Mejorar la calidad de la gobernanza universitaria

El Comité Ejecutivo Central del Partido reconoció esto y realizó ajustes oportunos en la Resolución 71 al poner fin a las actividades de los consejos escolares en las escuelas públicas y unificar el papel de liderazgo del Partido en las universidades: el Secretario del Partido es el jefe de la institución educativa .

La eliminación del consejo escolar y la unificación de los cargos de Secretario del Partido y Director de la institución de educación superior no solo reducen el número de puestos de gestión y liderazgo, sino que también mejoran la calidad de la institución. Unificar el liderazgo del Comité del Partido a través del secretario y el director de la institución aumenta la eficacia de la implementación de los objetivos a corto y largo plazo de la institución.

Además, es fundamental mantener la solidaridad dentro del Partido en las instituciones de educación superior durante el período de unificación de los cargos de Secretario del Partido y Director de Escuela. En realidad, cualquier unidad que carezca de unidad y consenso hacia un objetivo superior, como promover el desarrollo sostenible de cada institución educativa, debilita la propia entidad. Por lo tanto, la función de solidaridad y liderazgo del Comité del Partido, a través del Secretario del Partido para la Universidad, también consiste en garantizar la solidaridad interna hacia el objetivo del desarrollo sostenible, que debe ser el requisito primordial de cualquier organización del Partido en una institución de educación superior.

Los secretarios, directores y jefes de instituciones de educación superior del Partido deben ser figuras de prestigio dentro del Partido y de la comunidad académica universitaria. La gobernanza universitaria no exige necesariamente que los directores sean expertos líderes en el campo científico ; más importante aún, deben ser líderes que sepan cómo reunir a su alrededor a expertos, científicos, profesores y catedráticos dispuestos a participar en el proceso de desarrollo de la institución bajo cualquier circunstancia.

El rol del líder tendrá un impacto positivo en todas las actividades de la universidad. Por lo tanto, todos los miembros del partido, profesores, funcionarios y empleados de la escuela deben trabajar juntos para construir un desarrollo sostenible, llevándola gradualmente a un nuevo nivel, consolidando la posición de las universidades en el país y la región, y satisfaciendo las necesidades del desarrollo nacional, hacia una nueva era, una era de progreso para el pueblo vietnamita.

Sin embargo, para que una política se ponga en práctica y tenga un valor duradero, la institucionalización por ley, así como por regulaciones específicas a través de estándares de liderazgo escolar, debe estar claramente expresada, y las cualidades y capacidades de los directores de las instituciones de educación superior deben poder medirse fácilmente.

Consideremos esto como una oportunidad para que las universidades avancen hacia los valores del desarrollo académico sostenible y el papel de las universidades en la provisión de recursos humanos de alta calidad para el desarrollo socioeconómico del país.

Creer en una política correcta significa implementarla en la práctica. Se espera que la unificación de los cargos de secretario del partido y director sea el motor de todos los desarrollos futuros de las universidades públicas.

Fuente: https://thanhnien.vn/nang-cao-chat-luong-quan-tri-dai-hoc-185251013195733007.htm