Treinta provincias y ciudades están implementando la enseñanza de lenguas minoritarias étnicas.
Según las estadísticas del Departamento de Educación Étnica del Ministerio de Educación y Formación, actualmente más de 30 provincias y ciudades de todo el país están implementando la enseñanza de lenguas de minorías étnicas en las escuelas generales y organizando capacitaciones para funcionarios, empleados públicos y soldados de las fuerzas armadas.
Una lección en la escuela primaria Vo Nguyen Giap, distrito de Dien Bien .
Muchas provincias y ciudades han presentado proyectos y planes para implementar políticas destinadas a preservar las lenguas habladas y escritas de las minorías étnicas, en particular Soc Trang, Tra Vinh, Lao Cai , Yen Bai, Hoa Binh, Dien Bien, Thanh Hoa, Nghe An, Ninh Thuan, Binh Thuan, etc.
En el año escolar 2022-2023, todo el país contaba con 535 escuelas que impartían lenguas de minorías étnicas, con 4.176 clases y 117.699 alumnos. Entre las siete lenguas de minorías étnicas que se enseñaban en las escuelas de educación general, el jemer era la más extendida, representando el 55,7% del total de escuelas, el 65,6% del total de clases y el 69,01% del total de alumnos.
Las lenguas cham, jrai, bahnar y tailandesa se enseñan en la escuela primaria; las lenguas ede y hmong se enseñan en la primaria y en el primer ciclo de secundaria; y el jemer se enseña en los tres niveles: primaria, primer ciclo de secundaria y segundo ciclo de secundaria. Además, se enseñan experimentalmente algunas lenguas de minorías étnicas, como el árabe cham, el ta oi, el co tu, el pa co y el bru van kieu.
Según el Sr. Thach Song, jefe del Departamento de Educación Étnica y Formación Continua del Departamento de Educación y Capacitación de Soc Trang, los 11 distritos, pueblos y ciudades de la provincia de Soc Trang organizan clases de idioma jemer para estudiantes en instituciones de educación general y centros de formación continua.
Además, 85 de los 93 templos budistas Theravada participan en la enseñanza del jemer a los estudiantes durante el verano. La Escuela Complementaria Cultural Pali Intermedia del Sur de Vietnam enseña tanto jemer como pali a sus estudiantes monásticos.
Cada año, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Soc Trang dirige y guía a las instituciones educativas de la zona para que enseñen eficazmente el idioma jemer, al tiempo que mantiene buenas competiciones de lengua jemer, como el concurso provincial de caligrafía jemer y el concurso provincial de excelencia en lengua jemer para estudiantes de 9º y 12º grado.
“A través de los exámenes mencionados, el movimiento para aprender jemer se ha extendido por todas las escuelas secundarias de la provincia. El Departamento de Educación y Formación también coordinó con la emisora provincial de radio y televisión para producir y transmitir el programa «Aprendiendo jemer juntos» en la emisora de radio y televisión de Soc Trang, con el fin de preservar y proteger la escritura de la minoría étnica y promover los valores culturales del pueblo jemer en el sur de Vietnam”, dijo el Sr. Thach Song.
De igual manera, la provincia de Dien Bien presta especial atención a la enseñanza de los idiomas tailandés y hmong a los estudiantes. Desde 2012, el Comité Popular Provincial emitió la Decisión No. 969/QD-UBND, de fecha 25 de octubre de 2012, que aprueba el uso del alfabeto tailandés en la enseñanza de lenguas étnicas en la provincia de Dien Bien.
En consecuencia, el Departamento de Educación y Formación aconsejó al Comité Popular de la provincia de Dien Bien que emitiera la Decisión n.º 895/QD-UBND, de fecha 8 de septiembre de 2011, sobre la implementación del Proyecto para la enseñanza de los idiomas tailandés y hmong a estudiantes de primaria y secundaria en la provincia de Dien Bien durante el período 2011-2015, con una visión a 2020.
Desde el curso 2021-2022 hasta la actualidad, se han abierto un total de 351 clases en la provincia de Dien Bien, con 9603 alumnos que aprenden los idiomas tailandés y hmong en las escuelas primarias.
