A muchos estudiantes les preocupa que el sector de las Tecnologías de la Información (TI) se vuelva cada vez más estresante, extremadamente competitivo y fácilmente reemplazable por la IA.
La ansiedad de los estudiantes ante la "ola" de IA
A pesar de su pasión por la tecnología, Nguyen Minh Khang, un estudiante de 12º grado de la escuela secundaria Nguyen Huu Huan (barrio Thu Duc, Ciudad Ho Chi Minh), dudó en solicitar programas de informática debido a la preocupación de que la IA reemplace a los programadores en el futuro.
El estudiante comentó que su mayor preocupación era elegir una carrera que no quedara obsoleta tras su graduación. "Me gusta la tecnología, pero estoy indeciso entre Ingeniería de Software, Ciencias de la Computación y Ciberseguridad. Me preocupa que, si la IA se desarrolla demasiado rápido en unos años, no queden muchas oportunidades laborales en mi campo", compartió Khang.
De manera similar, Tran Khanh Vy, estudiante de la escuela secundaria Gia Dinh (barrio Thanh My Tay, ciudad de Ho Chi Minh), dijo que la mayor presión en este momento no es solo elegir una carrera, sino también elegir una universidad.
Vy cree que muchos estudiantes se inclinan por matricularse en universidades centradas en la tecnología con altos requisitos de admisión, como el sistema de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, que incluye la Universidad de Tecnología, la Universidad de Ciencias o la Universidad de Tecnología de la Información, porque les preocupa que estudiar en otros entornos les dificulte competir por puestos de trabajo.
"Muchos de mis compañeros piensan que asistir a una universidad de prestigio es la única manera de conseguir trabajo fácilmente más adelante, así que me siento bastante presionada", dijo Vy.
Mientras tanto, Le Hoang Nam, estudiante de la escuela secundaria Trung Vuong (distrito de Saigón, Ciudad Ho Chi Minh), dijo que su familia inicialmente se opuso a su deseo de matricularse en Ingeniería de Software porque creían que la IA ahora puede escribir código muy rápidamente.
"Mi hermano me dijo que muchas empresas tecnológicas extranjeras están reduciendo personal, así que aprender a programar ahora mismo es bastante arriesgado. Eso me preocupa bastante", compartió Nam.
No solo los candidatos a los exámenes de ingreso a la universidad, sino también muchos estudiantes interesados en IA, marketing digital o comunicación multimedia que no cuentan con las cualificaciones académicas para la universidad están preocupados por las oportunidades profesionales si deciden estudiar en una institución de educación superior en el campo de la tecnología.
Elige las habilidades adecuadas en lugar de perseguir los campos "de moda".
Al hablar sobre las tendencias profesionales en el campo de la tecnología, la Sra. Nguyen Thi Dieu Anh, subdirectora de la Facultad de Tecnología de la Información de la Universidad Van Hien, dijo que los grupos de habilidades que crecen rápidamente en la actualidad incluyen la IA, el big data, las redes informáticas, la ciberseguridad y las capacidades de tecnología aplicada.
Según la Sra. Dieu Anh, se prevé que muchos puestos, como especialista en macrodatos, ingeniero de tecnología financiera, especialista en IA/aprendizaje automático, programador de software o experto en seguridad, sigan experimentando un fuerte crecimiento hasta 2030. Sin embargo, lo importante no es elegir un sector de moda, sino comprender qué rol en el mundo de la tecnología se adapta mejor a cada persona.
«Si a los estudiantes les gusta crear productos, sitios web, aplicaciones o sistemas de software, pueden optar por Tecnologías de la Información o Ingeniería de Software. Si les interesa la IA, los algoritmos y los modelos inteligentes, deberían considerar Ciencias de la Computación. Para quienes disfrutan del análisis de datos, la predicción de tendencias y el apoyo a la toma de decisiones, la Ciencia de Datos es una opción adecuada», comentó la Sra. Dieu Anh.
Los estudiantes interesados en la seguridad de sistemas y la prevención de ciberataques pueden optar por Seguridad de la Información o Ciberseguridad. Por otro lado, quienes tengan una inclinación creativa hacia las artes visuales, los videojuegos y el multimedia pueden cursar Diseño Digital, Diseño de Videojuegos o Comunicación Multimedia utilizando la tecnología.
Cabe destacar que las tendencias tecnológicas interdisciplinarias también están prosperando en campos como la tecnología educativa , la tecnología médica y la tecnología de los medios de comunicación.
