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Se prevé que muchos candidatos obtendrán entre 6,5 y 7,5 puntos en historia.

Algunos profesores creen que el examen oficial de historia de este año será ligeramente menos difícil que el de 2025, y se espera que la puntuación media se sitúe entre 6,5 y 7,5 puntos.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/06/2026

Los candidatos completaron el examen de graduación de bachillerato de 2026 con dos asignaturas optativas esta mañana, 12 de junio. Historia fue la asignatura optativa más popular en el examen de graduación de bachillerato de 2026; de los más de 1,22 millones de candidatos inscritos para el examen de graduación de bachillerato de 2026, 570.800 eligieron historia.

Dự đoán nhiều thí sinh đạt 6,5 - 7,5 điểm môn lịch sử- Ảnh 1.

Candidatos que hayan completado el examen de graduación de la escuela secundaria.

FOTO: TUAN MINH

La Sra. Duong Thi Kieu Anh, profesora de historia en la escuela secundaria Dai Tu (Thai Nguyen), comentó: "El examen de este año sigue fielmente las directrices del Programa de Educación General de 2018, lo que garantiza precisión científica, actualidad y una diferenciación adecuada. El contenido abarca temas clave, combinando armoniosamente los requisitos de reconocimiento, comprensión, aplicación y aplicación de nivel superior".

En particular, muchas preguntas están diseñadas para conectar el conocimiento histórico con los aspectos prácticos de la construcción y la defensa nacional, ayudando a los estudiantes a desarrollar el pensamiento lógico, las habilidades analíticas y evaluativas, y la capacidad de establecer conexiones y extraer lecciones prácticas en lugar de simplemente memorizar eventos mecánicamente.

La Sra. Mai Trang, profesora de historia en Tuyensinh247, analizó: La estructura del examen oficial de 2026 ha sufrido ligeros cambios. Mientras que en 2025 la Parte I incluía preguntas de tipo agrupado, es decir, preguntas basadas en un pasaje dado para responder preguntas consecutivas relacionadas con ese pasaje, este año, 2026, no habrá preguntas de tipo agrupado.

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El examen oficial de 2026 es adecuado para una evaluación integral de los graduados de bachillerato y permite diferenciar eficazmente a los candidatos que solicitan ingreso a la universidad. Sin embargo, también representa un desafío importante para aquellos candidatos que no dominan las técnicas y los métodos para responder las preguntas.

Según la Sra. Mai Trang, el examen oficial de 2026 será ligeramente menos difícil que el examen oficial de 2025, con menos preguntas basadas en la aplicación práctica.

La puntuación máxima posible en historia estará entre 6,5 y 7,5 puntos.

En cuanto al contenido general del examen, la Sra. Mai Trang comentó que las preguntas se ajustaban al programa de estudios y eran pertinentes a los conocimientos básicos de los libros de texto. Las preguntas eran manejables para la mayoría de los candidatos, pero aun así presentaban un alto grado de diferenciación para garantizar la selección de los aspirantes a la admisión universitaria.

En cuanto a la cobertura de conocimientos, según la Sra. Trang, el contenido del currículo de 11.º grado representa el 30 %; el del currículo de 12.º grado, el 70 %. Aproximadamente el 70 % corresponde a conocimientos básicos y el 30 % a la diferenciación. Las preguntas de opción múltiple (teoría) representan alrededor del 50 %.

Según el análisis anterior, la Sra. Mai Trang predice que el rango de puntuación en 2026 será promedio, con las puntuaciones más frecuentes entre 6,5 y 7,5 puntos, y la puntuación promedio será similar a la del año anterior (6,57 en 2025).

La Sra. Duong Thi Kieu Oanh señaló que este año, en la sección de verdadero o falso, hay una pregunta de 1 punto basada en el temario de historia de 11.º grado. Para obtener una puntuación de 9 o 10, los candidatos no solo necesitan dominar el temario, sino también tener pensamiento sistémico y la capacidad de relacionar los hechos históricos con el contexto actual.

El Sr. Thai Van Tai, Director del Departamento de Educación General (Ministerio de Educación y Formación), declaró recientemente que una de las características más destacadas es la tendencia a la autodiferenciación y la agrupación de los estudiantes mediante la elección de asignaturas y materias para el examen de graduación de la escuela secundaria.

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Afirmó que el número de estudiantes inscritos para los exámenes de historia y física ha aumentado significativamente. Cabe destacar que muchos estudiantes eligieron historia por un interés genuino en la materia, y no solo por sus futuras perspectivas profesionales.

Según el Ministerio de Educación y Formación, en 2026 se inscribirán 570.800 candidatos para el examen de historia , lo que supone un aumento de 71.443 con respecto a 2025. Esta es también la asignatura optativa con mayor número de candidatos inscritos.

Fuente: https://thanhnien.vn/du-doan-nhieu-thi-sinh-dat-65-75-diem-mon-lich-su-185260612114636996.htm

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