Para combatir las tarifas excesivas, no sólo en el papel.

Prefiero escribir de forma anónima a hacer preguntas directamente.

A dos semanas de iniciado el año escolar 2024-2025, un grupo de padres de la ciudad de Ho Chi Minh con decenas de miles de seguidores ha estado repleto de publicaciones cuestionando diversas tarifas y gastos, la compra de televisores y aires acondicionados y la disposición de asignaturas voluntarias en el horario escolar.

Los padres están trabajando juntos para crear un ambiente escolar civilizado y feliz para sus hijos.

Debajo de estas publicaciones (en su mayoría anónimas) hay otros comentarios de padres que plantean el problema: "En lugar de decirlo aquí, ¿por qué no lo comentan en el grupo de clase o se reúnen con los profesores del colegio de su hijo para preguntarle directamente y hablarlo?". Una persona de este grupo también expresó: "Veo a muchos padres que no dicen nada cuando se les pide su opinión en clase o en el colegio, pero luego lo escriben en línea al llegar a casa".

El director de una escuela secundaria en el distrito de Binh Thanh (Ciudad Ho Chi Minh) dijo que espera recibir comentarios constructivos de profesores y padres sobre preguntas relacionadas con el currículo, las cuotas o cualquier otro asunto de la escuela, para poder comprender la información rápidamente y realizar cambios o ajustes si hay alguna inconsistencia. "Sin embargo, el buzón de sugerencias que coloco fuera de la puerta de la escuela no suele recibir cartas, solo algunas notas de estudiantes. La dirección de correo electrónico que publico en el sitio web de la escuela recibe ocasionalmente algunas preguntas sobre la matrícula, pero rara vez recibo cartas de los padres", añadió.

EL JEFE DE LA UNIDAD TIENE UNA RESPONSABILIDAD MUY GRANDE.

Según el educador Nguyen Van Ngai, ex subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, en los últimos años, el Departamento ha impartido una orientación y dirección muy estrictas y decisivas en materia de ingresos y gastos, garantizando la transparencia en cada institución educativa , combatiendo las tasas excesivas y definiendo la responsabilidad de los directores de unidad en la prevención y la imposición de tasas no autorizadas. El Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh ha emitido una resolución que regula las tasas; el Ministerio de Educación y Formación también ha emitido diversas circulares, como la Circular 55 sobre el Reglamento de la Asociación de Padres y Maestros; la Circular 16 sobre el Reglamento de Patrocinio de Instituciones Educativas del Sistema Educativo Nacional…

Considero que todos los documentos, reglamentos, anuncios y directrices del sector educativo son extremadamente fáciles de entender, específicos y detallados. Sin embargo, ¿por qué cada año escolar vemos controversias sobre ingresos y gastos, y en algunos lugares se genera malestar entre estudiantes y padres con respecto a las cuotas, hasta el punto de que muchos padres incluso dicen: "Las reuniones de padres y maestros a principios de año son solo para hablar de recaudar fondos"? En este asunto, la mayor responsabilidad recae en el director de la institución. Como director de una institución educativa, cuando ocurre algo, no puede decir: "No entiendo bien el documento", "No entiendo el reglamento" o "No sé, esa cuota fue propuesta por los padres de esa clase, no tengo conocimiento de ella". Estas son meras excusas", declaró con franqueza el educador Nguyen Van Ngai.

Como director de la escuela, el director tiene la responsabilidad de comprender los documentos, reglamentos y directivas de las autoridades superiores para implementarlos en su centro. Durante el proceso de implementación, si el director encuentra algo inapropiado o que requiera ajustes, debe informarlo a la autoridad superior; sin embargo, mientras espera la orientación, el director debe seguir cumpliendo con las leyes y reglamentos vigentes. Como director de la unidad y administrador general de la escuela en todos los aspectos, el director debe ser un líder y un modelo a seguir, generando resultados positivos para la escuela y, al mismo tiempo, fortaleciendo la reputación del director de la unidad, afirmó el Sr. Nguyen Van Ngai.

El Sr. Ngai también espera que las inspecciones periódicas o no programadas que realizan los responsables del Departamento de Educación y Formación sobre los ingresos y gastos del nuevo curso escolar 2024-2025 sean eficaces. Cualquier caso de infracción deliberada que dé lugar a cuotas excesivas debe ser sancionado con severidad.