"En la era de la IA, los estudiantes de informática no solo deben aprender una herramienta, sino también la capacidad de adaptación. Las herramientas pueden cambiar muy rápidamente, pero la capacidad de resolución de problemas, el pensamiento sistémico, la habilidad para aprender nuevas tecnologías y el trabajo en proyectos del mundo real son competencias a largo plazo", enfatizó la Sra. Dieu Anh.
Según este experto, para aumentar la competitividad, los estudiantes deben invertir seriamente a lo largo de sus estudios universitarios construyendo una base sólida, mejorando sus habilidades en inglés, participando en clubes y competiciones, realizando prácticas profesionales desde el principio, creando un portafolio personal y actualizando continuamente sus conocimientos sobre tecnología de IA.
En cuanto a la preocupación de que la IA reemplace a los programadores, la Sra. Dieu Anh afirmó que la IA es solo una herramienta de apoyo y no puede reemplazar por completo el papel de los ingenieros de software.
«Las empresas siguen necesitando personas capaces de analizar problemas, diseñar sistemas, comprender a los usuarios, controlar la seguridad de los datos y colaborar en equipo. Las personas más valiosas del futuro no serán las que programen más rápido, sino las que sepan utilizar la IA para resolver problemas de la forma más eficaz», afirmó la Sra. Anh.
Desde la perspectiva de la formación a nivel universitario, el Sr. Nguyen Duy Tien, Jefe de Admisiones y Asuntos Estudiantiles del Ho Chi Minh City College of Technology, afirmó que, en el contexto de una fuerte transformación digital en la mayoría de los campos, desde la IA, la ciencia de datos y la tecnología de software hasta la ciberseguridad, la comunicación y los negocios digitales, estas áreas siguen atrayendo un interés significativo por parte de los candidatos en el proceso de admisión de 2026.
Este año, la escuela está reclutando aproximadamente a 3.000 estudiantes para programas de nivel universitario en ingeniería, tecnología, economía e idiomas, con el fin de satisfacer la demanda de recursos humanos de alta calidad en el mercado laboral.
"Actualmente, la tecnología digital es la columna vertebral de la estrategia nacional de transformación digital. La demanda de recursos humanos en este campo está aumentando muy rápidamente y se prevé que continúe creciendo exponencialmente en los próximos años", afirmó el Sr. Tien.
En lugar de centrarse únicamente en la formación en conocimientos especializados, muchas instituciones de formación profesional están virando con fuerza hacia la formación práctica, estrechamente vinculada a las necesidades reales de las empresas.
En el Instituto Tecnológico de Ciudad Ho Chi Minh, se está implementando el modelo de "formación dual" en diversas áreas tecnológicas. De este modo, los estudiantes no solo cursan estudios en el instituto, sino que también participan en un semestre de prácticas empresariales como parte de su plan de estudios principal.
Durante este semestre, los estudiantes aprenden directamente en empresas y reciben orientación del personal técnico sobre habilidades profesionales prácticas. "Tras el semestre de prácticas empresariales, muchos estudiantes reciben ofertas de trabajo incluso antes de graduarse", comentó el Sr. Tien.
Según representantes de la universidad, actualmente cuenta con más de 150 empresas asociadas que participan en programas de formación y reclutamiento en los campos de tecnología, ingeniería y economía. Esto se considera una de las ventajas que ayuda a los estudiantes a aumentar sus oportunidades laborales tras graduarse.
Además de las perspectivas laborales, la corta duración de la formación también resulta atractiva para muchos estudiantes. Según el Sr. Tien, el programa universitario actual dura aproximadamente dos años, lo que permite a los estudiantes incorporarse al mercado laboral antes.
Ante la preocupación por no asistir a una universidad de élite y la posible competencia, la Sra. Dieu Anh argumenta que el nombre de la universidad no es el único factor que determina el éxito de los estudiantes de tecnología. Si bien algunas universidades destacan en la investigación académica y algoritmos avanzados, muchas otras se centran en aplicaciones prácticas, escenarios del mundo real y la adaptabilidad a las empresas. Los estudiantes adquieren experiencia temprana en proyectos reales, habilidades profesionales, inteligencia artificial, datos, programación de aplicaciones y ciberseguridad.
"Muchos estudiantes que no asistieron a las mejores universidades se convierten igualmente en excelentes programadores, ingenieros de IA o expertos en ciberseguridad porque son aprendices muy proactivos y trabajan en muchos proyectos desde una edad temprana", dijo la Sra. Anh.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/cong-nghe-so-dung-so-ai-hay-hieu-minh-post782610.html
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