El examen de matemáticas permitió diferenciar claramente las habilidades de los estudiantes.

El examen de matemáticas para la graduación de bachillerato de 2026 está estructurado según el formato exacto del examen oficial de 2025, ajustándose estrictamente a los requisitos del Programa de Educación General de 2018, con especial atención a los conocimientos de 12º grado.

En relación con el examen de matemáticas para la graduación de la escuela secundaria de 2026, los profesores de matemáticas del Sistema Educativo HOCMAI consideran que el examen de este año continúa demostrando la dirección innovadora en las pruebas y la evaluación orientadas al desarrollo de competencias, el aumento de las situaciones de aplicación práctica y la conexión del conocimiento matemático con la vida real.

Candidatos que realizan el examen de graduación de bachillerato de 2026. Foto: DT

En cuanto a su estructura, el examen mantiene la misma estructura y formato que el examen oficial de 2025, consta de 3 partes con un total de 34 preguntas y un límite de tiempo de 90 minutos.

La prueba consta de 12 preguntas de opción múltiple a nivel de conocimiento y comprensión, Parte I (verdadero/falso) y 4 preguntas (cada una con 4 subpreguntas ordenadas desde el nivel de conocimiento hasta el de aplicación). La Parte III (prueba de respuesta corta) comprende 6 preguntas, todas a nivel de aplicación.

El examen se consideró que presentaba una clara diferenciación, con un sistema diverso de preguntas en cuanto a formato y nivel de razonamiento, lo que generó condiciones favorables para evaluar las habilidades de los candidatos. Para obtener buenos resultados, los candidatos no solo deben dominar los conocimientos y las habilidades requeridas por el Programa de Educación General 2018, sino también ser capaces de aplicarlos a situaciones prácticas.

Cabe destacar que las preguntas de verdadero/falso y de opción múltiple con respuesta corta siguen desempeñando un papel crucial en la evaluación de la comprensión lectora, el razonamiento lógico y la capacidad de resolución de problemas de los candidatos. Esto se considera uno de los aspectos más destacados del enfoque innovador del examen, ya que contribuye a una evaluación más completa de las habilidades de los estudiantes, en lugar de limitarse a evaluar su capacidad de memorización.

También te puede interesar

Preguntas y respuestas del examen de ingreso a décimo grado de matemáticas de la provincia de Quang Ninh para el año 2026.Esta mañana (24 de junio), más de 17.000 candidatos en Quang Ninh continuaron con el examen de Matemáticas, que duró 120 minutos.

Academia Técnica Militar: Emocionante competencia para cuadros sindicales juveniles destacados y jóvenes propagandistas en 2026.En la tarde del 25 de junio, tuvo lugar en la Academia Técnica Militar la ceremonia de clausura del Concurso de Cuadros de la Unión Juvenil y Jóvenes Propagandistas de 2026, cuyo lema fue "Líderes pioneros de la Unión Juvenil decididos a ganar".

El Ministerio de Educación y Formación da a conocer la fecha de publicación de los resultados del examen de graduación de bachillerato de 2026.El Ministerio de Educación y Formación anunciará los resultados del examen de graduación de bachillerato de 2026 a las 8:00 de la mañana del 1 de julio, y se espera que las claves de respuestas de las asignaturas se anuncien en los próximos 5 a 7 días.

El contenido del examen se ajusta al plan de estudios, centrándose en el programa de 12.º grado, e incluye algunos conocimientos de 10.º y 11.º grado; el nivel de razonamiento se compone de un 40 % de conocimientos, un 30 % de comprensión y un 30 % de aplicación.

Para destacar en estas áreas, los candidatos necesitan una comprensión integral de los conocimientos fundamentales, así como la capacidad de pensar de forma crítica, razonar y resolver problemas matemáticos básicos.

Un aspecto destacado del examen es la gran proporción de preguntas con elementos integrados, que utilizan contextos significativos relacionados con imágenes y situaciones prácticas en salud y vida, ciencia y tecnología (como problemas económicos y de ingeniería), centrándose en preguntas de verdadero/falso y de opción múltiple con respuestas cortas.

Los candidatos necesitan una sólida comprensión lectora y habilidades para el procesamiento de la información; pensamiento lógico, análisis de situaciones y la capacidad de aplicar el conocimiento a situaciones prácticas para desempeñarse bien.

En comparación con el examen oficial de 2025, las preguntas de estas dos secciones presentan un mayor nivel de diferenciación, lo que exige que los alumnos tengan un dominio sólido de las habilidades y una base de conocimientos robusta, así como que sepan cómo conectar los conocimientos dentro de los marcos aprendidos para resolver problemas.

En general, el examen de matemáticas de graduación de bachillerato de 2026 cumplió eficazmente con los objetivos del Programa de Educación General de 2018. El contenido del examen se centró en el desarrollo de la capacidad de autoaprendizaje, el pensamiento analítico, el razonamiento matemático y la habilidad para aplicar conocimientos a la resolución de situaciones prácticas, en consonancia con los requisitos de la integración interdisciplinaria.

En función del nivel de dificultad del examen de este año, los profesores de matemáticas del Sistema Educativo HOCMAI predicen que la puntuación máxima en matemáticas rondará los 6 puntos.

También te puede interesar

Preguntas y respuestas del examen de ingreso a décimo grado de Matemáticas de la provincia de An Giang para el año 2026.En la mañana del 3 de junio, cerca de 39.600 estudiantes de la provincia de An Giang continuaron realizando el examen de Matemáticas para el ingreso al décimo grado del año escolar 2026-2027.

A los concursantes les gustó mucho la pregunta: "¿Cómo puede Vietnam producir más Steve Jobs?".Muchos candidatos en Quang Tri consideraron que el examen de literatura era fácil y se mostraron encantados tras completarlo, en particular con la pregunta: "¿Cómo puede Vietnam producir más Steve Jobs?". Fuera del recinto escolar, cientos de padres esperaban ansiosamente el regreso de sus hijos tras el examen.

El padre envía a sus jóvenes a trabajar en el campo, el hijo aprovecha sus conocimientos y sale al mundo.GD&TĐ - Los granos de arroz, obtenidos con el sudor de los campos de Dak Lak, no solo alimentan a muchos niños, sino que también conllevan la aspiración a una vida mejor a través de la educación.

Los profesores recomiendan que, para prepararse para el examen de graduación de bachillerato de 2027, los alumnos nacidos en 2009 elaboren un plan de estudio y repaso sistemático desde el principio. Fortalecer sus conocimientos, a la vez que desarrollan el pensamiento lógico, la comprensión lectora y la capacidad de resolución de problemas, será fundamental para afrontar con confianza el examen de graduación del próximo año.

Fuente: https://hanoimoi.vn/de-thi-mon-toan-co-tinh-phan-hoa-ro-net-1160002.html