Este es el contenido destacado en la Conferencia de Género 2024 de la Universidad Economía tuvo lugar recientemente.
En su intervención en la conferencia, el profesor asociado Dr. Bui Huy Nhuong, subdirector de la Universidad Nacional de Economía, dijo que la estrecha conexión entre empresas, organizaciones sociopolíticas e instituciones de formación crea una gran innovación en la creación de contenidos docentes. Esto contribuye a mejorar la eficacia de la formación práctica, creando compatibilidad con las necesidades de las empresas y organizaciones en particular y del mercado laboral en general.
Las empresas demuestran su responsabilidad en la formación de sus propios recursos humanos solicitando formación, participando profundamente en el proceso de organización de la formación y haciendo sugerencias para ajustar el contenido de la enseñanza en relación con las soluciones prácticas que deciden el trabajo.
“La participación de empresas y organizaciones en el proceso de formación es un factor obligatorio, creando oportunidades para que los estudiantes comprendan claramente las necesidades del mercado laboral y acumulen los conocimientos necesarios e intervengan. mundo trabajar proactivamente", destacó el profesor asociado, Dr. Bui Huy Nhuong.
Según el Sr. Nhuong, con el lema de ser un centro para atraer capacitación y fomentar talentos, y ser la opción de máxima prioridad para estudiantes excelentes con ambiciones y sueños, la Universidad Nacional de Economía siempre determina la cooperación con organizaciones, empresas y entidades sociopolíticas. Las organizaciones nacionales y extranjeras son al mismo tiempo un objetivo y una fuerza motriz para el desarrollo sostenible a largo plazo de la escuela.
En el marco de la conferencia, el debate "Fortalecimiento de la formación vinculada a las prácticas de integración económica" creó un foro para que los delegados intercambiaran y discutieran temas candentes como cómo graduarse de la escuela es "realista", cuál es la solución para conectar escuelas y empresas. ...
Phan Minh Chinh, presidente de la junta directiva de Pro Sports Company, expresó que es importante crear las condiciones para que los estudiantes después de graduarse tengan la capacidad de "lucha real" para participar en el mercado laboral. La cuestión es cómo estudiar y "luchar de verdad" al mismo tiempo.
“Creo que la solución a este problema debe venir de los tres lados. En primer lugar, los estudiantes deben estar motivados y encontrar su propio camino económico. En segundo lugar, las escuelas necesitan tener programas que se acerquen a la realidad. En tercer lugar, las empresas necesitan compartir y conectarse de verdad, y deben establecer una relación de formación con las escuelas". dijo el señor Chinh.
Al recibir comentarios de empresas y organizaciones de reclutamiento en el fortalecimiento de la formación vinculada a la práctica, el Dr. Le Anh Duc, jefe del Departamento de Gestión de la Formación de la Universidad Nacional de Economía, dijo que la escuela ha incluido el módulo en todos los programas de formación universitarios regulares aplicados desde el Curso 66 (inscripción en 2024 "Tema práctico - 4 créditos" para aumentar el contenido práctico en). el proceso de formación.
Al mismo tiempo, incluir en todos los programas regulares de formación universitaria a partir del Curso 66 la asignatura "Ciencia de datos básica en economía y negocios - 3 créditos" para dotar a los estudiantes de conocimientos y habilidades básicos sobre datos, tecnología e ingeniería.
Además, la escuela continúa manteniendo y aumentando los recursos y la descentralización para que las facultades y los institutos de formación organicen excursiones y experiencias para los estudiantes (al menos una vez al año) y construyan redes ampliamente vinculadas con la comunidad empresarial y organizaciones prácticas a través de publicaciones periódicas y prácticas. actividades anuales como ferias de prácticas y ferias de empleo para estudiantes.
Fuente: https://vtcnews.vn/dao-tao-sinh-vien-co-kha-nang-thuc-chien-voi-thi-truong-lao-dong-ar905283.html