El camino hacia la robótica
En 2023, se creó el primer equipo de robótica del Instituto Especializado Son La, integrado por seis estudiantes de las clases especializadas de Informática y Matemáticas. Todos compartían la pasión por la ciencia y la tecnología, poseían sólidas habilidades informáticas y dominaban idiomas extranjeros. La profesora de informática, la Sra. Tran Thi Lan, fue designada por la administración del instituto como entrenadora para guiar y apoyar al equipo.
La Sra. Tran Thi Lan comentó: "Cuando se formó el equipo, todo comenzó prácticamente desde cero. Las instalaciones, el equipo y los materiales didácticos para la investigación en robótica eran muy escasos; mis estudiantes y yo aprendimos principalmente por nuestra cuenta, investigando en línea. Preparándonos para participar en el Campeonato Nacional de Robótica VEX 2024, el equipo tuvo la fortuna de recibir el apoyo de la organización STEAM for Vietnam, que nos prestó un robot VEX IQ. En tan solo un mes, mis estudiantes y yo investigamos, ensamblamos y programamos el robot con diligencia, utilizando documentación extranjera, estudiamos las reglas y desarrollamos estrategias para la competencia".
A pesar de contar con poco tiempo de preparación y escasa experiencia en competiciones, el equipo de robótica de la escuela secundaria Son La para superdotados tuvo un desempeño impresionante en su primera competición nacional de robótica en Hanói, superando a muchos rivales fuertes y clasificándose en el puesto 34 de entre 250 equipos de todo el país.
Partiendo de sus bases iniciales y de la pasión y creatividad de los estudiantes por la ciencia y la tecnología, el equipo de robótica de la Escuela Secundaria para Superdotados de Sơn La ha logrado consistentemente resultados sobresalientes en competencias nacionales de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) y robótica en los años siguientes. En 2025, el equipo ganó el premio a la innovación en la final nacional de robótica en la categoría V5; obtuvo el tercer lugar en la competencia de robótica universitaria; y el segundo lugar en la competencia de robótica del campamento de verano Hung Vuong en la provincia de Phu Tho.
Bui Gia An, estudiante de Física de 11.º grado en la Escuela Secundaria Especializada Son La, compartió: "En el equipo, me asignaron la parte técnica: ensamblar y programar el código del robot. Esta es también la parte más difícil, ya que requiere meticulosidad y buenas habilidades informáticas, porque incluso un solo comando incorrecto puede dejar el robot inoperable y requerir mucho tiempo para repararlo. Al comienzo del año escolar 2025-2026, el equipo continuó cosechando éxitos en las Finales Nacionales de Robótica de 2026 y ganó el Premio a la Inspiración. Estos logros nos motivan a seguir cultivando nuestra pasión por la ciencia y la tecnología creativas".
Promover el movimiento STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y la robótica en las escuelas.
El éxito del equipo de robótica de la escuela secundaria especializada Son La ha inspirado y difundido el movimiento STEM-Robótica, impulsando su dinámico desarrollo en las escuelas de la provincia. Hasta la fecha, la provincia cuenta con casi 40 equipos y clubes de STEM-Robótica en escuelas secundarias, con cientos de estudiantes de todas las edades participando.
El Sr. Dinh Duc Manh, subdirector de la escuela secundaria Nguyen Trai, afirmó: «La educación STEM, en particular la robótica, es una opción idónea para desarrollar el pensamiento científico y las habilidades tecnológicas de los estudiantes. En 2024, la escuela creó un Club de Robótica, seleccionando a estudiantes talentosos para participar, asignándoles dos profesores para guiarlos directamente y logrando cierto éxito en competiciones amistosas de robótica en línea. Esto motiva a profesores y estudiantes a seguir fomentando la pasión por la robótica STEM».
En enero de 2026, durante el Concurso Provincial de Investigación Científica y Tecnológica para Estudiantes de Secundaria, el Departamento de Educación y Formación organizó el primer Concurso de Robótica, centrado en el control del robot VEX IQ para realizar los Desafíos de la Cosecha de Café. El concurso rápidamente atrajo la atención de más de 160 estudiantes de 36 escuelas secundarias de toda la provincia.
El Sr. Doan Le Huy, Jefe del Departamento de Educación Secundaria y Continua del Departamento Provincial de Educación y Formación, declaró: «El éxito de la primera Competencia Provincial de Robótica ha demostrado el interés y la respuesta positivos de las escuelas y los estudiantes hacia el campo de la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y la Robótica. Esto constituye una base importante para que el Departamento amplíe y organice más competencias de Robótica en el futuro. De esta manera, se creará un entorno donde los estudiantes podrán experimentar y perfeccionar regularmente su pensamiento científico y técnico, contribuyendo así a promover el desarrollo sostenible».
En colaboración con el Departamento de Educación y Formación de Son La para el desarrollo del programa STEM - Robótica, en 2025, la Corporación Nacional de Energía e Industria de Vietnam (Petrovietnam) implementará el programa de Innovación STEM de Petrovietnam para apoyar la construcción de tres laboratorios STEM con estándares internacionales para las siguientes escuelas: la Escuela Secundaria Especializada de Son La, la Escuela Secundaria Chu Van An (comuna de Song Ma) y la Escuela Secundaria Thuan Chau. Cada laboratorio STEM, valorado en 3.700 millones de VND, estará equipado con 15 de los modelos de robots más avanzados del mundo, como Vex V5, Vex IQ, Vex AIM, Kcbot, etc., junto con diversos equipos y materiales didácticos para la investigación, el ensamblaje y la programación de robots.
El Sr. Nguyen Ngoc Quang, Subdirector del Departamento Provincial de Educación y Formación, informó: Para promover la transformación digital y los programas de educación STEM en línea con la Resolución No. 57-NQ/TW del 22 de diciembre de 2024 del Politburó sobre "Avances en el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital nacional", en 2026, el Departamento recomendó al Comité Popular Provincial que asignara fondos e invirtiera en la construcción de 50 laboratorios en escuelas secundarias y preparatorias, cada uno con un costo de 500 millones de VND, para servir a las actividades experimentales STEM/STEAM para docentes y estudiantes con equipos tecnológicos modernos como IA, IoT y Robótica. Además, el Departamento ordenó a las instituciones educativas que se centraran en la innovación y promovieran la educación STEM a través de diversas formas; organizar regularmente competencias de Robótica, creando un espacio para que los estudiantes desarrollen su creatividad, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación y la formación.
El movimiento STEM-Robótica en Son La se está consolidando gradualmente, alineándose con las exigencias de la reforma educativa y el desarrollo de recursos humanos de alta calidad. Gracias a la pasión de los estudiantes, junto con el apoyo de las escuelas, los docentes y el Departamento de Educación y Formación, el "sueño de la robótica" de Son La se está haciendo realidad, brindando a la joven generación la oportunidad de expresar su pasión y creatividad, e integrarse con confianza en la era digital.
Hoang Giang
Fuente: https://baosonla.vn/khoa-giao/hien-thuc-giac-mo-robotics-son-la-ARHyJtSDg.html
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