"Sembrando las semillas del conocimiento" con todo nuestro corazón.

Van Ban es un distrito montañoso de la provincia de Lao Cai. La Escuela Secundaria N.° 3 de Van Ban se encuentra en la comuna de Duong Quy, en la parte occidental del distrito. Es una de las escuelas ubicadas en zonas particularmente difíciles. La misión de la escuela es formar recursos humanos para las siete comunas occidentales del distrito de Van Ban. A pesar de los numerosos desafíos que enfrentan tanto docentes como estudiantes, al inicio del nuevo año escolar, la escuela mantiene su firme compromiso de atraer estudiantes a la escuela, fomentar su aprendizaje y prepararlos para el futuro, cumpliendo así con las aspiraciones y la confianza de las autoridades locales y la población.

Nos dedicamos a persuadir a los padres para que envíen a sus hijos a la escuela.

En las escuelas ubicadas en el centro del distrito o la ciudad, con transporte público conveniente y buenas condiciones de vida, es comprensible que los estudiantes asistan a clases con regularidad y de forma voluntaria. Sin embargo, en una comuna habitada mayoritariamente por minorías étnicas, lograr que los estudiantes asistan a la escuela no es fácil. Por lo tanto, incentivar el regreso de los estudiantes a clases para el nuevo año académico es una preocupación constante para los docentes y la escuela. Conscientes de las dificultades que deben superar, el personal docente de la Escuela Secundaria N.° 3 de Van Ban ha realizado grandes esfuerzos, especialmente llevando a cabo campañas regulares y constantes para motivar a los estudiantes a asistir a clases con regularidad.

"Sembrando las semillas del conocimiento" con todo nuestro corazón.

Para llegar a pueblos como Nam Chay, Nam Xay, Nam Xe, Minh Luong, Dan Thang y Tham Duong, los maestros de la escuela solo tienen una opción: viajar por caminos estrechos y aislados, con altas montañas a un lado y un profundo barranco al otro.

Para animar a los alumnos a asistir a clase, los profesores visitan con frecuencia sus hogares, conversan con ellos e incluso organizan colectas de fondos y apoyo para aliviar las dificultades de sus familias. Estas acciones nacen de la sincera preocupación de los profesores por los alumnos de escasos recursos. La comuna de Nam Chay se encuentra a unos 20 km de la escuela. Lo particular de esta comuna es que está enclavada en la selva; para llegar a ella hay que recorrer 16 km de caminos forestales con pendientes pronunciadas y escarpadas, terreno rocoso y senderos fangosos. Los caminos rocosos parecen lechos de arroyos secos, con algunos tramos aparentemente intransitables debido a los deslizamientos de tierra tras las fuertes lluvias. Los profesores tienen que caminar o usar balsas para cruzar los arroyos y reunirse con los padres.

El camino para llegar a los niños.

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Aquí, la gente se dedica principalmente a la agricultura, y un pequeño número trabaja como jornalero para ganarse la vida, por lo que la vida es muy difícil. Los padres de minorías étnicas no prestan mucha atención a la educación de sus hijos, por lo que motivar a los estudiantes a asistir a la escuela no es fácil.

Porque incluso los alumnos más difíciles pueden superarlo.

El viaje fue arduo, pero no desanimó a los maestros. Tras unas dos horas cruzando el paso de montaña, finalmente llegamos a las casas de los estudiantes. Sin embargo, durante las labores de acercamiento, surgieron muchas situaciones insólitas. En muchas familias, los padres no estaban presentes cuando llegó el equipo, o muchos estudiantes huyeron al enterarse de que alguien había venido a convencerlos de asistir a la escuela. Algunos padres no estaban interesados ​​en enviar a sus hijos a la escuela y nos evitaron; en algunos casos, declararon abiertamente que no querían que sus hijos fueran a la escuela debido a las dificultades familiares. Algunos niños descuidaron sus estudios y abandonaron la escuela para seguir a sus padres a los campos y granjas. Esto representa una gran desventaja que afecta su futuro. Por lo tanto, los maestros de la escuela siempre consideraron necesario permanecer cerca de las aldeas y de la gente para comprender los pensamientos de los padres y escuchar sus inquietudes. Solo así podrían mostrarles la importancia de la educación y lograr resultados efectivos.

Ante esta situación, los tutores visitan regularmente los hogares de los estudiantes para comprender su situación y animarlos a regresar a clase. Asimismo, la escuela colabora con la junta de administración de la aldea y diversas organizaciones comunitarias a nivel comunal y distrital para formar equipos que van de puerta en puerta con el fin de persuadir a los estudiantes que han abandonado los estudios para que regresen a la escuela.

Por muy difícil que sea, no te rindas.

Con la convicción, el entusiasmo y el cariño de los educadores, no dudamos en visitar cada hogar para animar a los niños a asistir a la escuela. Además, la escuela seguirá coordinándose con departamentos, agencias y organizaciones para movilizar a benefactores que ayuden a los estudiantes con apoyo material, como becas, ropa, libros y transporte escolar. También coordinaremos con los comités de las aldeas para sensibilizar a la población, especialmente a las minorías étnicas, sobre la importancia de la educación y de brindar a los niños los conocimientos necesarios para afrontar la vida con confianza.

A pesar de las dificultades, con amor por su profesión y cariño por los niños, los maestros de la Escuela Secundaria N° 3 de Van Ban se han mantenido dedicados a su escuela y aulas, comprometidos de todo corazón con sus queridos alumnos, para promover y motivar eficazmente la asistencia escolar. Y ese camino continúa…

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Nguyen Thi Phuong Linh - Profesora de la escuela secundaria Van Ban No. 3

Fuente: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/74af515f833710cbd3b83a7df2dc5e7f-334003