Pensando en la reforma educativa

En la mañana del 12 de octubre de 2024, el Secretario General y Presidente To Lam asistió a la ceremonia de apertura del año académico 2024-2025 en la Academia de Agricultura de Vietnam.

Recordó a las instituciones de educación superior, incluida la Academia de Agricultura de Vietnam, que deben continuar implementando la autonomía universitaria de una manera más sustancial y de mayor nivel.

Aspiración a un gran poder

Ese recordatorio también sirvió de guía para hacer realidad la aspiración de nuestra nación de "alcanzar la cima de la gloria y estar a la altura de las grandes potencias de los cinco continentes", una aspiración que el presidente Ho Chi Minh anhelaba desde el primer año escolar de la independencia de Vietnam. La aspiración del presidente representaba las aspiraciones de toda la nación, pero hacerla realidad no fue nada sencillo.

En la tarde del 5 de noviembre de 2023, en Hanói, la Comisión de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional, el Ministerio de Educación y Formación y la Universidad Nacional de Vietnam en Hanói organizaron conjuntamente un taller sobre "Instituciones y Políticas para Mejorar la Calidad de la Educación Superior". Según el ministro Nguyen Kim Son, la autonomía universitaria en Vietnam implica la transformación del sistema escolar de una economía de planificación centralizada a una de mercado, por lo que requiere un cambio.

"Esta es una historia de innovación educativa a través de la transformación. Sin embargo, las regulaciones legales que allanan el camino hacia la autonomía en la educación superior aún no se han sincronizado ni compartido con otros sistemas educativos y legales", observó el Sr. Nguyen Kim Son.

Alumnos de la Escuela Secundaria para Talentosos Le Hong Phong (Ciudad Ho Chi Minh) en su primer día de clases. Foto: Hoang Trieu

Además de eso, existen muchas otras consecuencias negativas derivadas del comportamiento humano que preocupan al público. Muchos creen que es hora de una reforma educativa.

Últimamente, cada mañana, al abrir los periódicos tradicionales, solemos ver noticias bastante desagradables sobre el sistema educativo del país. "Aprende a ser un buen maestro, sé un modelo a seguir", lo que significa que tanto las palabras como las acciones de un maestro deben ser un buen ejemplo, no solo para que lo sigan los estudiantes, sino también para que toda la sociedad aprenda de él. Las personas pueden ser buenas a través de la educación, pero también pueden ser corrompidas por ella.

La aspiración de alinearse con las principales potencias mundiales es hacer que la nación vietnamita sea próspera y fuerte, no solo materialmente sino también espiritualmente. La formación es sin duda necesaria, pero la virtud es aún más importante: «Un corazón virtuoso vale más que tres talentos» (Kieu).

Si estudias, tienes que hacer el examen.

Tengo un amigo que ha dedicado toda su vida a la docencia. Cuando algo desagradable le sucedía a un profesor, esperaba que el público "no perjudicara la profesión docente".

Nadie falta al respeto a la profesión docente. Los docentes también son considerados modelos a seguir, individuos ejemplares que todos pueden emular. Son ellos quienes se perjudican a sí mismos, específicamente a través de su enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo, hoy en día, hay asignaturas que no se evalúan, pero que los estudiantes deben estudiar. Cuando los estudiantes descuidan estas asignaturas y son reprendidos por los docentes, los padres han acudido a la escuela y han hablado con dureza con ellos.

En la conferencia de prensa gubernamental del 7 de octubre de 2024, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, declaró que el ministerio está investigando métodos para seleccionar la tercera asignatura en el examen de ingreso a décimo grado. Esto podría incluir una asignatura de ciencias sociales este año, una de ciencias naturales el próximo, una diferente al año siguiente o un sistema de sorteo. ¿La enseñanza y los exámenes también implican un sistema de sorteo?

El Ministerio de Educación y Formación también declaró que el próximo plan de exámenes de ingreso a décimo grado se basa en tres principios fundamentales. El primero es "evitar presiones y gastos innecesarios; reducir la presión sobre los estudiantes, los padres y la sociedad".

