Reflexiones sobre la reforma educativa

En la mañana del 12 de octubre de 2024, el Secretario General y Presidente To Lam asistió a la ceremonia de apertura del año académico 2024-2025 en la Academia de Agricultura de Vietnam.

Recordó a las instituciones de educación superior, incluida la Academia de Agricultura de Vietnam, que continúen implementando la autonomía universitaria de una manera más sustantiva y de mayor nivel.

Aspiración a un gran poder

Ese recordatorio también sirvió de guía para hacer realidad la aspiración de nuestra nación de "alcanzar la cima de la gloria y estar a la par de las grandes potencias de los cinco continentes", una aspiración que el presidente Ho Chi Minh había anhelado desde el primer año escolar del Vietnam independiente. La aspiración del presidente representaba las aspiraciones de toda la nación, pero convertirla en realidad no fue en absoluto sencillo.

En la tarde del 5 de noviembre de 2023, en Hanói, la Comisión de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional, el Ministerio de Educación y Formación y la Universidad Nacional de Vietnam, en Hanói, organizaron conjuntamente un taller sobre "Instituciones y políticas para mejorar la calidad de la educación superior". Según el ministro Nguyen Kim Son, la autonomía universitaria en Vietnam supone una transformación del sistema educativo, pasando de una economía de planificación centralizada a una de mercado, y por lo tanto requiere cambios.

"Esta es una historia de innovación educativa a través de la transformación. Sin embargo, las normas legales que allanan el camino hacia la autonomía en la educación superior aún no se han sincronizado ni compartido con otros sistemas educativos y jurídicos", observó el Sr. Nguyen Kim Son.

Alumnos del instituto Le Hong Phong para superdotados (Ciudad Ho Chi Minh) en su primer día de clases. Foto: Hoang Trieu

Además, existen muchas otras consecuencias negativas derivadas del comportamiento humano que generan preocupación pública. Muchos creen que es hora de una reforma educativa.

Últimamente, cada mañana al abrir los periódicos de circulación general, solemos encontrar noticias bastante desagradables sobre el sistema educativo del país. "Aprende a ser un buen maestro, sé un ejemplo a seguir", lo que significa que tanto las palabras como las acciones de un docente deben ser un buen ejemplo, no solo para que los alumnos lo sigan, sino también para que toda la sociedad aprenda de él. Las personas pueden ser buenas gracias a la educación, pero también pueden corromperse por ella.

La aspiración de estar a la par de las principales potencias mundiales implica lograr que la nación vietnamita sea próspera y fuerte, no solo materialmente, sino también espiritualmente. Si bien la capacitación es necesaria, la virtud lo es aún más: «Un corazón virtuoso vale más que tres talentos» (Kieu).

Si estudias, tienes que hacer el examen.

Tengo un amigo que ha dedicado toda su vida a la enseñanza. Cuando le ocurría algo desagradable a un profesor, esperaba que el público "no perjudicara la profesión docente".

Nadie falta al respeto a la profesión docente. Los maestros son considerados modelos a seguir, personas ejemplares que todos pueden imitar. Son ellos mismos quienes se perjudican, específicamente a través de su enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo, hoy en día hay materias que no se evalúan en los exámenes, pero que los estudiantes deben estudiar. Cuando los estudiantes descuidan estas materias y son reprendidos por los maestros, los padres acuden a la escuela y les hablan con dureza.

En la rueda de prensa del gobierno del 7 de octubre de 2024, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, declaró que el ministerio está investigando métodos para seleccionar la tercera asignatura del examen de ingreso al décimo grado. Esto podría implicar una asignatura de ciencias sociales este año, una de ciencias naturales el próximo, una asignatura diferente el año siguiente, o un sistema de lotería. ¿La enseñanza y los exámenes también implican un sistema de "lotería"?

El Ministerio de Educación y Formación también declaró que el próximo plan de examen de ingreso al décimo grado se basa en tres principios fundamentales. El primer principio es "evitar la presión y los gastos innecesarios; reducir la presión sobre los estudiantes, los padres y la sociedad".

