El 19 de septiembre, el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) emitió el Despacho Oficial No. 5561/BGDĐT-GDTrH a los Departamentos de Educación y Capacitación sobre la organización de la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas dañadas por tormentas e inundaciones.

Enseñanza en zonas afectadas por tormentas e inundaciones: Ajuste de los planes educativos escolares, desarrollo de planes de compensación para los estudiantes (foto ilustrativa)
En consecuencia, las recientes inundaciones han causado graves daños a las escuelas, y los estudiantes de algunas localidades han tenido que faltar a clases durante muchos días. Incluso cuando las aguas de la inundación retrocedieron, las autoridades locales y las escuelas implementaron medidas correctivas oportunas para que los estudiantes pudieran volver a clases. Sin embargo, algunas escuelas y sucursales escolares aún sufren daños demasiado graves o se encuentran demasiado aisladas para reanudar las clases.
Para garantizar la continuidad del aprendizaje de todos los estudiantes y la finalización del programa del año escolar según lo previsto, el Ministerio de Educación y Capacitación solicita que los Departamentos provinciales de Educación y Capacitación ordenen a las escuelas implementar soluciones de enseñanza flexibles que sean apropiadas a las condiciones prácticas, asegurando el progreso del programa de acuerdo con el cronograma del año escolar sin presionar ni sobrecargar a los profesores y estudiantes.
En particular, es importante revisar y desarrollar planes apropiados para traer a los estudiantes de las escuelas y sucursales escolares que aún no han reabierto de regreso a la escuela principal u otras escuelas del área para continuar sus estudios; para los estudiantes que tienen que viajar demasiado lejos de casa, se deben desarrollar planes apropiados para apoyarlos con arreglos de internado o semiinternado mientras se abordan los efectos de las inundaciones.
El profesorado de las escuelas de la zona se moviliza para apoyar a los docentes y alumnos de las escuelas afectadas por tormentas e inundaciones, organizando la enseñanza y el aprendizaje, recuperando las clases perdidas de los alumnos que tuvieron que faltar a clase. Para los alumnos que no puedan asistir a la escuela debido a circunstancias difíciles, las escuelas implementarán medidas adecuadas para mantener su aprendizaje, como asignar tareas y enviar a profesores a sus residencias para brindar apoyo directo a alumnos individuales o grupos de alumnos, garantizando así la seguridad y la eficacia.
Ajustar el plan educativo de la escuela y elaborar un plan de aprendizaje remedial para los estudiantes para asegurar la culminación del currículo del primer semestre y de todo el año escolar de acuerdo con el plan educativo general de la localidad y del país.
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Fuente: https://toquoc.vn/day-hoc-o-nhung-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-dieu-chinh-ke-hoach-xay-dung-ke-hoach-hoc-bu-20240919174500102.htm










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