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| Vista de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Riego. Foto: Colaborador. |
Convertirse en una institución de formación profesional verde contribuye a que los estudiantes accedan a conocimientos y actividades relacionados con el desarrollo sostenible. Además, aumenta las oportunidades profesionales a través de proyectos medioambientales y habilidades para una vida sostenible.
Esfuerzos para construir "escuelas de formación profesional ecológicas".
El ranking mundial de universidades UI GreenMetric es una iniciativa global de la Universidad de Indonesia, creada en 2010. Este ranking evalúa a las instituciones educativas en función de su compromiso y acciones prácticas para promover el desarrollo sostenible, la protección del medio ambiente y la gestión y creación de campus ecológicos.
Para ser reconocidas y clasificadas según este sistema de clasificación, las instituciones de educación vocacional (EV) deben registrarse para participar en la evaluación y recopilar evidencia y evaluar sus instalaciones con base en seis criterios. Estos incluyen: instalaciones y espacios verdes (incluyendo área de espacios verdes, presencia de vegetación, áreas de conservación e infraestructura ambientalmente responsable); energía y cambio climático (incluyendo consumo de energía, uso de energías renovables, programas de ahorro de energía y reducción de emisiones de gases de efecto invernadero); gestión de residuos (incluyendo reducción de residuos, reciclaje, reutilización y tratamiento de residuos orgánicos, inorgánicos y peligrosos); gestión del agua (incluyendo medidas de conservación del agua, reutilización del agua, gestión de aguas pluviales y tratamiento de aguas residuales); y transporte (incluyendo políticas para reducir el uso de vehículos privados, transporte público, bicicletas y senderos peatonales). Los criterios educativos y de investigación incluyen: el número de cursos, investigación sobre sostenibilidad y eventos y publicaciones relacionados con la sostenibilidad.
Tras preparar la documentación necesaria y las pruebas que la respaldan para cada criterio, la universidad revisa los documentos y envía las pruebas justificativas al sitio web de la clasificación mundial de universidades UI GreenMetric.
Para alcanzar los objetivos mencionados anteriormente, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Riego inició en 2017 su andadura en la construcción de un centro de formación profesional ecológica con el Proyecto del Programa de Reforma de la Educación Técnica y Profesional: Centro de Formación Técnica y Profesional Ecológica de Alta Calidad.
Según Le Minh Nguyet, vicerrectora de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Riego, la institución enfrentó numerosas dificultades al lanzar la iniciativa de "escuela vocacional verde". En concreto, la concienciación de directivos, personal, docentes y estudiantes sobre la importancia de la sostenibilidad en las escuelas vocacionales era limitada. Cambiar la percepción y la cultura ecológica de estos colectivos requiere tiempo. "Invertir en infraestructura verde exige una financiación considerable. No hay muchos expertos con conocimientos profundos en sostenibilidad que puedan brindar apoyo y asesoramiento durante la implementación. Además, existen dificultades para establecer y aplicar marcos legales que permitan uniformizar el proceso de implementación en las instituciones de formación profesional", explicó Le Minh Nguyet.
Con el apoyo de programas en el marco de la Cooperación para el Desarrollo entre Vietnam y la República Federal de Alemania en materia de innovación en la formación profesional en Vietnam, la Facultad de Ingeniería Mecánica y de Riego ha fortalecido su capacidad de formación e instalaciones para convertirla en un centro de formación profesional ecológica de alta calidad, de acuerdo con los estándares de la República Federal de Alemania; integrando módulos ecológicos para profesiones en los campos de: ingeniería mecánica, tecnología automotriz, electricidad y electrónica, refrigeración y tecnología de la información.
Contribuye más a la transición ecológica.
La aplicación de estándares, regulaciones y métodos técnicos modernos de sostenibilidad ha transformado radicalmente la apariencia de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Riego. Entre estos cambios se incluyen: un campus siempre verde, limpio y atractivo; talleres y aulas ordenados según el método 5S (clasificar, sistematizar, limpiar, estandarizar y mantener); la creación del mejor entorno de aprendizaje posible para los estudiantes; infraestructura moderna e integral; la mejora continua de la capacidad del profesorado para cumplir con los estándares internacionales; la reducción del desperdicio de recursos y la optimización de los costos operativos; y la reducción de los gastos anuales mediante una gestión eficiente de la electricidad, el agua y los residuos.
Al ser incluida en el Ranking Mundial de Universidades Verdes, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Riego se ha convertido en un modelo de escuela ecológica típica en la localidad, creando así muchas oportunidades para conectar a las empresas y la comunidad en actividades ambientales, implementando programas nacionales sobre reducción de emisiones y desarrollo sostenible.
La transición hacia prácticas sostenibles en la formación profesional ha tenido un impacto positivo en el proceso y la calidad de la capacitación en muchos aspectos. En consecuencia, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Riego ha desarrollado dos programas de formación profesional sostenible: electrónica y tecnología energética de edificios, e ingeniería mecánica, calefacción y climatización. Ambos programas se imparten según los estándares alemanes con el apoyo de la Organización Alemana de Cooperación Internacional (GIZ).
"Todos los programas de formación de la escuela están integrados al 100% con módulos sobre protección del medio ambiente y utilización eficiente de la energía y los recursos", dijo Le Minh Nguyet, vicerrector de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Riego.
Según la Sra. Nguyet, la construcción de instalaciones de formación profesional sostenibles ha aumentado la concienciación de los estudiantes sobre la importancia del medio ambiente. En concreto, en las dos profesiones relacionadas con el medio ambiente, los alumnos estudian e investigan materiales avanzados y practican con equipos modernos, de modo que sus conocimientos y habilidades satisfacen plenamente las exigencias del mercado laboral.
La inclusión en el Ranking Mundial de Universidades Verdes representa una importante motivación para la escuela en su camino hacia la consolidación como una "escuela de formación profesional verde". En términos de gestión y operación, la estandarización de datos sobre electricidad, agua, residuos, zonas verdes, transporte, etc., contribuye a reducir el desperdicio de recursos, optimizar los costos operativos y respaldar el desarrollo de un plan de transformación verde con una hoja de ruta clara. La marca de "escuela de formación profesional verde" también ayuda a la escuela a atraer empresas para colaborar en la mejora de sus instalaciones sostenibles, así como a atraer estudiantes, padres y socios gracias a su entorno de aprendizaje ecológico, limpio y moderno.
En concreto, las "escuelas de formación profesional verde" ayudan a los estudiantes a estudiar en un entorno verde, limpio y seguro; a acceder a conocimientos y actividades relacionados con el desarrollo sostenible; y a aumentar las oportunidades profesionales a través de proyectos medioambientales y habilidades para una "vida verde".
Ser reconocida como una institución de formación profesional ecológica impulsa a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Riego a continuar sus esfuerzos y contribuir aún más al proceso de transformación ecológica. Por consiguiente, la facultad seguirá fomentando una cultura de sostenibilidad ambiental, limpia y económica en toda la institución, e incentivando la innovación mediante soluciones ecológicas para sentar las bases de un desarrollo sostenible, estable y transparente a largo plazo.
Golondrina marina
Fuente: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202601/mo-hinh-truong-hoc-xanh-tieu-bieu-2330131/







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