Es extraño querer "evitar la presión" o "reducirla" a la hora de estudiar y los exámenes. En realidad, la falta de talento natural o de contactos es irrelevante; con esfuerzo, todo es posible. Por lo tanto, la presión es una palanca para liberar el potencial. Los estudiantes van a la escuela para desarrollar su intelecto, así que ¿por qué deberían temer la presión o exigir que se reduzca? A lo largo de la historia, se ha dicho "estudia mucho", nunca "estudia con facilidad".

En cuanto al "costo", recuerdo mis días de estudiante a finales de los años 60, durante los exámenes de graduación de secundaria en Vietnam del Sur. Todas las asignaturas cursadas debían ser examinadas. Sin embargo, las tres asignaturas de educación cívica, historia y geografía eran de opción múltiple, y muchos aprobaron gracias a asignaturas complementarias que compensaban las principales. Para 1974, todas las asignaturas del examen de graduación de secundaria consistían exclusivamente en preguntas de opción múltiple, calificadas por computadoras IBM, de ahí el apodo popular de "examen de graduación de secundaria de IBM".

Creo que los exámenes de opción múltiple serán más económicos que los de ensayo. Y, cuando cada materia estudiada tenga que ser evaluada, los profesores siempre serán muy respetados tanto por padres como por alumnos.

El honor es lo más preciado.

A través del proyecto de Ley del Profesorado y su última presentación, el Ministerio de Educación y Formación, organismo encargado de redactarlo, propone la exención del pago de matrículas para los hijos biológicos y adoptivos de docentes que ejercen la profesión. Según cálculos, el gasto estimado para esta política asciende a aproximadamente 9.200 billones de VND al año.

Esta propuesta ha recibido considerable atención pública. En el foro de la Asamblea Nacional, muchos delegados expresaron su desacuerdo.

En declaraciones a la prensa el 10 de octubre de 2024, la diputada Nguyen Thi Viet Nga, miembro del Comité de Cultura y Educación, analizó que los salarios docentes son actualmente muy altos en comparación con los de los funcionarios públicos de otros sectores. Además del salario base, como los funcionarios públicos en general, los docentes también reciben primas por antigüedad y asignaciones escolares. Considerando únicamente el salario y las asignaciones, los ingresos de los docentes no son bajos en absoluto; de hecho, se encuentran entre los más altos de la escala salarial.

Muchos creen que siguiendo esta tendencia los hijos de médicos y enfermeras recibirán atención médica gratuita, y los hijos de los funcionarios de transporte recibirán servicios gratuitos de tren y autobús… Sin embargo, esto causará dolores de cabeza al gobierno porque, según la división del trabajo, ninguna profesión está exenta de su propia nobleza.

Lao Tzu dijo una vez: «Quien está contento es rico». Buda también enseñó: «Quien está contento es feliz». A lo largo de la historia, los maestros se han asociado con la virtud y la sabiduría. ¿Cómo puede un maestro que carece de virtud y sabiduría guiar a otros? En vida, el secretario general Nguyen Phu Trong dijo una vez: «¿De qué sirve tener mucho dinero? No podrás llevártelo contigo al morir. El honor es lo más sagrado y preciado...».

Por lo tanto, es necesario seguir revitalizando la educación.

Tradicionalmente, los médicos y profesores siempre han gozado de gran respeto. Mientras tanto, los requisitos de ingreso a la medicina nunca han sido inferiores a los de la educación, y el programa dura seis años (dos años más), pero los graduados solo reciben el mismo salario que quienes cursan una licenciatura de cuatro años.

Según informes de prensa, para una cirugía especial, como un trasplante simultáneo de corazón e hígado en el Hospital de la Amistad Viet Duc el 1 de octubre de 2024, el cirujano principal y el anestesiólogo principal solo recibieron una asignación de 280.000 VND; el cirujano asistente y el anestesiólogo asistente recibieron 200.000 VND. Para una cirugía de tipo 1, el cirujano principal solo recibió una asignación de 125.000 VND.

Fuente: https://nld.com.vn/nghi-ve-chan-hung-giao-duc-196250122103244733.htm