2025 es el primer año en que el Ministerio de Educación y Formación organiza los exámenes según el Programa General de Educación de 2018 (nuevo programa), con numerosos cambios en la estructura de las preguntas del examen y en la selección de asignaturas. Este también es el primer año en que el Ministerio de Educación y Formación no permite a las universidades considerar la admisión anticipada y exige convertir las puntuaciones de todos los métodos a una escala común. Al mismo tiempo, introduce numerosas otras regulaciones nuevas para garantizar una admisión justa.
Candidatos que participaron en el examen de evaluación de capacidad (ronda 2) de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh ayer por la mañana (1 de junio)
FOTO: NHAT THINH
Prueba de aptitud de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh: más del 70% de los candidatos realizaron ambas pruebas
En la mañana del 1 de junio, más de 90.000 candidatos participaron en la segunda ronda del examen de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh en 11 localidades, entre ellas: Hue, Binh Dinh, Khanh Hoa, Dak Lak, Lam Dong, Ciudad Ho Chi Minh, Binh Duong, Dong Nai, Ba Ria-Vung Tau, Tien Giang y An Giang. Cabe destacar que más del 70% de los candidatos que se presentaron a la primera ronda se inscribieron para participar en la segunda ronda y mejorar sus calificaciones.
Según las observaciones de los periodistas de Thanh Nien en los sitios de prueba en la ciudad de Ho Chi Minh, la mayoría de los candidatos comentaron que la segunda ronda de exámenes fue "más fácil" que la primera ronda a fines de marzo.
El Dr. Nguyen Quoc Chinh, director del Centro de Evaluación de Calidad de Pruebas y Capacitación (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), dijo que se espera que los resultados de la segunda ronda de exámenes se anuncien el 16 de junio.
En 2025, habrá 111 universidades y colegios que considerarán los puntajes de las pruebas de competencia de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh.
Ha Anh
"Pero estos cambios no se concretarán en el reglamento de admisión hasta finales de marzo. Esto siempre nos pone nerviosos. Obtuve una puntuación de 8.0 en el IELTS y más de 100 en el examen HSA de la Universidad Nacional de Hanói , pero aún me da miedo reprobar mi carrera favorita", compartió HM, estudiante de bachillerato en Hanói.
" MUCHA PRESIÓN"
HM dijo que, en las últimas semanas, sigue concentrándose en repasar para el examen de graduación de bachillerato y no descansa. La estudiante cree que este es un método "extremadamente importante" para competir con otros candidatos en caso de que la puntuación del HSA "no sea tan alta como se esperaba" después de la conversión. "Incluso mis compañeros que planean estudiar en el extranjero están estudiando mucho porque he oído que los países están considerando las visas con más rigor que antes", compartió M.
Al igual que M., muchos estudiantes de 12.º grado expresaron su preocupación en redes sociales sobre el examen de graduación de bachillerato y el examen de admisión a la universidad de este año. "Muchas universidades han cambiado sus planes de admisión, pero solo los anunciaron en mayo o junio, lo que genera mucha presión", confesó otro estudiante.
Tras completar la prueba de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh la mañana del 1 de junio, Tat Thai Thanh Tam, estudiante de 12.º grado de la Escuela Secundaria Luong The Vinh (Ciudad Ho Chi Minh), confesó que aún no comprende del todo la conversión de los resultados de esta prueba a la escala general. Sin embargo, Tam cree que la universidad encontrará la solución más beneficiosa y justa para los candidatos, ya que se trata de uno de los exámenes más importantes previos al examen de graduación de la escuela secundaria, con una gran cantidad de candidatos.
Tam y más de 67,000 candidatos en el Sur se han inscrito para la segunda ronda del examen de evaluación de competencias tras haber presentado la primera. Este año, el número de candidatos que repiten la segunda ronda también marca un récord en la historia del examen. "En mi opinión, una de las razones es que los candidatos temen que el examen de graduación de bachillerato se organice por primera vez bajo el nuevo programa, por lo que buscan un método alternativo para la admisión universitaria", explicó Tam.
" CASI TODO ES NUEVO"
Nguyen Minh Hang, estudiante de 12.º grado de la Escuela Secundaria para Talentosos Le Hong Phong (HCMC), afirmó que ella y sus compañeros son la "generación pionera", no solo en el nuevo programa, sino también en su escuela, ya que este es el primer año que la escuela cambia su uniforme por colores más brillantes. "Esta es la motivación que nos impulsa a abrir con confianza una nueva etapa más brillante", compartió la estudiante.
"Hasta ahora, me sigue gustando mucho el nuevo programa porque me permite elegir las materias que me apasionan, sin tener que estudiar de forma parcial como en secundaria. Sin embargo, también me preocupa la admisión a la universidad, ya que no puedo basarme en precedentes anteriores. La universidad a la que quiero postularme publicó su plan de admisión a principios de mayo, más tarde que todos los años", confesó Hang.
