciones académicas para sexto grado beneficiaría a los estudiantes que han ganado numerosos premios y concursos, ya que esto sería un factor positivo para sus solicitudes. Mientras tanto, actualmente existen innumerables concursos distorsionados, caóticos y sin fundamento. Si el sector educativo no implementa procedimientos adecuados, surgirán muchos otros exámenes para perseguir logros.

Además, padres y alumnos se encuentran en una situación difícil, sin saber cómo alcanzar sus objetivos. Durante el curso escolar anterior, algunas familias invirtieron mucho dinero y esfuerzo en clases particulares intensivas para sus hijos, con la esperanza de que ingresaran en prestigiosas escuelas secundarias de Hanói para el curso 2025-2026.

Anteriormente, muchos de los mejores institutos de secundaria de Hanói (incluidos los afiliados a universidades) habían anunciado sus plazos de inscripción. Por ejemplo, el Instituto de Lenguas Extranjeras (afiliado a la Universidad Nacional de Hanói) anunció su inscripción para el curso 2025-2026, que comenzaba el 24 de noviembre de 2024. El instituto tenía previsto realizar una prueba de aptitud el 1 de junio, con tres exámenes como en años anteriores: inglés, matemáticas y ciencias naturales, y vietnamita y ciencias sociales. Sin embargo, debido a los ajustes introducidos por la Circular 30, el plan de inscripción del instituto podría tener que modificarse. La dirección del Instituto de Lenguas Extranjeras declaró que está buscando orientación de la dirección de la Universidad de Lenguas Extranjeras (Universidad Nacional de Hanói) con respecto a la nueva normativa de inscripción. Asimismo, muchos institutos de secundaria están a la espera de instrucciones y directrices del Departamento de Educación y Formación de Hanói para ajustar sus planes de inscripción para sexto de primaria.



Fuente: https://daidoanket.vn/bo-thi-tuyen-vao-lop-6-10298053.html

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