Ajusta el horario y crea un plan de aprendizaje de recuperación.

El 19 de septiembre, el Ministerio de Educación y Formación (MOET) emitió la Carta Oficial N.º 5561/BGDĐT-GDTrH a los Departamentos de Educación y Formación en relación con la organización de la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas dañadas por tormentas e inundaciones.

Enseñanza en zonas afectadas por tormentas e inundaciones: Adaptación de los planes educativos escolares y desarrollo de planes de aprendizaje correctivo para los alumnos (imagen ilustrativa).

En consecuencia, las recientes inundaciones han causado graves daños a las escuelas, y los alumnos de algunas localidades han tenido que faltar a clase durante varios días. Incluso cuando las aguas retrocedieron, las autoridades locales y los centros educativos tomaron medidas oportunas para facilitar el regreso de los alumnos a las aulas. Sin embargo, algunas escuelas y centros educativos aún se encuentran demasiado dañados o aislados como para reanudar las clases.

Para garantizar la continuidad del aprendizaje de todos los estudiantes y la finalización del programa del año escolar según lo previsto, el Ministerio de Educación y Formación solicita a los Departamentos Provinciales de Educación y Formación que instruyan a las escuelas para que implementen soluciones de enseñanza flexibles que sean apropiadas a las condiciones prácticas, asegurando el progreso del programa de acuerdo con el cronograma del año escolar sin ejercer presión ni sobrecargar a los docentes y estudiantes.

En particular, es importante revisar y elaborar planes adecuados para que los estudiantes de las escuelas y filiales escolares que aún no han reabierto puedan regresar a la escuela principal u otras escuelas de la zona para continuar sus estudios; para los estudiantes que tienen que viajar demasiado lejos de casa, se deben elaborar planes adecuados para brindarles apoyo con alojamiento o internado parcial mientras se abordan los efectos de las inundaciones.

Se movilizan docentes de las escuelas de la zona para apoyar a profesores y alumnos de los centros educativos afectados por tormentas e inundaciones, organizando la enseñanza y el aprendizaje y recuperando las clases perdidas de los alumnos que no pudieron asistir. Para los alumnos que no puedan asistir a clase debido a circunstancias difíciles, las escuelas implementarán medidas adecuadas para que continúen su aprendizaje, como la asignación de tareas y el envío de profesores para brindar apoyo directo a alumnos individuales o grupos de alumnos en sus domicilios, garantizando así su seguridad y eficacia.

Ajustar el plan educativo del centro y elaborar un plan de aprendizaje correctivo para los alumnos, a fin de garantizar la finalización del currículo del primer semestre y de todo el año escolar, de acuerdo con el plan educativo general de la localidad y del país.

Fuente: https://toquoc.vn/day-hoc-o-nhung-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-dieu-chinh-ke-hoach-xay-dung-ke-hoach-hoc-bu-20240919174500102.htm