Kieu Minh Tri, estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), coincidió en que era "un poco estresante" ser parte de una "generación pionera" porque casi todo era nuevo, "y tuve que aprender a sobrevivir por mi cuenta". "Pero gracias a eso, aprendí a tomar mis propias decisiones y a crear el camino que mejor me conviene. Ya no estudiamos para memorizar ni para obtener las respuestas correctas en los exámenes, sino que aprendemos a sacar nuestras propias conclusiones a partir del conocimiento existente", compartió Tri.
"Como éramos la primera generación, nos topamos con muchas dificultades, como la falta de documentos, la estructura del examen no estaba clara y los profesores tenían que enseñar y actualizar al mismo tiempo. Pero gracias a eso, aprendimos a ser flexibles, a estudiar por nuestra cuenta y a expresar nuestras opiniones con mucha más valentía que antes", dijo el estudiante.
En las últimas semanas antes del examen de graduación de la preparatoria, Tri compartió que no estaba demasiado preocupado. Actualmente se centra en repasar los conocimientos adquiridos en los últimos tres años, ya no en resolver problemas, sino en identificar sus errores y lagunas para consolidarlos. "Mi familia también limita mi uso de las redes sociales, establece horarios específicos y, al usarlo, debe tener un propósito claro para evitar perder tiempo innecesariamente...", añadió Tri.
Bao Phuong, estudiante de 12.º grado en la ciudad de Nha Trang (Khanh Hoa), comentó que, además de repasar asignaturas de cultura, también se está centrando en practicar bellas artes para prepararse para el examen de aptitud organizado por la Universidad de Arquitectura de Ciudad Ho Chi Minh este fin de semana. "Personalmente, siento que el nuevo programa me ayuda a tener más tiempo para comprender mejor mi pasión y a prepararme mejor, sin tener que dispersarme para presentar exámenes de asignaturas que no me interesan", compartió la estudiante.
Los estudiantes de 12º grado de este año son los candidatos que tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria según el Programa de Educación General 2018.
Fotografía: Dao Ngoc Thach
¿QUÉ ACONSEJAN LOS PROFESORES?
En respuesta a las inquietudes de los estudiantes, el Sr. Nguyen Van Ba, subdirector de la Escuela Secundaria Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), aconsejó a los estudiantes estudiar con atención, resolver diversos tipos de preguntas y exámenes según la estructura del Ministerio de Educación y Formación, y aprender a administrar el tiempo eficazmente. "El examen enfatiza la capacidad de vincular los conocimientos con la vida real, con un 40% de preguntas de reconocimiento, un 30% de comprensión y un 30% de aplicación. Los estudiantes pueden consultar con sus profesores de la asignatura para obtener más orientación sobre cómo practicar correctamente", indicó.
El Sr. Ba también afirmó que, además de estudiar, los estudiantes deben centrarse en un estilo de vida científico, garantizar un sueño adecuado, una alimentación equilibrada y mantener un estado mental estable. "Deben tomarse descansos, participar en sus actividades favoritas y mantenerse en contacto con sus amigos para evitar la presión excesiva. Recuerden preparar suficiente material de oficina y confiar en sus capacidades", añadió.
Una de las novedades del examen de este año es que los materiales ya no estarán en los libros de texto como en años anteriores. La maestra Tran Ha Phuong, profesora de literatura de la escuela secundaria Luong Dinh Cua (ciudad de Can Tho), advirtió a los candidatos que no se aprendieran de memoria ningún género, sino que comprendieran las características de cada uno, especialmente los que se enseñan en el programa de 12.º grado. "Además, deben comprender la estructura del examen de graduación de la escuela secundaria", dijo la Sra. Phuong.
Al mismo tiempo, la profesora también aconsejó a los candidatos que prestaran atención a los conceptos, las palabras clave, las preguntas y la forma de preguntar en la sección de lectura, así como a la extensión y el tipo de la sección de escritura. "Es necesario que estén al día con los periódicos y las noticias sociales para adquirir más conocimientos y una comprensión práctica que les sea útil para su ensayo. Además, los candidatos deben leer los libros de texto con atención, repasar según las instrucciones del profesor en clase, resolver ejercicios con regularidad, controlar el tiempo y consultar las preguntas del examen en internet", enfatizó la Sra. Phuong.
"Confía en ti mismo y concéntrate en el examen con un cronograma detallado. Además, recuerda mantener una buena salud, una mentalidad tranquila y perseverancia; así, cualquier meta y sueño se hará realidad. Recuerda que toda la sociedad, la escuela, la familia y los amigos siempre te apoyarán en el próximo examen", aconsejó la maestra.
Fuente: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-lop-12-truoc-ky-thi-dau-tien-theo-chuong-trinh-moi-185250601222603462.htm
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