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En los últimos tiempos, se han implementado con éxito clases de alfabetización en la comuna de Coc San, que no solo ayudan a las personas a aprender a leer y escribir, sino que también aumentan gradualmente la concienciación, fomentan un espíritu de aprendizaje permanente y mejoran su capacidad de integrarse en la sociedad.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai14/01/2026

Coc San es una comuna extensa con una alta proporción de minorías étnicas. Debido a circunstancias familiares, un pequeño número de personas no tuvo la oportunidad de asistir a la escuela o la abandonó prematuramente, lo que limitó su alfabetización y acceso a la información. Esta realidad no solo afecta la vida cotidiana, sino que también crea barreras para realizar trámites administrativos, acceder a las políticas de bienestar social y participar en actividades comunitarias.

Ante esta situación, la comuna de Coc San revisó y organizó de forma proactiva clases de alfabetización para los residentes locales, considerando esta una de las soluciones importantes para elevar el nivel intelectual de la población y contribuir a lograr el objetivo de construir una sociedad del aprendizaje desde la base.

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La comuna de Coc San organizó clases de alfabetización para los residentes locales.

Según la Sra. Bui Thi Phuong Thao, Subdirectora del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales de la comuna de Coc San, la erradicación del analfabetismo es una tarea a largo plazo que impacta directamente en la calidad de vida de la población. Solo cuando las personas estén alfabetizadas podrán acceder a la información de manera más proactiva, comprender e implementar mejor las políticas y directrices del Partido y del Estado, y, por lo tanto, participar activamente en los movimientos y actividades de desarrollo local.

En Coc San, las clases de alfabetización se organizan en un formato flexible, adaptado a las condiciones de vida y trabajo de la población. Las clases se imparten principalmente fuera del horario laboral y se realizan en las instalaciones existentes de las escuelas y los centros culturales de las aldeas, lo que facilita la participación plena de los estudiantes.

El plan de estudios se centra en conocimientos fundamentales como la lectura, la escritura y las matemáticas básicas, a la vez que integra habilidades prácticas para la vida diaria, como leer y comprender documentos administrativos comunes y reconocer información en formularios, facturas y documentos de identificación personal. Este enfoque ayuda a los estudiantes no solo a alfabetizarse, sino también a aplicar sus conocimientos a situaciones reales.

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El horario y el contenido del aprendizaje son flexibles para adaptarse a cada estudiante.

La Sra. Vuong Thi Ly, maestra de la escuela primaria Coc San que participó directamente en la enseñanza, comentó: "Los alumnos son adultos, muchos de ellos ancianos, por lo que la enseñanza debe ser pausada y paciente. Nos centramos en contenidos relacionados con la vida cotidiana para que los alumnos puedan ver claramente los beneficios, lo que los motiva a aprender".

Gracias a la implementación del programa, las clases de alfabetización en la comuna de Coc San han generado cambios positivos y notables. Los participantes asisten con regularidad, demostrando un gran interés y responsabilidad en el aprendizaje. Más importante aún, muchos estudiantes, tras finalizar el curso, son capaces de leer y escribir a un nivel básico, lo que les permite comunicarse con mayor seguridad y desenvolverse mejor en su vida diaria.

Además, el mayor valor que aportan las clases de alfabetización reside en el cambio de percepción que tienen las personas sobre el aprendizaje. De sentimientos de indecisión e inferioridad debido al analfabetismo, muchos estudiantes han desarrollado gradualmente el hábito de aprender, formulando preguntas de forma proactiva, leyendo activamente y deseando aprender más para no olvidar lo aprendido.

La Sra. Vi Thi San, de la aldea Tong Xanh 1, comuna de Coc San, compartió: "Antes era analfabeta y cada vez que necesitaba hacer papeleo o leer anuncios, tenía que pedir ayuda a otros. Desde que voy a la escuela, he aprendido a leer y escribir mi nombre, y me siento mucho más segura de mí misma".

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Los estudiantes estudian con seriedad y sed de conocimiento.
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La gente se reúne en el centro comunitario para leer libros y repasar sus conocimientos.

No solo la Sra. San, sino todos los participantes se sintieron más seguros después de asistir al curso. Pudieron leer de forma independiente información relacionada con las políticas de apoyo, las directrices de producción y el cuidado de las plantas y los animales, lo que les permitió ser más proactivos en su trabajo, producción y vida.

Según el profesor responsable de la clase, tras adquirir los conocimientos básicos, muchos alumnos expresaron su deseo de seguir participando en clases complementarias u otras actividades de aprendizaje comunitario. Esto demuestra que la alfabetización no es el fin último, sino el comienzo de un proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida.

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Después de la clase, los estudiantes disfrutan leyendo, escribiendo y se sienten más seguros de sí mismos.

La eficacia de las clases de alfabetización no solo se manifiesta en los alumnos individualmente, sino que también se extiende a toda la comunidad. Cuando las personas saben leer y escribir, la difusión de las políticas y directrices del Partido y del Estado se facilita; la información se recibe de forma completa y precisa, lo que reduce los malentendidos y la comprensión incompleta. Según las autoridades locales, este es un factor importante que contribuye a mejorar la eficacia de la reforma administrativa a nivel local, especialmente en un contexto donde muchos procedimientos y formularios requieren cada vez más que la ciudadanía acceda a ellos y los complete de forma proactiva.

Las clases de alfabetización han dado resultados prácticos, ayudando a las personas a tener mayor confianza para participar en actividades locales. Esto también constituye una base importante para que el departamento asesore a la comuna sobre cómo seguir implementando tareas relacionadas con la construcción de una sociedad del aprendizaje y la mejora de la calidad de los recursos humanos locales.

Sra. Bui Thi Phuong Thao - Subdirectora del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales de la Comuna de Coc San

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Los profesores están dispuestos a ir a los domicilios de las personas para ayudarles a repasar sus conocimientos y complementar sus habilidades.

La implementación práctica de clases de alfabetización en la comuna de Coc San demuestra que incluso las clases pequeñas, si se organizan con el público objetivo adecuado, satisfaciendo las necesidades correctas y con un alto sentido de la responsabilidad, darán resultados sostenibles.

Las cartas escritas en las clases de alfabetización no son solo conocimiento, sino también la clave para abrir nuevas oportunidades a la gente de Coc San: oportunidades para acceder a la información, tomar las riendas de sus vidas e integrarse gradualmente en el desarrollo general de la sociedad. Es a partir de estos sencillos cimientos que el objetivo de construir una comunidad que aprenda, sea civilizada y se desarrolle de forma sostenible se está convirtiendo poco a poco en una realidad a nivel local.

Fuente: https://baolaocai.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-thap-sang-niem-tin-post891304.html


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