El Sr. Dao Thai Lai, Jefe del Departamento de Educación Primaria del Departamento de Educación y Formación de Dien Bien, comentó: “Mediante el proceso de enseñanza de las lenguas habladas y escritas de los grupos étnicos tailandés y mong, se proporciona a los estudiantes un conocimiento básico sobre la lengua y la cultura de estos grupos, lo que contribuye al desarrollo de sus habilidades de pensamiento y les ayuda a aprender bien el vietnamita y otras materias”.
Mediante el aprendizaje de su lengua y sistema de escritura étnicos, los niños adquieren una comprensión más profunda de la sociedad, la naturaleza, las personas, las costumbres, las tradiciones y la cultura; desarrollan un amor por su lengua materna; y esto crea las condiciones para preservar y promover el patrimonio oral y escrito de su grupo étnico.
El 100% de los profesores de lenguas de minorías étnicas en la provincia de Gia Lai cumplen con los requisitos de cualificación.
Desde 2011, la provincia de Gia Lai ha emitido la Decisión n.º 30/2011/QD-UBND, de fecha 28 de octubre de 2011, sobre la promulgación del alfabeto y el sistema fonético de las lenguas Jrai y Bahnar, y la Decisión n.º 780/QD-UBND, de fecha 22 de noviembre de 2011, sobre la autorización de la enseñanza de las lenguas Bahnar y Jrai en la educación primaria en la provincia de Gia Lai.
Actualmente, en cumplimiento de la Decisión No. 142/QD-TTg del Primer Ministro, la provincia de Gia Lai ha emitido el Plan No. 99/KH-UBND, de fecha 11 de enero de 2023, del Comité Popular de la provincia de Gia Lai, sobre la implementación del Programa "Mejora de la calidad de la enseñanza de lenguas de minorías étnicas en el programa de educación general giai đoạn 2023-2030". El Departamento de Educación y Formación ha implementado y guiado a las unidades para desarrollar planes de enseñanza y planes de lecciones que sean coherentes con el programa y garanticen una asignación de tiempo de 2 lecciones por semana, y que se ajusten a las condiciones reales de cada escuela.
En consecuencia, el 100% de los profesores de lenguas de minorías étnicas en la provincia de Gia Lai han cumplido con los requisitos exigidos, han recibido certificados por completar el programa de formación en la enseñanza de lenguas de minorías étnicas y participan activamente en actividades de desarrollo profesional, aprendizaje, observación de clases y elaboración de material didáctico.
La Sra. R'Com H'Phai, profesora de lengua jrai en la escuela primaria Ngo May, distrito de Ia Grai, provincia de Gia Lai, comentó : “El Comité Popular Provincial y el Departamento de Educación y Formación prestan atención a la enseñanza de las lenguas de las minorías étnicas. El director de la escuela ha instruido a los profesores de lenguas de minorías étnicas para que utilicen las instalaciones y el equipamiento existentes de otras asignaturas, y que recolecten y utilicen objetos como árboles, flores, raíces, frutas y materiales fácilmente disponibles en la localidad para elaborar material didáctico; utilizando imágenes de otras asignaturas y aplicándolas de forma flexible para la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas jrai y bahnar”.
Durante las clases de lengua jrai, los alumnos se muestran entusiasmados y disfrutan de la asignatura. Enseñar lenguas de minorías étnicas les ayuda a comprender su cultura y a valorar aún más su lengua materna.
Según la Sra. R'Com H'Phai, en la era de la integración internacional, prestar atención a la enseñanza de las lenguas étnicas en las escuelas es muy importante, ya que contribuye a aumentar la conciencia social, proteger la defensa y la seguridad nacionales, desarrollar la economía, aliviar la pobreza y preservar el patrimonio lingüístico de los grupos étnicos, contribuyendo así a la construcción de una cultura vietnamita avanzada y rica en identidad cultural nacional.
Fuente
![[Imagen] Aspecto de la autopista Bien Hoa-Vung Tau antes de su inauguración.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/03/25/1774430324663_ndo_br_2-resize-6064-jpg.webp)
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