Resulta extraño querer "evitar la presión" o "reducirla" cuando se trata de estudiar y presentar exámenes. En realidad, la falta de talento natural o de contactos es irrelevante; con esfuerzo, todo es posible. Por lo tanto, la presión es una palanca para liberar el potencial. Los estudiantes van a la escuela para desarrollar su intelecto, así que ¿por qué deberían temer la presión o exigir que se reduzca? A lo largo de la historia, se ha dicho "estudia mucho", nunca "estudia poco".

Respecto al "costo", recuerdo mis años escolares a finales de la década de 1960, durante los exámenes de graduación de bachillerato en Vietnam del Sur. Todas las materias cursadas debían evaluarse. Sin embargo, las tres materias de educación cívica, historia y geografía eran de opción múltiple, y muchos aprobaron gracias a materias complementarias que compensaban las deficiencias de las materias principales. Para 1974, todas las materias del examen de graduación de bachillerato consistían exclusivamente en preguntas de opción múltiple, calificadas por computadoras IBM, de ahí el apodo popular de "examen de graduación de bachillerato IBM".

Creo que los exámenes de opción múltiple serán menos costosos que los exámenes de ensayo. Además, cuando se evalúen todas las materias estudiadas, los profesores gozarán de un gran respeto tanto por parte de los padres como de los alumnos.

El honor es lo más preciado.

Mediante el proyecto de Ley de Docentes y la última propuesta presentada, el organismo encargado de su redacción —el Ministerio de Educación y Formación— propone la exención del pago de la matrícula para los hijos biológicos y los hijos adoptivos de los docentes que actualmente ejercen su profesión. Según los cálculos, el gasto estimado para esta medida asciende a aproximadamente 9.200 millones de VND anuales.

Esta propuesta ha recibido considerable atención pública. En el foro de la Asamblea Nacional, muchos delegados manifestaron su desacuerdo.

En declaraciones a la prensa el 10 de octubre de 2024, la diputada Nguyen Thi Viet Nga, miembro del Comité de Cultura y Educación, analizó que los salarios de los docentes son actualmente muy elevados en comparación con los de los funcionarios públicos de otros sectores. Además del salario base, al igual que los funcionarios públicos en general, los docentes también reciben complementos por antigüedad y complementos por docencia. Si se consideran únicamente el salario y los complementos, los ingresos de los docentes no son bajos en absoluto; de hecho, se encuentran entre los más altos de la escala salarial.

Muchos creen que, siguiendo esta tendencia, los hijos de médicos y enfermeras recibirán atención médica gratuita, y los hijos de funcionarios de transporte recibirán servicios gratuitos de tren y autobús… Sin embargo, esto causará dolores de cabeza al gobierno porque, según la división del trabajo, ninguna profesión carece de su propia nobleza.

Lao Tzu dijo una vez: «Quien está contento es rico». El Buda también enseñó: «Quien está contento es feliz». A lo largo de la historia, los maestros se han asociado con la virtud y la sabiduría. ¿Cómo puede un maestro que carece de virtud y sabiduría guiar a otros? Durante su vida, el Secretario General Nguyen Phu Trong dijo: «¿De qué sirve tener mucho dinero? No te lo puedes llevar contigo al morir. El honor es lo más sagrado y preciado...»

Por lo tanto, la educación debe seguir reformándose.

Tradicionalmente, los médicos y los profesores siempre han gozado de gran respeto. Sin embargo, los requisitos de acceso a la medicina nunca han sido más bajos que los de la educación, y el programa dura seis años —dos años más—, pero los graduados reciben el mismo salario que quienes poseen una licenciatura de cuatro años.

Según informes de prensa, para una cirugía especial, como un trasplante simultáneo de corazón e hígado en el Hospital de la Amistad Viet Duc el 1 de octubre de 2024, el cirujano principal y el anestesiólogo principal solo recibieron una asignación de 280 000 VND; el cirujano asistente y el anestesiólogo asistente recibieron 200 000 VND. Para una cirugía de tipo 1, el cirujano principal solo recibió una asignación de 125 000 VND…

Fuente: https://nld.com.vn/nghi-ve-chan-hung-giao-duc-196250122103244733.htm