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El cuidado de niños con autismo y retrasos en el desarrollo requiere amor y afecto.

Cada día, en el Hospital Psiquiátrico Central n.° 2, decenas de niños con trastorno del espectro autista, retraso en el desarrollo y TDAH reciben apoyo especializado de médicos, enfermeras y especialistas en educación especial para ayudarles a recuperar su comunicación, sus habilidades motoras y a integrarse en la comunidad.

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai22/06/2026

Nguyen Thi Tuoi, licenciada en Educación Especial, atiende a niños autistas en el Hospital Psiquiátrico Central n.º 2. Foto: Hanh Dung
Nguyen Thi Tuoi, licenciada en Educación Especial, cuida a niños autistas en el Hospital Psiquiátrico Central n.º 2. Foto: Hanh Dung

Detrás de cada pequeño progreso infantil se encuentra el amor y la paciencia del personal médico y sus familias.

Ten paciencia y sé persistente con tu hijo.

Durante más de tres meses, la Sra. NLL (del barrio Tan Trieu) ha llevado regularmente a su hijo de 5 años al hospital para recibir tratamiento ambulatorio. La Sra. L. dijo: Cuando su hijo tenía 2 años, notó que no hablaba mucho, a menudo jugaba y reía solo, y mostraba poco interés en quienes lo rodeaban. Ella y su esposo pensaron que simplemente tenía un retraso en el habla. Pero a medida que crecía, su comportamiento inusual se hizo más evidente. Solo prestaba atención a sus padres y a su hermano mayor, apenas interactuaba con extraños, a menudo cantaba sin sentido, decía tonterías, tenía poca concentración y a veces experimentaba episodios de estupor. Cuando lo llevó al médico, la Sra. L. quedó devastada al escuchar el diagnóstico de que su hijo tenía un trastorno del espectro autista leve con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).

No solo la Sra. L., sino también la Sra. NTP (del barrio de Trang Dai) ha estado acompañando a su hija de 8 años, quien sufre de retraso integral del desarrollo, durante muchos años. La Sra. P. compartió: Descubrió que su hija tardaba en caminar y tenía dificultades para socializar cuando solo tenía 2 años. Después de llevarla a tratamiento a muchos lugares sin obtener resultados, la llevó al Hospital Psiquiátrico Central N.° 2 para recibir tratamiento durante los últimos 4 años. Todos los días, además del tiempo que pasa practicando en el hospital, la Sra. P. guía pacientemente a su hija en casa para que practique a apoyarse en las manos, ponerse de pie y agarrar objetos…

"Mi hija aún no habla, así que no puede ir a la escuela como los demás niños. Hay cosas que le enseñamos repetidamente, pero las olvida, aunque también hay cosas que recuerda durante mucho tiempo. La familia solo espera que progrese para que pueda valerse por sí misma en el futuro", compartió la Sra. P.

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Necesitamos más amor.

La Sra. Nguyen Thi Tuoi, graduada en educación especial que interviene directamente con muchos niños autistas y con retraso en el desarrollo, perteneciente al Departamento de Psiquiatría Infantil y Adolescente del Hospital Psiquiátrico Central N.° 2, afirmó: «Cada caso presenta síntomas diferentes y requiere un programa de intervención distinto. Sin embargo, lo fundamental es la estrecha colaboración entre médicos, enfermeros, terapeutas y familias».

Según la Sra. Tuoi, los profesionales sanitarios solo interactúan con los niños durante aproximadamente 1,5 horas al día (en el caso de pacientes ambulatorios), mientras que los niños pasan la mayor parte del tiempo con sus familias. Por lo tanto, la eficacia del tratamiento depende en gran medida de la constancia de los padres a la hora de interactuar, practicar y acompañar a sus hijos. Salidas sencillas, comidas nutritivas y conversaciones diarias pueden contribuir a mejorar las habilidades comunicativas y el vínculo afectivo de los niños.

"Cada paso adelante que da un niño, ya sea aprender a llamar a 'mamá', hacer contacto visual o compartir juguetes, es el resultado de un largo proceso de amor y perseverancia", enfatizó la Sra. Tươi.

Nguyen Thi Tuoi, graduada en educación especial, comentó: “No existe ningún milagro que pueda curar a los niños autistas y con retraso en el desarrollo en poco tiempo. Pero con el amor y la perseverancia de la familia y la dedicación del personal médico, cada niño tiene la oportunidad de avanzar en su camino hacia la integración en la comunidad”.

La Sra. Ha Thi Mai, jefa de enfermería del Departamento de Psiquiatría Infantil y Adolescente, declaró: "Diariamente, el departamento recibe entre 70 y 90 consultas ambulatorias, entre 20 y 25 niños para tratamiento semi-hospitalario y muchos pacientes ingresados, principalmente niños con trastorno del espectro autista, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, discapacidad intelectual, trastornos de conducta, etc. La Sra. Mai considera que, a diferencia de los adultos, los niños son muy vulnerables emocionalmente. Por lo tanto, las enfermeras no solo deben brindar atención profesional, sino también convertirse en amigas y familiares de los niños. Algunos niños necesitan un trato amable, otros necesitan firmeza en el momento adecuado, pero sobre todo, el amor es fundamental para que los niños se sientan respetados, queridos y no discriminados".

El Dr. Ho Dinh Nghia, del Departamento de Psiquiatría Infantil y Adolescente, señaló: Según las estadísticas de la Organización Mundial de la Salud, aproximadamente el 1 % de los niños en todo el mundo padecen un trastorno del espectro autista. Numerosos estudios demuestran que si los niños reciben un diagnóstico precoz y una intervención antes de los 3 años, sus posibilidades de mejorar el lenguaje, la comunicación y la integración social son significativamente mayores.

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El Dr. Nghia aconseja: Cuando los padres noten en sus hijos signos como retraso en el habla, contacto visual limitado, falta de respuesta al ser llamados por su nombre, comportamientos repetitivos, falta de interacción con sus compañeros o comportamiento emocional inusual, deben llevarlos a centros especializados para una evaluación e intervención oportunas.

Hanh Dung

Fuente: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/y-te/202606/cham-care-tre-tu-ky-cham-phat-trien-can-su-yeu-thuong-b2d01d4/

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