A continuación se muestra el examen de matemáticas para las escuelas públicas de grado 10 en el año escolar 2025-2026 en la ciudad de Ho Chi Minh:


El examen de ingreso a las escuelas públicas de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh para el año escolar 2025-2026 se llevó a cabo el 6 y 7 de junio, con 76.435 candidatos registrados para el examen, una disminución de más de 27.000 en comparación con el año pasado.
Los candidatos presentarán el examen en tres asignaturas: Literatura, Lengua Extranjera y Matemáticas. Quienes deseen ingresar a 10.º grado especializado o integrado presentarán el examen correspondiente la tarde del 7 de junio.
El primer día del examen (6 de junio), según las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, de un total de 76.435 candidatos registrados para el examen, 500 candidatos no se presentaron para tomar los exámenes de Literatura y Lengua Extranjera.
Ciudad Ho Chi Minh dispuso 142 sedes de examen (132 sedes regulares y 10 sedes especializadas) con 3277 salas de examen. El sector movilizó a 9548 docentes para supervisar los exámenes y a 1846 miembros del personal de apoyo.
La fecha prevista para la calificación de los exámenes es del 8 al 25 de junio. El Departamento de Educación y Formación anunciará posteriormente las calificaciones, las puntuaciones de referencia y el tiempo de revisión, según el progreso real de la calificación y el procesamiento de los resultados.
La puntuación de admisión a 10.º grado se obtiene sumando tres asignaturas (Matemáticas, Literatura y Lengua Extranjera), más los puntos de prioridad e incentivo (si los hubiera). Para las clases especializadas, la fórmula es la suma de las tres asignaturas mencionadas, con coeficiente 1, más la puntuación de la asignatura especializada, con coeficiente 2.
El Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, indicó que el examen de décimo grado de este año redujo el porcentaje de preguntas de comprensión al 60%, en lugar del 70-75% de años anteriores. Las preguntas de aplicación aumentaron al 40%, en consonancia con los objetivos de evaluación estudiantil del Programa de Educación General de 2018.
Fuente: https://vtcnews.vn/de-toan-thi-vao-lop-10-tp-hcm-ar947518.html
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