Los centros de examen garantizan la seguridad, creando condiciones favorables para que los candidatos realicen la prueba.

El examen tuvo un nivel de dificultad adecuado y ofreció un grado razonable de diferenciación.

Tras completar los exámenes de Literatura y Matemáticas, muchos candidatos abandonaron los centros de examen con gran entusiasmo, tras haber obtenido buenos resultados. Según muchos, las preguntas de ambos exámenes se ajustaban al programa de estudios, presentaban un nivel de dificultad moderado y eran adecuadas para el nivel general del alumnado. Además de las preguntas básicas, los exámenes también incluían algunas preguntas de aplicación de nivel medio a alto para evaluar las habilidades de los candidatos.

En los centros de examen de la Escuela Secundaria Quoc Hoc para Superdotados en Hue y la Escuela Secundaria Nguyen Truong To, el ambiente después del examen de matemáticas era bastante alegre. Muchos candidatos aprovecharon para intercambiar respuestas con sus amigos, y los padres que esperaban afuera se sintieron algo aliviados al ver a sus hijos salir del aula relajados.

Tran Minh Khanh, estudiante de la escuela secundaria Nguyen Truong To, comentó: "El examen de matemáticas no fue muy difícil; la mayor parte del temario estaba dentro del temario que habíamos repasado. Si estudias a fondo, puedes obtener una buena puntuación. Creo que respondí correctamente a cerca del 80% de las preguntas".

En el centro de exámenes de la escuela secundaria Quoc Hoc para superdotados en Hue, Doan Thi Na Ra, estudiante del internado para minorías étnicas, también comentó que el examen tenía un nivel moderado. «Aunque me inscribí en la rama de humanidades/ciencias sociales y las matemáticas no son mi fuerte, pude responder la mayoría de las preguntas. El examen no me pareció demasiado difícil y se ajustaba a mis capacidades», dijo Na Ra.

El vicepresidente del Comité Popular de la ciudad, Nguyen Van Manh, visita a los padres en la entrada del centro de exámenes y les brinda su apoyo.
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Mientras tanto, Ho Nguyen, estudiante de la preparatoria Phu Bai, consideró que el examen de matemáticas de este año fue relativamente fácil. Según Nguyen, el examen tenía unas tres preguntas difíciles, con un valor aproximado de 1.5 puntos en total, lo que permitió diferenciar a los candidatos, especialmente las dos preguntas de probabilidad en la sección de corto plazo. "Me fue bastante bien en el examen de literatura esta mañana, y también obtuve los resultados esperados en matemáticas esta tarde, así que me siento más seguro después del primer día de exámenes", compartió Ho Nguyen.

Según la Sra. Phan Thi Thanh Kieu, Subdirectora del Departamento de Matemáticas de la Escuela Secundaria Thua Luu, el examen de matemáticas siguió de cerca el Programa de Educación General de 2018, constando de tres partes con una diferenciación bastante clara en los niveles de dificultad. El examen se centró en evaluar las habilidades de razonamiento y resolución de problemas de los estudiantes a través de situaciones del mundo real, como problemas de ganancias, aplicaciones de integración, combinaciones y probabilidad. Un aspecto destacable es que el examen requirió que los estudiantes aplicaran conocimientos integrales y habilidades de modelado en lugar de simplemente aplicar fórmulas mecánicamente. Mantener nuevos formatos de preguntas de opción múltiple también ayudó a limitar la práctica de usar atajos o adivinar las respuestas.

Respecto a la dificultad del examen, la Sra. Kieu considera que la nueva estructura ya no ofrece muchas oportunidades para obtener puntos por suerte. Las preguntas de aplicación de alto nivel determinarán puntuaciones de 8,5 puntos o más, lo que exige un pensamiento integral y una aplicación flexible de diversos temas como geometría espacial, integración, álgebra, combinaciones y probabilidad. Los estudiantes que obtengan 8 puntos o más ya serán muy meritorios, mientras que las puntuaciones perfectas serán poco comunes. No obstante, se prevé que la puntuación media en matemáticas este año sea ligeramente superior a la del año pasado.

Los lugares donde se realizan los exámenes son seguros y cumplen con la normativa vigente.

Este año, Hue cuenta con 14.150 candidatos inscritos, distribuidos en 37 centros de examen con 622 aulas. El Departamento de Educación y Formación (GD&ĐT) movilizó a 1.968 funcionarios y docentes para supervisar los exámenes, junto con 468 miembros de las fuerzas de seguridad y médicas para brindar apoyo durante la prueba. De los 13.958 candidatos inscritos, 13.932 presentaron el examen de Literatura, con una tasa de participación del 99,81%; y de los 13.867 inscritos, 13.837 presentaron el examen de Matemáticas, con una tasa de participación del 99,78%. La mayoría de los candidatos ausentes fueron candidatos independientes que se habían inscrito pero no presentaron el examen.

Las observaciones realizadas en los centros de examen demostraron que la inspección de las pertenencias personales de los candidatos se llevó a cabo de forma rigurosa antes de entrar en la sala de examen. Se les recordó a los candidatos que solo debían llevar los artículos permitidos y que, bajo ninguna circunstancia, debían introducir dispositivos informáticos ni equipos de comunicación en la zona de examen; asimismo, se les indicó que depositaran sus teléfonos y pertenencias personales en las zonas designadas.

Los centros de examen ofrecen lugares para que los candidatos guarden sus pertenencias personales.

Este es el primer año de implementación del modelo de gobierno local de dos niveles. Los departamentos, agencias y localidades han coordinado estrechamente la organización del examen, garantizando la seguridad, la seguridad vial, el suministro de electricidad y agua, la atención médica y demás condiciones necesarias en los centros de examen. Para los candidatos de zonas remotas, las localidades y los voluntarios siguen brindando apoyo con transporte, alojamiento y otras condiciones necesarias para que puedan realizar el examen con tranquilidad.

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En relación con el primer día del examen de graduación de bachillerato de 2026, el Sr. Nguyen Tan, director del Departamento de Educación y Formación, afirmó que la organización de los exámenes de Literatura y Matemáticas se llevó a cabo de forma segura, rigurosa y conforme a la normativa vigente. Las etapas organizativas se implementaron meticulosamente, garantizando la seguridad. Las instalaciones, el equipamiento y demás condiciones para el examen se prepararon de forma exhaustiva y minuciosa.

“Durante el primer día del examen, no se registraron errores relacionados con la impresión, el transporte ni el uso de los exámenes; tampoco se documentaron casos de supervisores ni candidatos que infringieran las normas. Junto con las condiciones climáticas favorables, estos factores contribuyeron a que los candidatos se sintieran seguros y confiados al realizar el examen”, destacó el Sr. Nguyen Tan.

Mañana por la mañana, 12 de junio, los candidatos completarán el examen de graduación de bachillerato de 2026 con una prueba optativa que consta de dos asignaturas de las cursadas en el último curso de secundaria. Los exámenes de la primera asignatura se distribuirán a las 7:30 de la mañana y los de la segunda a las 8:35 de la mañana; cada asignatura tiene un límite de tiempo de 50 minutos.

MINH HIEN

Fuente: https://huengaynay.vn/giao-duc/tuyen-sinh/de-thi-vua-suc-thi-sinh-tu-tin-166631.html