Siguiendo el plan del Ministerio de Educación y Formación de convertir las puntuaciones de referencia de todos los métodos de admisión a una escala única, muchas universidades también han publicado sus fórmulas propuestas para calcular las puntuaciones de admisión para cada método.
En 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación planea exigir a las universidades que conviertan las puntuaciones para que las puntuaciones de los exámenes de ingreso y las puntuaciones de admisión sean equivalentes a una escala de puntuación común y unificada para cada programa, especialidad y grupo de especialidades.
Se trata de una novedad respecto a los periodos de admisión a partir del año 2024.
Garantizar la equidad en la conversión
Según nuestras observaciones, muchas universidades ya han anunciado sus planes de admisión para 2025, que incluyen disposiciones para convertir los puntajes de admisión a una escala común.
En la Universidad de Comercio, las puntuaciones de admisión para todos los métodos se convierten a una escala común. Sin embargo, para el método de evaluación de aptitudes y habilidades de pensamiento, la puntuación de admisión se calcula mediante la siguiente fórmula:
En este contexto: Ka y Kb son coeficientes que reflejan la diferencia en la dificultad del examen/diferenciación de las habilidades de los candidatos y se anunciarán después de que estén disponibles los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.
Hablando con un periodista del periódico Dai Doan Ket, el Sr. Nguyen Quang Trung, subdirector del Departamento de Comunicaciones y Admisiones de la Universidad de Comercio, dijo que la universidad anunció su plan de admisiones para 2025 con una cuota total de 5.320, un aumento de 270 cuotas en comparación con el año pasado.
Respecto a la fórmula para calcular los puntajes de admisión para cada método, el Sr. Trung dijo que la escuela basó sus cálculos en los puntajes de corte de cada método de admisión de 2022 a 2024 y comparó los resultados académicos de los estudiantes admitidos a través de estos métodos, encontrando similitudes.
"Con base en esos datos, la escuela calculó y desarrolló una fórmula para los puntajes de admisión de 2025, garantizando la equidad para todos los candidatos", afirmó el Sr. Trung.
Respecto a la información sobre los coeficientes Ka y Kb para la admisión de candidatos mediante el método de evaluación de aptitudes y habilidades de pensamiento, el Sr. Trung afirmó: «La escuela anunciará los valores exactos de estos coeficientes una vez que se publiquen los resultados del análisis de datos de las unidades de evaluación que organizan los exámenes, y especialmente después de la distribución de las puntuaciones del examen de graduación de secundaria de 2025».
A partir de allí, comparamos y asignamos este coeficiente a diferentes niveles de puntuación para garantizar una equidad relativa entre los estudiantes que postulan según sus puntuaciones en el examen de graduación de la escuela secundaria y los que postulan según sus puntuaciones en la evaluación de aptitudes y habilidades de pensamiento”.
El Dr. Luu Huu Duc, Jefe del Departamento de Gestión y Capacitación de la Academia de Finanzas, considera que, con esta nueva normativa, cada escuela tendrá su propio método de conversión de las puntuaciones de admisión para adaptarse a su público objetivo de candidatos. Sin embargo, este método de conversión debe ser público, transparente y garantizar la equidad para todos los candidatos que soliciten admisión.
Respecto al plan de admisiones de la Academia de Finanzas para 2025, el Sr. Duc dijo que la academia reducirá el número de métodos de admisión para crear condiciones favorables para los candidatos, manteniendo al mismo tiempo los métodos de admisión basados en grupos prioritarios.
"Por ejemplo, para los programas con orientación internacional, la Academia de Finanzas se centra más en candidatos con certificados de inglés. Por lo tanto, seguimos priorizando el uso de certificados internacionales de inglés para convertir puntos e incluirlos en la puntuación de admisión", afirmó el Dr. Luu Huu Duc.
Los candidatos reciben información sobre cómo se convertirán las puntuaciones antes de registrarse para la admisión.
En respuesta a las preocupaciones de los candidatos sobre este nuevo punto, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Anh Dung, Director Adjunto del Departamento de Educación Superior, Ministerio de Educación y Capacitación, afirmó que este año, los candidatos pueden elegir un número ilimitado de preferencias de admisión, pero deben clasificarlas en orden de prioridad de mayor a menor.
El sistema general de apoyo a la admisión del Ministerio de Educación y Capacitación no diferenciará entre los métodos de admisión; el número de métodos de admisión que el sistema "escanea" dependerá del número total de métodos propuestos por la institución de capacitación en su plan de admisión.
Los candidatos no necesitan inscribirse por método de admisión; solo deben inscribirse en la carrera a la que desean postularse y ordenar sus preferencias por orden de prioridad. Por lo tanto, deben centrarse en investigar y elegir una carrera que realmente les apasione y se adapte a sus capacidades, sin preocuparse por el método de admisión.
El desarrollo de un método de conversión de puntuaciones es responsabilidad de las instituciones educativas y del Ministerio de Educación y Formación para garantizar los derechos de los candidatos. Los candidatos recibirán información pública sobre el método de conversión de puntuaciones antes de inscribirse para la admisión.
Según el viceministro de Educación y Capacitación, Hoang Minh Son, la regulación para convertir los diferentes métodos de admisión a una única escala de puntuación se debe a la realidad actual de tener dos puntuaciones de corte diferentes: una basada en las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria y otra puntuación de corte (basada en transcripciones académicas o puntuaciones de exámenes de evaluación de aptitud/competencia).
Por lo tanto, el Sr. Son afirmó que convertir o determinar las puntuaciones equivalentes de estos dos puntos de referencia es esencial para garantizar la equidad para los candidatos con habilidades comparables.
El Ministerio de Educación y Capacitación está trabajando con las universidades para desarrollar directrices que garanticen la uniformidad manteniendo la diversidad y la autonomía de cada institución.
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Fuente: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html
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