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Para combatir las tarifas excesivas, no sólo en el papel.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/09/2024

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Prefiero escribir de forma anónima a hacer preguntas directamente.

Dos semanas después del inicio del curso escolar 2024-2025, un grupo de padres de familia en Ciudad Ho Chi Minh, con decenas de miles de seguidores, ha estado muy activo con publicaciones que cuestionan diversas tasas y gastos, la compra de televisores y aires acondicionados, y la organización de las asignaturas optativas en el horario escolar.

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Los padres están colaborando para crear un ambiente escolar civilizado y feliz para sus hijos.

Debajo de estas publicaciones (en su mayoría anónimas) hay otros comentarios de padres que plantean el tema: "En lugar de decirlo solo aquí, ¿por qué no lo discuten en el grupo de clase o se reúnen con los profesores del colegio de su hijo para preguntarles directamente y hablar sobre ello?". Una persona de este grupo también expresó: "Veo a muchos padres que no dicen nada cuando se les pide su opinión en clase o en el colegio, pero luego se conectan a internet para escribir sobre ello cuando llegan a casa".

El director de una escuela secundaria en el distrito de Binh Thanh (Ciudad Ho Chi Minh) expresó su deseo de recibir comentarios constructivos de docentes y padres sobre el plan de estudios, las cuotas o cualquier otro asunto escolar, para poder comprender rápidamente la información y realizar cambios o ajustes si existen inconsistencias. "Sin embargo, el buzón de sugerencias que coloqué fuera de la escuela no suele recibir cartas, solo algunas notas sueltas de estudiantes. La dirección de correo electrónico que publiqué en el sitio web de la escuela recibe ocasionalmente algunas preguntas sobre la matrícula, pero rara vez recibo cartas de los padres", agregó.

EL JEFE DE LA UNIDAD TIENE UNA RESPONSABILIDAD MUY GRANDE.

Según el educador Nguyen Van Ngai, ex subdirector del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, en los últimos años, el Departamento ha brindado orientación y directrices muy estrictas y decisivas en materia de ingresos y gastos, garantizando la transparencia en los ingresos y gastos de cada institución educativa , combatiendo las tarifas excesivas y definiendo la responsabilidad de los directores de unidad en la prevención y el cobro de tarifas no autorizadas. El Consejo Popular de la ciudad de Ho Chi Minh ha emitido una resolución que regula las tarifas; el Ministerio de Educación y Formación también ha emitido varias circulares, como la Circular 55 sobre el Reglamento de la Asociación de Padres y Maestros; la Circular 16 sobre el Reglamento de Patrocinio para Instituciones Educativas dentro del Sistema Nacional de Educación…

"Considero que todos los documentos, reglamentos, comunicados y directrices del sector educativo son sumamente fáciles de entender, específicos y detallados. Sin embargo, ¿por qué cada año escolar surgen controversias sobre ingresos y gastos, y en algunos lugares se genera angustia entre estudiantes y padres con respecto a las cuotas, hasta el punto de que muchos padres incluso afirman: 'Las reuniones de padres y maestros al inicio del año solo sirven para hablar de recaudar dinero'? En este asunto, la mayor responsabilidad recae en el director de la institución. Como director de una institución educativa, cuando surge algún problema, no puede decir: 'No entiendo completamente el documento', 'No entiendo el reglamento' o 'No lo sé, esa cuota la propusieron los padres de esa clase, no tengo conocimiento de ello'. Estas son meras excusas", declaró con franqueza el educador Nguyen Van Ngai.

Como responsable del centro educativo, el director tiene la obligación de comprender los documentos, reglamentos y directivas de las autoridades superiores para implementarlos en su escuela. Durante el proceso de implementación, si el director detecta alguna irregularidad o algo que requiera ajustes, debe comunicarlo a la autoridad superior; sin embargo, mientras espera orientación, debe cumplir con las leyes y reglamentos vigentes. Como responsable de la unidad y gestor general del centro en todos los aspectos, el director debe ser un líder y un ejemplo a seguir, logrando resultados positivos para la escuela y, al mismo tiempo, fortaleciendo la reputación de la unidad educativa, afirmó el Sr. Nguyen Van Ngai.

El Sr. Ngai también espera que las inspecciones periódicas o no programadas que realicen los responsables del Departamento de Educación y Formación en relación con los ingresos y gastos del nuevo curso escolar 2024-2025 sean efectivas. Cualquier caso de infracción deliberada que dé lugar a tarifas excesivas deberá ser sancionado con severidad.

