Hà NộiLos estudiantes se transformaron en Chi Pheo - Thi No y otros personajes de obras literarias, sorprendiendo al artista Xuan Bac y al escritor Suong Nguyet Minh.
La actriz que interpreta el papel de Thi No viste una falda plisada, balancea dos jarras de agua en sus manos y se pavonea. Al ver su reflejo en el agua, Thi No de repente gritó: "¿Quién es ese que está en el río? Así es, ¡es realmente Bloom! ¿Por qué estoy tan bonita hoy?", se dijo Thi No, y luego se quedó dormida bajo un plátano.
La actuación humorística de la estudiante que interpretó el papel de Thi No hizo aplaudir a unas 1.000 personas en la sala. Chi Pheo apareció entonces borracho y con el andar torcido. El Sr. Chi sorprendió a Thi No durmiendo indiferente, inmediatamente se acercó para besarla en la frente y luego los dos discutieron.
La obra fue puesta en escena por estudiantes de la clase 11A2 especializada en inglés y luego presentada íntegramente en el escenario, con preciosos detalles como Chi Pheo maldiciendo a todo el pueblo de Vu Dai, Chi recibiendo un plato de gachas de cebolla de Thi No o apuñalando a Ba Kien.
Chi Pheo (cuento chi feo – Nam Cao) es una de las 14 representaciones de la última noche del Teatro de Obras Literarias de la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional de Hanoi, la noche del 23 de marzo.
Si esta actuación te trae pensamientos después de una carcajada, entonces Cao Binh Ngo (Zorro grande Binh Ngo – Nguyen Trai) transmite un sentimiento de orgullo nacional. Ang Thien Co Hung Van, considerada la segunda Declaración de Independencia de Vietnam, fue elaborada de manera elaborada por estudiantes de la clase 11A1 especializada en inglés, invirtiendo en vestuario, utilería y efectos de iluminación.
Interpretando el papel del rey Le Loi, Pham Duy Hung, clase 11A1, dijo que la obra contó con la participación de 43 miembros de la clase. Todos estaban entusiasmados con el juego de roles y practicaron seriamente hasta las 19:XNUMX p. m. todos los días en la escuela, durante todo un mes. Lo más difícil a la hora de presentar una obra es sumergirse en los personajes y en la voz lectora de forma heroica.
"Veo documentales históricos, voy a YouTube para leer poemas sobre zorros, luego releo los poemas en libros y practico la pronunciación en casa", dijo Hung. "Aprender a través de obras de teatro nos ayuda a mí y a mis amigos a comprender la historia y a amar más la literatura".
Pham Duy Hung (centro) interpreta al rey Le Loi en la representación "Cao Binh Ngo" la noche del 23 de marzo. Imagen: Binh Minh
El ambiente del estreno fue a veces desanimado, como cuando dos alumnos de 11º grado C1 representaron la obra People at Chau River Wharf (cuento Gente en el muelle del río Chau – Suong Nguyet Minh). La historia cuenta sobre el hermoso amor entre la tía May y el tío San, pero los dos tuvieron que romper cuando el tío San se fue a estudiar al extranjero y la tía May se ofreció como voluntaria para ser enfermera en Truong Son.
El día que May regresa es también el día en que se casa su amante. La trágica situación de la historia resalta las pérdidas de las mujeres durante y después de la guerra, al mismo tiempo que demuestra sus cualidades de lealtad, bondad y altruismo, conmoviendo a los espectadores.
Al presenciar a los estudiantes recreando sus obras en el escenario, el escritor Suong Nguyet Minh comentó que los estudiantes eran profesionales y "actuaron mejor que los cuentos que escribí". Dijo que a diferencia de la antigua forma de aprender literatura, que sólo implicaba leer y copiar, hoy los estudiantes pueden expresarse, sumergirse en los personajes y poner en escena obras literarias.
"Eso es lo que me hace muy feliz", compartió.
Como juez, el artista popular Xuan Bac pasó de una sorpresa a otra mientras observaba la actuación.
“Ustedes son tan talentosos, inocentes y geniales. Lo admiro”, dijo el artista. Además de dar comentarios, el director del Teatro Dramático de Vietnam también enseña actuación y da sugerencias para que futuras actuaciones sean más exitosas.
Dramatizar obras literarias no sólo ayuda a mejorar la capacidad de apreciar la obra y estimular la creatividad de los estudiantes, sino que también es una oportunidad para vincular a estudiantes y profesores, según los docentes del Grupo Social, Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras.
Esta es la quinta vez que el programa se lleva a cabo en un escenario grande, para estudiantes de los grados 5 y 10. Este año, hay 11 funciones en la ronda preliminar. Los estudiantes reciben puntos por proyectos de aprendizaje cuando participan.
Los resultados fueron anunciados por la escuela la mañana del 25 de marzo.
La escena en la que la tía May y el tío San hacen una promesa antes de separarse es realizada por dos estudiantes de la clase 11C1. Imagen: CNN
Binh Minh