"El manejo de las infracciones debe hacerse público en todo el sector para disuadir a quienes cometen infracciones intencionalmente y evitar que se repitan infracciones similares en otras instituciones educativas", afirmó el Sr. Ngai.

Los padres acompañan a sus hijos en actividades de aprendizaje.

FOTO: DAO NGOC THACH

Necesitamos voces de buena voluntad de los padres.

El Sr. NV, padre de un estudiante de una escuela primaria en el distrito de Binh Tan, Ciudad Ho Chi Minh, y también profesor que trabaja en una escuela secundaria pública en Ciudad Ho Chi Minh, dijo que los padres no deben quedarse de brazos cruzados y deben contribuir a crear un ambiente de aprendizaje feliz y civilizado para los estudiantes.

"Cuando veo algo mal en el aula o la escuela, como padre, opto por hablar, sugerir y compartir mis inquietudes directamente con la escuela. Si la escuela y el profesorado son receptivos y están dispuestos a mejorar, ¡genial!; pero si no, los padres tienen canales más civilizados para denunciar problemas, como documentos escritos, correos electrónicos o líneas directas del Departamento de Educación y Formación", dijo el Sr. V.

El Sr. V. también cree que los padres no deben elegir las redes sociales como el primer canal para expresar sus frustraciones sobre la escuela de sus hijos, ya que esta no es una buena manera de construir un ambiente de aprendizaje saludable, sin mencionar que la información no verificada difundida en las redes sociales puede tener muchas consecuencias dañinas.

El director de una escuela secundaria del distrito de Binh Thanh afirmó que, actualmente, todas las escuelas tienen la responsabilidad y la obligación de divulgar públicamente en sus sitios web oficiales todo el contenido requerido por el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh. Esto incluye la divulgación de ingresos y gastos financieros (ingresos escolares provenientes del presupuesto estatal; matrículas; actividades; gastos escolares por salarios, ingresos del profesorado y el personal, instalaciones; etc.); cuotas y niveles de cuotas para estudiantes; políticas de exención y reducción de cuotas de matrícula; saldos de diversos fondos y otra información financiera según lo estipula la ley.

Ahora que la escuela ha hecho pública toda la información, esperamos que los padres se tomen el tiempo de revisar detenidamente los documentos y el contenido. Para apoyar eficazmente a sus hijos y colaborar con la escuela en el proceso de educación, cuidado y formación de los estudiantes, los padres también deben comprender las características específicas de este nivel educativo. Esperamos sinceramente recibir comentarios constructivos de los padres. Entendemos que los padres pueden dudar en dar su opinión públicamente durante las reuniones, pero pueden enviarla al tutor o a la administración de la escuela a través de diversos canales, como correo postal, correo electrónico y mensajes de texto, dijo el director.

Al mismo tiempo, según esta persona, los profesores de aula, como puente entre los padres y la escuela, necesitan tener formas hábiles, precisas y oportunas de comunicarse y recopilar información.

Las contribuciones deben estar en consonancia con la naturaleza de la voluntariedad.

Con el inicio del nuevo año escolar, las cuotas excesivas son una gran preocupación para los padres. Esta práctica ha tenido consecuencias negativas y ha dañado la reputación del sector educativo.

Las tarifas excesivas se derivan de la provisión de instalaciones y equipos necesarios para apoyar las actividades de enseñanza y aprendizaje, pero sin garantizar la transparencia y la apertura, y sin promover la democracia, por ejemplo restringiendo los derechos de los padres a participar en los debates y proporcionar retroalimentación sobre las tarifas escolares.

Además, las contribuciones voluntarias deben ser recaudadas voluntariamente por los padres; no se les debe exigir ni obligar a contribuir con una cantidad mínima o máxima. Muchas contribuciones voluntarias son acordadas con antelación por el comité de representantes de padres de la clase y anunciadas a todos los padres, pero muchos padres son elegidos por votación antes de tener la oportunidad de expresar su opinión. Además, algunas escuelas imponen arbitrariamente cuotas que no satisfacen directamente las necesidades de los estudiantes.

Por lo tanto, el sector educativo necesita ofrecer una orientación más decisiva y firme para rectificar la situación de las tarifas excesivas; las escuelas necesitan fortalecer la promoción de la democracia al discutir y acordar las tarifas voluntarias entre la escuela, la asociación de padres y maestros y los padres.

Do Van Nhan ( Kon Tum )

Fuente: https://thanhnien.vn/de-chong-lam-thu-khong-chi-tren-giay-185240916192108804.htm