"Es necesario hacer público el manejo de las infracciones en todo el sector, tanto para disuadir a quienes cometen irregularidades intencionalmente como para evitar que se produzcan infracciones similares en otras instituciones educativas", declaró el Sr. Ngai.

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Los padres acompañan a sus hijos en las actividades de aprendizaje.

FOTO: DAO NGOC THACH

Necesitamos voces de buena voluntad por parte de los padres.

El Sr. NV, padre de un alumno de una escuela primaria en el distrito de Binh Tan, Ciudad Ho Chi Minh, y también profesor en una escuela secundaria pública de la misma ciudad, afirmó que los padres no deben permanecer impasibles y deben contribuir a crear un entorno de aprendizaje feliz y civilizado para los estudiantes.

«Cuando veo algo que no funciona bien en el aula o en la escuela, como padre, prefiero hablar con la escuela, sugerir soluciones y expresar mis inquietudes directamente. Si la escuela y los profesores son receptivos y están dispuestos a mejorar, estupendo; pero si no, los padres tenemos canales más formales para denunciar problemas, como documentos escritos, correos electrónicos o las líneas telefónicas de atención del Departamento de Educación y Formación», declaró el Sr. V.

El Sr. V. también cree que los padres no deberían elegir las redes sociales como primer canal para expresar sus frustraciones sobre la escuela de sus hijos, ya que esta no es una buena manera de construir un entorno de aprendizaje saludable, sin mencionar que la información no verificada que se difunde en las redes sociales puede tener muchas consecuencias perjudiciales.

El director de una escuela secundaria en el distrito de Binh Thanh afirmó que, actualmente, todas las escuelas tienen la responsabilidad y la obligación de divulgar públicamente en sus sitios web oficiales todo el contenido requerido por el Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh. Esto incluye la divulgación de ingresos y gastos financieros (ingresos escolares provenientes del presupuesto estatal; cuotas de matrícula; actividades; gastos escolares por salarios, ingresos de docentes y personal, instalaciones; cuotas y niveles de cuotas para los estudiantes; políticas de exención y reducción de cuotas de matrícula; saldos de diversos fondos y otra información financiera según lo estipulado por la ley.

Ahora que la escuela ha hecho pública toda la información, esperamos que los padres se tomen el tiempo necesario para revisar cuidadosamente los documentos y su contenido. Para apoyar eficazmente a sus hijos y colaborar con la escuela en el proceso de educación, cuidado y desarrollo integral de los estudiantes, los padres también deben comprender las características específicas de este nivel educativo. Esperamos sinceramente recibir comentarios constructivos de los padres. Entendemos que algunos padres puedan mostrarse reacios a expresar sus opiniones públicamente durante las reuniones, pero pueden enviarlas al tutor o a la administración escolar a través de diversos canales, como correo postal, correo electrónico y mensajes de texto", declaró el director.

Al mismo tiempo, según esta persona, los tutores, como nexo entre los padres y la escuela, necesitan contar con métodos hábiles, precisos y oportunos para comunicarse y recabar información.

Las contribuciones deben estar en consonancia con la naturaleza de la voluntariedad.

Con el inicio del nuevo año escolar, las tarifas excesivas son una gran preocupación para los padres. Esta práctica ha tenido consecuencias negativas y ha dañado la reputación del sector educativo.

Las tarifas excesivas se derivan de la provisión de las instalaciones y el equipo necesarios para apoyar las actividades de enseñanza y aprendizaje, pero sin garantizar la transparencia y la apertura, y sin promover la democracia, como por ejemplo, al restringir el derecho de los padres a participar en debates y dar su opinión sobre las tarifas escolares.

Además, las contribuciones voluntarias deben ser recaudadas voluntariamente por los padres; no se les debe exigir ni obligar a aportar una cantidad mínima o máxima. Muchas contribuciones voluntarias son acordadas previamente por el comité de representantes de padres de la clase y anunciadas a todos los padres, pero en muchos casos se vota sobre ellas antes de que los padres tengan la oportunidad de expresar su opinión. Asimismo, algunas escuelas imponen arbitrariamente cuotas que no satisfacen directamente las necesidades de los estudiantes.

Por lo tanto, el sector educativo necesita brindar una orientación más decisiva y firme para rectificar la situación de las tarifas excesivas; las escuelas deben fortalecer la promoción de la democracia en el diálogo y la negociación de tarifas voluntarias entre la escuela, la asociación de padres y maestros y los padres.

Do Van Nhan ( Kon Tum )



Fuente: https://thanhnien.vn/de-chong-lam-thu-khong-chi-tren-giay-185240916192108804.htm

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